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上联:敢问尘心谁洗净
下联:痴迷联意我逍遥 -
上联:时事可知,季世流风趋软媚
下联:贤愚同尽,群公袖手话沧桑 -
上联:文化创新,燕赵城乡抒雅韵
下联:舞台焕彩,神州大地沐春风 -
上联:舞墨生明月
下联:逐波钓夜鱼 -
上联:问津观网页
下联:解惑上荧屏 -
上联:村姑红薯烤
下联:药蛋赤椒肴 -
上联:晓来雨过春将至
下联:暮到风临秋亦回 -
上联:凄风雨巷江南夜
下联:绮梦康桥异国魂 -
上联:高僧早许同莲社
下联:重九还来就菊花 -
上联:仁义不因风景易
下联:声名广被世人传 -
上联:三姐歌声飞峻岭
下联:一江春水泛清波 -
上联:千里春风千里暖
下联:一年树木一年轮 -
上联:月卧春江流玉影
下联:花开野陌引蜂鸣 -
上联:赏四时佳景,忆千年往事,乘兴频临湖水上
下联:泡几盏好茶,会万里良朋,倚栏便在画图中 -
上联:闲担茶器缘青嶂
下联:忍送文星上碧天 -
上联:一晤青山成莫逆
下联:不唯流水是知音 -
上联:吹笛最宜明月夜
下联:凭栏又是杏花天 -
上联:佛祖讲经,万壑低吟,永托春风施法雨
下联:云龙悟道,千秋静坐,长将胜地作蒲团 -
上联:若水闲心留剪影
下联:如烟往事记情怀 -
上联:皆因锅碗瓢盆事
下联:无奈情仇爱恨人 -
上联:土可生金,比贵寸金输寸土
下联:头休触线,从严红线有红头 -
上联:书成巨著谁来赏
下联:山登绝顶我为峰 -
上联:母完五福死
下联:儿号万人雄 -
上联:溪静鸟喧青峰里
下联:月明人渡镜函中 -
上联:平湖荡舟波读月
下联:小桥来风夜舞歌 -
上联:知足是人生一乐
下联:无为得天地自然 -
上联:八桂飘香,水秀山明新鹿寨
下联:千春赐彩,花红柳绿大龙城 -
上联:二仪齐寿考
下联:四座醉清光 -
上联:花气暖熏黄鸟岸
下联:钓丝晴蘸白鸥波 -
上联:人言从善取
下联:世事等闲观 -
上联:潮汐勿惊名利客
下联:江湖无恙往来舟 -
上联:齐奔四化千秋业
下联:共走长征万里程 -
上联:三秦入画图,始信目收千里景
下联:一塔凌河汉,不知身在几重天 -
上联:曾与剃头人作对
下联:难容追梦者失联 -
上联:双馨联墨
下联:万代承传 -
上联:风月无边春亦老
下联:文章有限圣方稀
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上联:敢问尘心谁洗净
【上联】 笔墨写春秋,史存书卷滋来者
【下联】 文风清世道,功在家国慰后生
【参考横批】 历史长存、文明沧桑、学海无涯、传承文化、才华横溢
【横批及解释】横批1:历史长存(与上下联相符合,突出历史的重要性和传承的价值,激励着后人)
解释:笔墨写春秋,史存书卷滋来者,意味着历史的记载在文字中永恒存在,并通过阅读与传承,为后世所启迪和借鉴。
横批2:文明沧桑(与上下联相符合,突出变迁与发展的历史进程)
解释:笔墨写春秋,史存书卷滋来者,文明沧桑,意味着随着历史的推移,人类社会经历了繁荣与衰退、盛世与动荡的变迁,但历史文明积淀并未被抹去,仍然有助于推动社会的进步与发展。
横批3:学海无涯(与上下联相符合,突出持续学习的重要性)
解释:笔墨写春秋,史存书卷滋来者,学海无涯,意味着学习是一个永无止境的过程,通过学习历史和融汇众多的书卷,不断增长知识与智慧,以更好地理解世界和为家国作出贡献。
横批4:传承文化(与上下联相符合,突出文化的传承和价值)
解释:笔墨写春秋,史存书卷滋来者,传承文化,意味着历史和文字的传承提供了重要的渠道,使得文化能够延续和发展,为社会的繁荣与发展作出贡献。
横批5:才华横溢(与上下联相符合,突出才华和人才的重要性)
解释:文风清世道,功在家国慰后生,才华横溢,意味着优秀的人才、才华洋溢的人们通过文学艺术的创作和社会的贡献,为家国社稷的繁荣和人民的幸福作出了重要的贡献。
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