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上联:欲借春风开杏眼
下联:还将晓露润桃容 -
上联:燕雀安知鸿鹄志
下联:愤青不信老人言 -
上联:惜别垂杨难系马
下联:喜瞻叱石尽成羊 -
上联:英雄易老,何如绝代风流?依然铁骨冰心独步
下联:踪迹难寻,若此千秋韵事,安得花容玉质重来 -
上联:我自无言参浪漫
下联:人独有志共云飞 -
上联:华表柱头还有鹤
下联:金鳌顶上别无山 -
上联:入耳寒蛩哭玉露
下联:开心喜鹊报佳音 -
上联:一叶敲窗秋落户
下联:几声悦耳燕掀帘 -
上联:推窗迎素月
下联:引神拂清风 -
上联:三更墨雨烟波里
下联:深冬踯躅风雪中 -
上联:去年燕语当年柳
下联:二月春风本月花 -
上联:科技作基,煤海总成金海
下联:安全为本,观音自送福音 -
上联:执法夯基人气足
下联:反贪固本党风纯 -
上联:江流山色近
下联:月涌浪花飞 -
上联:怀抱涵经纬,十载辉煌,济济英才联袂起
下联:文风蕴海天,百科奋进,蒸蒸伟业送鹏飞 -
上联:奇思生绝句
下联:妙笔画诗韵 -
上联:解决污染,生态创优,环保讲堂播大雅
下联:热爱自然,春风润物,绿芽行动暖人心 -
上联:燕至又回一燕穴
下联:花开不并百花丛 -
上联:纳陛
下联:趋庭 -
上联:无边风雨流年度
下联:有情瑞雪连日欢 -
上联:长幼内外,勖率以敬
下联:富贵贫贱,素位而行 -
上联:居身不使白玉玷
下联:立志宜与青云齐 -
上联:斋中墨舞兰亭序
下联:天下诗吟正气歌 -
上联:一张白纸易涂画,拭看方家手段
下联:千里江山难指点,却随天意改革 -
上联:读书餐古风,少而学、老而学
下联:明德效先哲,进亦忧、退亦忧 -
上联:鸠占鹊巢,当年倭寇重玩火
下联:龙行天道,今日英雄再斩妖 -
上联:仙迹印仙山,宫前已挂今时月
下联:玉泉通玉井,何处来寻旧日簪 -
上联:嫩柳斜依招蝶舞
下联:浓荫小卧抱蝉声 -
上联:乱红迷紫曲
下联:浓绿涨瑞窗 -
上联:书山种玉唯求宝
下联:股海淘金尽是沙 -
上联:笑索红梅,香乱石桥南北
下联:醉眠芳草,梦随蝴蝶西东 -
上联:清净术
下联:长生诀 -
上联:凌碧水而当阳,光承日月
下联:出红尘以御极,福佑江淮 -
上联:堂上归来燕
下联:厅前新种花 -
上联:草药不凡草
下联:花生岂是花 -
上联:目待刮
下联:心正舒
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上联:欲借春风开杏眼
【上联】 拙句平平风骨在
【下联】 旌旗猎猎襟怀舒
【参考横批】 风华正茂、气宇轩昂、傲立群雄、挥毫自得、才情出众
【横批及解释】横批1:风华正茂,主题突出青春旺盛的风采
解释:上联中的“平平风骨”表达了平淡无奇的风骨,而横批中的“风华正茂”则强调了年轻人的朝气蓬勃和出众的气质。
横批2:气宇轩昂,主题突出情怀豪放自由
解释:下联中的“襟怀舒”表达了内心的开阔和不受拘束,而横批中的“气宇轩昂”则强调了自信、高雅和气度不凡的形象。
横批4:挥毫自得,主题突出艺术创作的乐趣
解释:上联中的“拙句”表达了没有虚华的真实感受,而下联中的“襟怀舒”则强调了内心的自在和自得,横批中的“挥毫自得”则突出了艺术创作带来的愉悦与满足。
横批5:才情出众,主题突出才艺超群的天赋
解释:上联中的“平平风骨在”表示平凡的气质,而下联中的“旌旗猎猎”则表现了显赫的声势,横批中的“才情出众”则提醒人们,拥有出众的才华和天赋,能够在平凡中创造不平凡的成就。
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