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上联:兰韵静尝方有味
下联:桂幽弥漫好温馨 -
上联:数学最难学
下联:庸才即蠢才 -
上联:萌动诗芽新雨后
下联:复苏意蕊孟春中 -
上联:两制同心明玉镜
下联:八条戮力暖金瓯 -
上联:锦绣河山添秀色
下联:广袤大地沐春晖 -
上联:玉树梧枝,自古凤仪才俊地
下联:天街福境,从今春满葛仙城 -
上联:百花齐放,文艺繁荣昌盛
下联:万象更新,舞台生动活泼 -
上联:起伏群山,雾绕云蒸如幻境
下联:绵延广厦,鸡鸣犬吠胜桃源 -
上联:花因解语常含笑
下联:月为知情总遣愁 -
上联:一方奇景随泉动
下联:三尺金丝量日长 -
上联:五味杂陈调众口
下联:三篇著作立中心 -
上联:千山怀抱一裂谷
下联:万壑云缠几亭楼 -
上联:中宵老友相邀月
下联:是处清秋互对诗 -
上联:江朝大海葵朝日
下联:党是春风我是花 -
上联:心思缜密少疏漏
下联:意志坚强不妥协 -
上联:持家创业勤乃本
下联:处世为人德是源 -
上联:原汁原味原生态
下联:酷男酷女酷少年 -
上联:花繁香满径
下联:露重水沾衣 -
上联:白塔翠屏,碧浪金沙,福地纷呈千卷画
下联:龙毫凤藻,鹏程骏业,新天喜闹万家春 -
上联:风清月白偏宜夏
下联:红叶黄花满意秋 -
上联:佳句隐山趣
下联:妙联好酒肴 -
上联:坦卧东床留我梦
下联:愁听更漏到天明 -
上联:坎水大潮,商海财源聚福地
下联:嵩山小巷,康庄仙境接洞天 -
上联:创大业一帆风顺
下联:奔小康万事如意 -
上联:专事颂人失体面
下联:不拘小节坦胸怀 -
上联:落叶归根风摆布
下联:飞烟入空韵收集 -
上联:画舟何处问?诚然碧水清泉,东莱华韵
下联:芳躅此间寻,恍若春山茂树,表海流风 -
上联:吃惯身子浪惯口
下联:扯起眉毛捋起须 -
上联:恩爱夫妻多体贴
下联:坦白男女不怀疑 -
上联:风月有情,休笑伤春客
下联:江湖无梦,相思陌路人 -
上联:雁去燕来千里客
下联:兰薰桂馥半边天 -
上联:三月在陈忘肉味
下联:十年复越卧薪艰 -
上联:西去清流,弹奏乐章歌盛世
下联:东来快马,递交喜报庆新春 -
上联:是夜心花清到寂
下联:何方笛韵婉成凄 -
上联:犹显现京杭韵致、孔孟情怀,慷慨味无穷,款款皆涵文化气
下联:总堪称酿者精华、国之底蕴,雍容香四溢,悠悠更振武城风 -
上联:锦云张紫盖
下联:琴溜泻鸣泉
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上联:兰韵静尝方有味
【上联】 书声、诗声,句句展雄志
【下联】 纸香、墨香,阵阵沁心脾
【参考横批】 文寒、才气、学海、墨韵、品志
【横批及解释】1、文寒:意味着读书之寒冷又撩人的氛围,彰显读书对塑造雄心壮志的重要作用。
此横批强调了读书对于培养远大志向和抱负的关键作用。
上联中的"书声、诗声"所传递的知识和智慧的力量,借由下联的"纸香、墨香"扩散开来,沁人心脾。
2、才气:突出了上联中的"展雄志"和下联中的"沁心脾"所要表达的高才逸气,强调读书写字的过程中所培养的才情和气度。
上下联中的声音和香气相互呼应,展现了读书写字的魅力与境界。
3、学海:强调了上下联中的学习之道与追求知识的无尽可能性。
上联中的"展雄志"体现了壮志豪情,下联中的"沁心脾"传递了知识的润泽和启迪之美。
此横批突出了学习的辽阔范围和深远影响。
4、墨韵:突出了上联中的"展雄志"和下联中的"沁心脾"中所蕴含的艺术氛围和墨香所代表的深情境界。
上下联中的声音和香气相得益彰,寓意着读书写字的境界,具有饱满的文化内涵。
5、品志:表达了上下联中所包含的对高尚德行的追求和培养。
上联中的"展雄志"体现了壮志豪情,下联中的"沁心脾"传递了知识的润泽和启迪之美。
此横批突出了读书写字中品格修养的重要性。
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