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上联:天生溪口流风雅
下联:地处酒泉瘾醉君 -
上联:清风又醉逍遥柳
下联:丽日方柔缱绻花 -
上联:燃爆竹,放烟花,望生瑞气,先添毒气
下联:合家欢,同祝愿,喜上眉头,醉在心头 -
上联:顿悟间,觉世界浩大
下联:感慨时,叹人生沧桑 -
上联:为公子裳,锦带细裘均合度
下联:称佳人体,凌霞曵绮倍增妍 -
上联:禅意等闲花草有
下联:佛门清静是非无 -
上联:匀出工夫学书字
下联:不容儿辈妄谈兵 -
上联:推杯谁解一时恨
下联:把盏自销万古愁 -
上联:宴罢兰亭留墨宝
下联:饮完藤酒赋心诗 -
上联:冷壶斟酒醇香淡
下联:明月飞花雪色轻 -
上联:一元复始,南北同春,焰火冰灯争献彩
下联:万象更新,干群齐乐,民生国运喜呈祥 -
上联:无须一味钻牛角
下联:再过三天戴凤冠 -
上联:无私无畏真君子
下联:为国为民大丈失 -
上联:蜀道程难,我谓青天犹可上
下联:剑门关险,谁云紫塞不能开 -
上联:柳拽春风寻妙句
下联:花邀粉蝶作闲章 -
上联:同德同心,同圆一厂采油梦
下联:共甘共苦,共唱千军创业歌 -
上联:滦南北河东西两桥,贯通南北东西四面
下联:远古今世上下千载,穿越古今上下几朝 -
上联:人事唯辛,始道行书临潦草
下联:家山已老,不教姓字染尘埃 -
上联:闲情直指雅联句
下联:随意欣赏妙韵词 -
上联:超音马赫壮
下联:发电特斯拉 -
上联:依旬允协为霖望
下联:济世咸资润物功 -
上联:调整税制机构,万户千家话伟业
下联:理顺分配关系,三山五岳开新颜 -
上联:地占百湾多是水
下联:楼无一面不当山 -
上联:风送花香迎远客
下联:燕衔春色盼归人 -
上联:借我清风消往事
下联:凭君雅句渡尘心 -
上联:宣室明灯,帝听神奕奕
下联:楚宫暮雨,人睡夜恹恹 -
上联:海客相逢登杰阁
下联:龙门再跃揽冰轮 -
上联:饱蘸豪情书大志
下联:频调特色绘宏图 -
上联:绿意三千当换酒
下联:旌旗十万斩阎罗 -
上联:病有所医,萎花再艳,普天大德何人赐
下联:老能得养,旧镜添辉,盖地鸿恩自党来 -
上联:官正民心顺
下联:政廉国运昌 -
上联:高不过区区几尺
下联:争还是碌碌一生 -
上联:付
下联:支 -
上联:春服照尘连草色
下联:御书开卷对天香 -
上联:举杜康,抒豪情,骏马驰骋,天下千万里
下联:赏牡丹,论古今,百花魁首,伊洛富贵足 -
上联:剑影刀光,振慵立懦,代代英才承甘露
下联:龙乡国术,健体延年,泱泱寰宇显神功
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上联:天生溪口流风雅
【上联】 翰墨图书,皆成风彩
【下联】 往来谈笑,尽是学人
【参考横批】 文房四宝、高谈阔论、春风化雨、学海无涯、莘莘学子
【横批及解释】1.文房四宝:以翰墨为工具,书写成风彩。
解释:指文房四宝(笔、墨、纸、砚)是书法创作的基本工具,借此形容翰墨图书成为文人风采的代表。
2.高谈阔论:往来人谈笑皆是学者。
解释:指交流中人们皆能够高谈阔论,谈论学术和知识。
3.春风化雨:翰墨图书如春风般感化人心。
解释:比喻翰墨图书的力量和影响力能够渗透进人们的心灵,改变他们的思想和行为。
4.学海无涯:往来人智慧皆是学问的海洋。
解释:将人们的智慧和学识比喻为无边无际的海洋,形容学识渊博。
5.莘莘学子:翰墨图书吸引了成千上万的学生。
解释:指翰墨图书对学生具有很大的吸引力,使得大量学生热衷于学习。
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