-
-
上联:堪怜傲骨姿更瘦
下联:可叹虚声技已穷 -
上联:欲将好梦悬红日
下联:不让阴霾染丽天 -
上联:三羊生瑞气
下联:双燕剪春风 -
上联:闲荡木兰舟,三岛烟霞,十洲风月
下联:应是梅花发,新枝驿路,千树江村 -
上联:学方知不足
下联:行故恨无前 -
上联:粉笔所书白字,谁言白字
下联:酒泉发射神州,享誉神州 -
上联:利益均沾商贸旺
下联:邦交和睦国家兴 -
上联:书声,歌声,笑声,清音雏凤心灵美
下联:德育,智育,体育,茁壮新苗理想高 -
上联:商圣故乡,经贸传承,致富有方资研讨
下联:楚都初地,人文昌盛,兴邦守道畅言谈 -
上联:万岁千秋愁似海
下联:一年四季醉如泥 -
上联:三国人才鲁子敬
下联:六朝位望周伯仁 -
上联:宋桂挺生供古佛
下联:明茶清香奉菩提 -
上联:满目沧桑心已老
下联:终生漂泊梦难圆 -
上联:青山百里幽,寻芳步丘壑其间,我犹此际增诗兴
下联:沧海一杯小,宴乐自欧公之后,游者几人留姓名 -
上联:荒原险境身无伴
下联:野径迷途心落单 -
上联:春在梨花秋在水
下联:工于心计富于情 -
上联:人生苦短,尔虞我诈何时了
下联:岁月漫长,地厚天高万古悠 -
上联:梅不争春因爱雪
下联:葵能向日是追光 -
上联:观佛地台前善恶昭彰,且来看轮回因果
下联:见神州域外盈虚角逐,将去展日月乾坤 -
上联:谁将眷恋琴中寄
下联:我把相思笔下留 -
上联:旷世英豪,历载呕心,缔造神奇壮举
下联:深情伴侣,太空牵手,相拥美好明天 -
上联:鱼眠波底月
下联:莺唱柳梢星 -
上联:历劫方知情味薄
下联:回看才信路人多 -
上联:五星旗,五环旗,京华旗焕彩
下联:百姓梦,百年梦,奥运梦成真 -
上联:渔舟唱晚西江月
下联:礁石鸣琴望海潮 -
上联:创大业一帆风顺
下联:奔小康万事如意 -
上联:会稽棠叶
下联:夏禹桐枝 -
上联:只手挽狂澜,立德立功,水土平成君不朽
下联:八年联旧雨,如兄如弟,芝兰凋谢我何堪 -
上联:从无仙宰不风流,想当时春雨泥融,吏散定栽千个竹
下联:谁道清溪忘雅化?看此日夕阳苔护,我来犹读百年碑 -
上联:业败休丧志
下联:功成莫醉心 -
上联:叟
下联:童 -
上联:板荡忠臣,剑扬禹甸宏图展
下联:紧随义帜,英越吕端大事明 -
上联:风雨送劳人,特为筑室道旁,聊避劳人风雨
下联:光阴如过客,快去作羹厨下,莫延过客光阴 -
上联:太极水乡,千蜂万蝶舞日月
下联:广府古城,百花芳草淹春秋 -
上联:五斗精粮常负我
下联:一冠儒雅总传真 -
上联:青山之高,绿水之长,岂必佛方开口笑
下联:徐行不困,稳地不跌,无妨人自纵心游
-
上联:堪怜傲骨姿更瘦
【上联】 不愧于天随地乐
【下联】 入门有喜与君言
【参考横批】 天籁之音、喜乐初临、神采飞扬、欢歌笑语、音乐入门
【横批及解释】横批1:天籁之音(不愧于天随地乐)
解释:上联中提到的"天随地乐"表示音乐的美妙与悦耳,横批"天籁之音"强调了这一点,表达了音乐的神奇魅力。
横批2:喜乐初临(入门有喜与君言)
解释:下联中提到的"入门有喜与君言"指的是刚刚接触某种艺术或技术时的愉悦与喜悦,横批"喜乐初临"强调了这一种愉悦的氛围,展现了学习的初心和快乐。
横批3:神采飞扬(不愧于天随地乐)
解释:这个横批也是与上联中的"不愧于天随地乐"相呼应。
"神采飞扬"形容人的精神状态很好,充满活力和光彩,强调了音乐的神奇力量以及带给人们的愉悦和振奋。
横批4:欢歌笑语(入门有喜与君言)
解释:这个横批也与下联中的"入门有喜与君言"相吻合。
"欢歌笑语"指的是人们在学习某种艺术或技术时的快乐和愉悦,突出了积极向上的学习态度和幸福感。
横批5:音乐入门(入门有喜与君言)
解释:这个横批直接点明了下联中的"入门有喜与君言",强调了音乐作为一门艺术形式,它的入门阶段是充满喜悦和快乐的。
同时,也提示着学习音乐的重要性和美好前景。
【推荐查询】 不愧 随地 入门 有喜