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上联:月光一盏迎诗客
下联:雪意十分入画屏 -
上联:景致不殊,依是湖丘花树,高绕低环,频送清芬撩里巷
下联:碑台犹在,如镌兄弟辞章,张灵抒性,别开风气领文坛 -
上联:房前屋后,直愿藏一生一世
下联:火眼金睛,真可逮三姓三人 -
上联:立世无求,快乐应存知足里
下联:读书有感,开心自在博闻中 -
上联:步入书山尘事杳
下联:走出险境脑门轻 -
上联:投桃报李非春事
下联:流水行云是社情 -
上联:迢递长征客
下联:凄凉故国情 -
上联:和谐似锦,巧织千家脸上
下联:法治如花,常开百姓心头 -
上联:楚楚衣裳归在野
下联:交交风雨止于桑 -
上联:近来渐有临池兴
下联:昨日看成送鹤诗 -
上联:山间岩缝清泉涌
下联:林里枝头俊鸟鸣 -
上联:更欲题诗满青竹
下联:始从破体变风姿 -
上联:花漫春山,树荫平湖,日丽妫川铺画卷
下联:鹊歌古塞,马驰绿野,风和燕岭展龙姿 -
上联:捧着书本来,曾为众生传智慧
下联:留下知识去,犹遗教案育人才 -
上联:景迷渔父,风醉牧童,一蓑烟雨乐逍遥,风景这边独好
下联:山插玉簪,江围罗带,百里画廊描秀美,江山如此多娇 -
上联:当年借柳牵春袖
下联:此刻邀梅入砚台 -
上联:人心喜暖春倾意
下联:鸟语迎新花吐香 -
上联:绿染纱窗春半榻
下联:香浮玉案酒千杯 -
上联:闺中唯有诗书画
下联:堂内尽是烛香茶 -
上联:峰色云端寺
下联:潮声海上天 -
上联:流光溢彩,自然描靓千张画
下联:点翠皴红,环保催开万里春 -
上联:观海自能消俗虑
下联:拂云谁不恋闲情 -
上联:儿童欢笑天真好
下联:老妇怀春地道乖 -
上联:炊烟凄野渡
下联:寒水冷孤舟 -
上联:八月桃红点野翠
下联:重阳菊酒漫天香 -
上联:社会和谐,圆满复兴梦
下联:居家欢乐,喜迎改革潮 -
上联:乙照然藜窥史籍
下联:卯耕秉耒课春畴 -
上联:乌篷满载一江绿
下联:古寺忽传半夜钟 -
上联:疼子
下联:怜妻 -
上联:国将地作宝兮,保土应如保命
下联:民以食为天也,扶农即是扶根 -
上联:墨海提精神写实
下联:书山尽力量求真 -
上联:德似春风甦万物
下联:照如红日暖千家 -
上联:妇好夫差难匹配
下联:哥舒妹喜正相依 -
上联:梅花飘零天地冷
下联:绿柳倒映小河闲 -
上联:春降甘霖苏万物
下联:人歌善政重三农 -
上联:严父出好子
下联:强将无弱兵
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上联:月光一盏迎诗客
【上联】 书声、诗声,句句展雄志
【下联】 纸香、墨香,阵阵沁心脾
【参考横批】 文寒、才气、学海、墨韵、品志
【横批及解释】1、文寒:意味着读书之寒冷又撩人的氛围,彰显读书对塑造雄心壮志的重要作用。
此横批强调了读书对于培养远大志向和抱负的关键作用。
上联中的"书声、诗声"所传递的知识和智慧的力量,借由下联的"纸香、墨香"扩散开来,沁人心脾。
2、才气:突出了上联中的"展雄志"和下联中的"沁心脾"所要表达的高才逸气,强调读书写字的过程中所培养的才情和气度。
上下联中的声音和香气相互呼应,展现了读书写字的魅力与境界。
3、学海:强调了上下联中的学习之道与追求知识的无尽可能性。
上联中的"展雄志"体现了壮志豪情,下联中的"沁心脾"传递了知识的润泽和启迪之美。
此横批突出了学习的辽阔范围和深远影响。
4、墨韵:突出了上联中的"展雄志"和下联中的"沁心脾"中所蕴含的艺术氛围和墨香所代表的深情境界。
上下联中的声音和香气相得益彰,寓意着读书写字的境界,具有饱满的文化内涵。
5、品志:表达了上下联中所包含的对高尚德行的追求和培养。
上联中的"展雄志"体现了壮志豪情,下联中的"沁心脾"传递了知识的润泽和启迪之美。
此横批突出了读书写字中品格修养的重要性。
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