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上联:昨夜风来花满地
下联:今朝雨后水连天 -
上联:千寻秋色,两行大雁抒人意
下联:万派春光,数点嫣红绽芳颜 -
上联:祝神寿,亘古今而不老
下联:贺圣诞,同天地以长春 -
上联:万斛滚盘中,散作满天星斗
下联:一颗悬掌上,光如捧日云霞 -
上联:霜降降霜霜满地
下联:清明明清清华园 -
上联:品联听韵春犹醉
下联:拆柳断弦客自愁 -
上联:竹杖芒鞋,勘破人间生死路
下联:烟蓑月棹,撇开世上是非涡 -
上联:秋波浪得西湖瘦
下联:时雨润苏北国春 -
上联:国因图富富常在
下联:人不负春春日浓 -
上联:月下一幽曲
下联:江中两帆韵 -
上联:石壁有缘成佛土
下联:洞门无锁倩云封 -
上联:短褐
下联:华裾 -
上联:德茂材雄,新城崛起,柱地补天添虎翼
下联:云祥气瑞,盛世腾飞,安家乐业领龙头 -
上联:鱼沉湖底求长线
下联:雁落滩头开小差 -
上联:一隅星辉舟载满
下联:千只鸟影暮清空 -
上联:提炼一斤句
下联:交流千字文 -
上联:悲欢离合
下联:圆缺阴晴 -
上联:山间岩缝清泉涌
下联:林里枝头俊鸟鸣 -
上联:芳草春回还翠绿
下联:梅花时到自馨香 -
上联:因果证殊难,看残棋局光阴,试问转瞬重来,几见种桃道士
下联:黄粱炊渐熟,阅遍枕头世界,乐得饱餐一顿,做成食饭神仙 -
上联:花城炫彩辉煌夜
下联:珠水流金灿烂春 -
上联:点点滴滴,滴滴点点,皆是静配心意
下联:年年岁岁,岁岁年年,都为药学情怀 -
上联:灵蛇辞岁千家乐
下联:骏马迎春万象新 -
上联:调整税制机构,万户千家话伟业
下联:理顺分配关系,三山五岳开新颜 -
上联:春色阅尽,秋色阅尽,莫道春秋已老
下联:亲情常怀,友情常怀,尤能亲友长谐 -
上联:酬君字透三分暖
下联:待客诗含几度情 -
上联:紫燕舒翎,度黄河柳浪
下联:神龙翘首,举碧落春风 -
上联:泛夜轻舟犁月影
下联:上天赤足过星河 -
上联:南岳画中,真心不变
下联:东江湖畔,活力无穷 -
上联:党情能化民心雪
下联:货币难开人面花 -
上联:党爱人民人爱党
下联:国兴法律法兴国 -
上联:花老寒枝瘦
下联:叶黄大树残 -
上联:孤舟一叶任流浪
下联:小马轻蹄也试途 -
上联:国将地作宝兮,保土应如保命
下联:民以食为天也,扶农即是扶根 -
上联:园区似锦如花,福照中原,宏开盛景
下联:产业招龙引凤,人圆好梦,铸造辉煌 -
上联:一夜空庭秋雨后
下联:满山红叶傲霜时
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上联:昨夜风来花满地
【上联】 学子心头书世界
【下联】 僧人眼里粉骷髅
【参考横批】 文海浩瀚、智慧之源、学富五车、禅悟脱凡、灵触人间
【横批及解释】横批1:文海浩瀚
解释:上联中的“书世界”体现了学子对知识的渴望,横批“文海浩瀚”进一步突出了书籍世界的广阔深邃,以及学子们能够涉猎的知识领域之广。
横批2:智慧之源
解释:学子通过阅读书籍获取知识,横批“智慧之源”意味着书籍是培养学子智慧和才能的重要来源。
横批3:学富五车
解释:上联中的“学子心头书世界”寓意学生将书籍视为宝贵财富,横批“学富五车”表示学子的学识已经达到了深厚的程度,喻意学富五车、博学多才。
横批4:禅悟脱凡
解释:下联中的“僧人眼里粉骷髅”表达出僧人心境超脱俗世的意境,横批“禅悟脱凡”进一步强调了僧人的超脱和对世俗生活的超然态度。
横批5:灵触人间
解释:上下联形成鲜明的对比,上联是学子心头的书籍世界,下联是僧人眼中的粉骷髅。
横批“灵触人间”意味着书籍带给学子们智慧与灵感,而僧人通过禅悟也能触摸到人间的神奇与美妙。
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