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上联:凌波赏月芙蓉醉
下联:幽谷吟风君子清 -
上联:宗开舜帝
下联:姓启职官 -
上联:名在千秋,以平生未见为憾
下联:香升一瓣,写向来敬祝之心 -
上联:千顷芦荡惊飞雪
下联:万亩槐林喜舞涛 -
上联:烟云岁月春秋论
下联:网络人生史记传 -
上联:投桃报李为人道
下联:度势审时处事经 -
上联:思念无凭何可寄
下联:用情最深诗下求 -
上联:促膝深谋,影伴黄梅月
下联:挥旗奋进,声扬赤县天 -
上联:不厌穷波,一芥为舟犹载道
下联:何须苦海?千云布雨也知音 -
上联:琴音未了花犹逝
下联:酒意方兴月暗随 -
上联:吉祥排队随春到
下联:幸福组团送喜来 -
上联:已自流年素
下联:争谁法眼青 -
上联:红梅融腊
下联:白雪赋诗 -
上联:风月休贪一夜醉
下联:云烟难障满怀情 -
上联:为国家兴,先贤已灿百年史
下联:圆民族梦,吾辈再争一代雄 -
上联:一篙春色点江绿
下联:满院风情催杏肥 -
上联:佳句隐山趣
下联:妙联好酒肴 -
上联:四通更八达
下联:六合为一家 -
上联:笑口常开谁敢对
下联:清心不欲自无求 -
上联:若水闲心留剪影
下联:如烟往事记情怀 -
上联:一湖月色同花醉,谁晓完美
下联:半枕清风难入梦,我知其愁 -
上联:野莽天荒,涿鹿联盟兴华夏,炎黄禹鼎传万代
下联:神出鬼没,轩辕破雾胜蚩尤,初祖人文耀全球 -
上联:畅通大地无河汉
下联:看作红娘是鹊桥 -
上联:秋晴花月净
下联:春绿鸟蝶欢 -
上联:十里红妆迎快婿
下联:三围肿起挺急人 -
上联:种竹千竿能避世
下联:煮茶几盏可清心 -
上联:水浮鸭绿
下联:山叠螺青 -
上联:西去清流,弹奏乐章歌盛世
下联:东来快马,递交喜报庆新春 -
上联:大浪淘沙佳句少
下联:小桥流水落花香 -
上联:问大士缘何倒坐
下联:恨凡夫不肯回头 -
上联:借得梅骨三分傲
下联:凭的丹心一片红 -
上联:是夜心花清到寂
下联:何方笛韵婉成凄 -
上联:霸气伤人气
下联:解元考状元 -
上联:赤胆忠心,扎根彝寨酬宏愿
下联:白衣天使,送爱病人献挚情 -
上联:春红雅典留风采
下联:农女举坛创记闻 -
上联:势临商场,一股商情促商气
下联:风过酒城,百年酒窖飘酒香
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上联:凌波赏月芙蓉醉
【上联】 光昭碧宇,九重阶上诗书贵
【下联】 地毓奇才,千载闽南性理馨
【参考横批】 文化之光、知识润泽、智慧荟萃、人才浩荡、春华秋实
【横批及解释】横批1:文化之光
解释:上联和下联都强调了诗书的重要性,横批"文化之光"突出了文化对于社会发展的重要作用,以及诗书对于培养人才的重要作用。
横批2:知识润泽
解释:上联描绘了广阔的天空和碧蓝的宇宙,下联强调了奇才在闽南地区的润泽作用。
横批"知识润泽"指代知识如水,润泽人才成长,使他们能够在逆境中茁壮成长。
横批3:智慧荟萃
解释:上联中的"九重阶上"暗示了阅读和学习的层次,下联提到了才华集聚的闽南地区。
横批"智慧荟萃"强调了在这样的学习环境和文化氛围中,才智会得到充分的发展和展现。
横批4:人才浩荡
解释:上联中提到了诗书贵重,下联强调了闽南地区的奇才。
横批"人才浩荡"暗示了人才如湮涌的大海,意味着这个地区孕育了无数的人才,并且人才辈出。
横批5:春华秋实
解释:上联中的"光昭碧宇"表现了光明和辉煌,下联则强调了奇才对性理的理解。
横批"春华秋实"意味着由于上承古籍传统,下襟时代要求,学识涵养已经显现年轻一代的成果。
同时,也暗示了学习贵在坚持,只有通过不断努力和积累才能取得显著的成就。
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