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上联:十万诗名无我在
下联:一方洞壁让心空 -
上联:霹雳一声难躲避
下联:金鞭三尺不容情 -
上联:溪畔童呼耍
下联:村头月逗留 -
上联:顺势因时开景运
下联:发家致富本仁心 -
上联:争争吵吵,少发一言为上
下联:打打疯疯,多出几招花样 -
上联:蒸祭隆开,万里边关游子梦
下联:墓庐新肇,一山春色达人居 -
上联:春祀秋祭,尊万古圣贤礼乐
下联:左昭右穆,序一家世代源流 -
上联:高歌唱来花千树
下联:妙手绘出画万张 -
上联:月播千顷色
下联:花闹万枝香 -
上联:樵子侃山云一担
下联:渔夫夸海月千船 -
上联:清风拂去梨花泪
下联:细雨携来荷叶珠 -
上联:涌动全城,早知香有海魂魄
下联:光临万户,终解花为春酒窝 -
上联:江山入梦,信念长存,似火青春燃黑夜
下联:姐妹同心,精神永铸,如丝碧血绣红旗 -
上联:休向两头私讨巧
下联:莫因一面妄听谗 -
上联:茫原荒夜闻鸡舞
下联:文山书海囊萤读 -
上联:足下蹬双代,实情确实
下联:步间跨亿年,神话不神 -
上联:丹青独耀千秋,南国艺专长引领
下联:沧海当怀一粟,东方狮吼自豪雄 -
上联:一米一粒,当思来处不易
下联:半丝半缕,常念物力惟艰 -
上联:晓来雨过春将至
下联:暮到风临秋亦回 -
上联:无须一味钻牛角
下联:再过三天戴凤冠 -
上联:雅贿暗门须死堵
下联:强拆民屋要严惩 -
上联:教师发展,替国育栋梁
下联:学生成才,为民谋幸福 -
上联:冰消雪化冬归去
下联:鸟语花香春到来 -
上联:祈求泰顺千年顺
下联:畅饮全兴万事兴 -
上联:联红华夏,翰舞墨飞出雅品
下联:誉盛楹坛,承前启后树高峰 -
上联:云影波光天上下
下联:月魂鸟语宇东西 -
上联:月夜寒江渔弄月
下联:春朝绮陌客寻春 -
上联:铁笔纵横,掌西泠社印
下联:丹青挥洒,开海派新机 -
上联:山川一色多因雪
下联:草木千妆只为春 -
上联:东风催绽花千树
下联:朝霞染红天半边 -
上联:长舌妇
下联:小儿科 -
上联:雨拜春山风打坐
下联:松披冬雪霜做衣 -
上联:两袖清风行政
下联:一身正气为人 -
上联:善听在知己
下联:闲吟放性灵 -
上联:九鼎卿云,竹翠霞丹江月朗
下联:满街珠履,民淳风朴豆花香 -
上联:极目望寰瀛,天下名山斯第一
下联:登高观地气,古今豪杰楚南多
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上联:十万诗名无我在
【上联】 红梅入画,玉柳摇金,万朵彩霞春意闹
【下联】 燕子裁诗,莺儿试嗓,一城绿韵笑声飞
【参考横批】 春意盎然、万紫千红、诗意绵长、绿意盎然、春意盎笑
【横批及解释】横批供参考:
1.春意盎然:横批突出了春天的意象,与上下联的描绘春日的景象相符。
2.万紫千红:横批突出了上联彩霞盛放的景象,与下联绿韵笑声飞的场景相呼应。
3.诗意绵长:横批突出了下联的燕子裁诗的意象,与上联的红梅入画相映成趣。
4.绿意盎然:横批突出了下联一城绿韵的意象,与上联的玉柳摇金呼应。
5.春意盎笑:横批结合了上下联中描绘春天的意象,突出了欢乐和笑声的主题。
解释:
-"红梅入画,玉柳摇金,万朵彩霞春意闹"描绘了春天的景象,红梅、玉柳和彩霞表达了春天的繁华和喜庆。
-"燕子裁诗,莺儿试嗓,一城绿韵笑声飞"描述了春天的声音和活力,燕子裁诗和莺儿试嗓突出了春天的韵律和美妙。
-横批所突出的主题或意象与上下联相符合,强调了春天的盎然和喜悦。
横批
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