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上联:欢天喜地迎国庆
下联:合家团圆过中秋 -
上联:园中香百合
下联:舍北树千章 -
上联:刘竹贤嗜酒--壶中日月
下联:老夫子投河--笔底波澜 -
上联:发原自皇思夫人,沛国仁修堪继武
下联:教子为龙庄居士,节堂庸训永垂型 -
上联:到此已无尘半点,可休谒怿心再登道
下联:上来更有碧千绿,请歇息怡情复旅程 -
上联:飞雀三只惊雨落
下联:画匏半打点秋黄 -
上联:和顺和谐和睦和平,和和不夜三春景
下联:富饶富裕富强富丽,富富有余中国年 -
上联:旋转
下联:往来 -
上联:五代巷初成,万花犹带历朝韵
下联:千年名不改,一塔终牵百姓情 -
上联:日照山头,雾散林间,茶歌十里声声美
下联:春临水畔,花开月夜,雀舌一壶叶叶香 -
上联:马蹄扬起腾飞梦,眼放九州,此为高地
下联:羊角敲开幸福门,情牵万众,无愧名城 -
上联:谷落田归农
下联:风入林则徐 -
上联:古井千年盈玉液
下联:青山百丈富春光 -
上联:用拙存吾道
下联:安闲过此生 -
上联:荷叶莲花迎盛夏
下联:枣仁草果赏中秋 -
上联:人心喜暖春倾意
下联:鸟语迎新花吐香 -
上联:从愚公故事走来,长壮千秋胆气
下联:向济水明天探去,勇掀万里春潮 -
上联:万点花灯,移下一天星斗
下联:数声鼍鼓,震来百里雷霆 -
上联:山欢水笑,人勤春早年年好
下联:鸟语花香,国泰民安日日新 -
上联:忆党功,奇峰千座炳青史
下联:颂英烈,傲骨万根壮昊天 -
上联:菽水实神忘,我辈不才蒙懿训
下联:姑山悲失望,表兄无恃更凄怆 -
上联:吃惯身子浪惯口
下联:扯起眉毛捋起须 -
上联:心碎不因花落去
下联:意扬却是桂馨香 -
上联:天行健
下联:纸烛烧 -
上联:大江东去,一樽还酹西江月
下联:碧玉初成,双调轻吟紫玉箫 -
上联:海港守龟蛇,蛇祥龟瑞濠江旺
下联:山河辉日月,月异日新华夏兴 -
上联:大业腾腾起
下联:小康步步高 -
上联:幽窗横小月
下联:古卷透清香 -
上联:问道修行,人生四苦多磨难
下联:消灾延寿,善信八方拜药王 -
上联:采石陨庚星,明月青莲长作伴
下联:大江藏韵语,低吟高咏付流波 -
上联:万户金鸡报福音
下联:九霄玉兔迎新春 -
上联:桃李调元因节气
下联:山花怒放应时光 -
上联:梅花傲雪,问胸中奇志
下联:诗阁吟风,飞天外冷香 -
上联:朱门大敞,放春光涌入
下联:玉苑宏开,将福气纳来 -
上联:七秩含和,莫道江南无壮士
下联:九州日月,常听海内有传奇 -
上联:掀起滩涂旧盖头,鹤鹿同春续梦
下联:激扬盐阜新旋律,风云际会挥毫
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上联:欢天喜地迎国庆
【上联】 翰墨图书,皆成风彩
【下联】 往来谈笑,尽是学人
【参考横批】 文房四宝、高谈阔论、春风化雨、学海无涯、莘莘学子
【横批及解释】1.文房四宝:以翰墨为工具,书写成风彩。
解释:指文房四宝(笔、墨、纸、砚)是书法创作的基本工具,借此形容翰墨图书成为文人风采的代表。
2.高谈阔论:往来人谈笑皆是学者。
解释:指交流中人们皆能够高谈阔论,谈论学术和知识。
3.春风化雨:翰墨图书如春风般感化人心。
解释:比喻翰墨图书的力量和影响力能够渗透进人们的心灵,改变他们的思想和行为。
4.学海无涯:往来人智慧皆是学问的海洋。
解释:将人们的智慧和学识比喻为无边无际的海洋,形容学识渊博。
5.莘莘学子:翰墨图书吸引了成千上万的学生。
解释:指翰墨图书对学生具有很大的吸引力,使得大量学生热衷于学习。
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