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上联:仙风道骨云松气
下联:虎背熊腰滚雪人 -
上联:可
下联:堪 -
上联:可能是
下联:未必然 -
上联:花径悠悠缘客扫
下联:山门穆穆为君开 -
上联:山色入湖中,相伴相依无尽爱
下联:桂香飘宇内,如歌如梦总关情 -
上联:和峤千尺树
下联:王惠万寻陂 -
上联:放
下联:抓 -
上联:翠染一湖山水绿
下联:亭开八面藕荷风 -
上联:千顷芦荡惊飞雪
下联:万亩槐林喜舞涛 -
上联:一派鸡鸣中国梦
下联:万民体彩小康年 -
上联:砥身厉行
下联:受福宜年 -
上联:半世游移,缙绅气节清明少,清明勿论自存公论
下联:终生流放,彦士诗文山水多,山水无名皆有嘉名 -
上联:清风翻古卷
下联:大雨落幽燕 -
上联:红船破浪,旗举南湖,锤镰开境界
下联:美梦兴邦,气凌北斗,肝胆写春秋 -
上联:四面轩窗且小坐
下联:一湖风月自分明 -
上联:花开四季梅收尾
下联:月到中秋桂送香 -
上联:讨论
下联:商量 -
上联:天井候宾曾辨析
下联:山门无主任推敲 -
上联:擦亮长空,蓝天白云千秋丽
下联:刷新大地,绿水青山万里娇 -
上联:有五子为儒为师为宦而来,醴陵幸矣
下联:问几人立德立功立言不朽?堂宇巍然 -
上联:新郎新娘新天地
下联:腊鱼腊肉腊香肠 -
上联:八年抗战,宁舍千腔血,不舍一寸荒荒土
下联:亿众梦圆,既着万卷诗,更着九州处处春 -
上联:流光溢彩,自然描靓千张画
下联:点翠皴红,环保催开万里春 -
上联:诗韵铿锵文质好
下联:酒风浪漫品流高 -
上联:天心随律转
下联:人事逐年高 -
上联:都说泉灵润杨柳
下联:总道石秀涤春风 -
上联:山骨孤撑真是静
下联:石头频点总非顽 -
上联:利欲浮云浑不计
下联:邦家大事最关心 -
上联:麦饭豆麋终创汉
下联:尊羹胪脍竟归吴 -
上联:出三界家
下联:入四空门 -
上联:读书餐古风,少而学、老而学
下联:明德效先哲,进亦忧、退亦忧 -
上联:诊治疑难杂症
下联:发扬中医特长 -
上联:古城探谜,老街问俗,槐树证传奇,英风孝德播荆楚
下联:画栋飞云,大道流霞,鸿图开局面,青竹碧梧栖凤凰 -
上联:风尘每在杯中落
下联:花草常于阕里开 -
上联:笔有千秋业
下联:诗联五路城 -
上联:老圃地宽花富贵
下联:醉乡天涧酒神仙
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上联:仙风道骨云松气
【上联】 光昭碧宇,九重阶上诗书贵
【下联】 地毓奇才,千载闽南性理馨
【参考横批】 文化之光、知识润泽、智慧荟萃、人才浩荡、春华秋实
【横批及解释】横批1:文化之光
解释:上联和下联都强调了诗书的重要性,横批"文化之光"突出了文化对于社会发展的重要作用,以及诗书对于培养人才的重要作用。
横批2:知识润泽
解释:上联描绘了广阔的天空和碧蓝的宇宙,下联强调了奇才在闽南地区的润泽作用。
横批"知识润泽"指代知识如水,润泽人才成长,使他们能够在逆境中茁壮成长。
横批3:智慧荟萃
解释:上联中的"九重阶上"暗示了阅读和学习的层次,下联提到了才华集聚的闽南地区。
横批"智慧荟萃"强调了在这样的学习环境和文化氛围中,才智会得到充分的发展和展现。
横批4:人才浩荡
解释:上联中提到了诗书贵重,下联强调了闽南地区的奇才。
横批"人才浩荡"暗示了人才如湮涌的大海,意味着这个地区孕育了无数的人才,并且人才辈出。
横批5:春华秋实
解释:上联中的"光昭碧宇"表现了光明和辉煌,下联则强调了奇才对性理的理解。
横批"春华秋实"意味着由于上承古籍传统,下襟时代要求,学识涵养已经显现年轻一代的成果。
同时,也暗示了学习贵在坚持,只有通过不断努力和积累才能取得显著的成就。
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