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上联:湖边泊月赊星饵
下联:柳岸招风写水文 -
上联:曲中见直当如此
下联:笔下方圆于是之 -
上联:古木荫笼禅院静
下联:青烟叠绕梵声悠 -
上联:娇容全仗涛声美
下联:倩影不因月色孤 -
上联:常鳞爱做龙门梦
下联:寒士休穿贵族衣 -
上联:飞红乱点秋千架
下联:落日频添相思情 -
上联:修身岂为名传世
下联:作事唯思利及人 -
上联:昌泰绿州,上风上水臻百福
下联:瑞人吉地,至雅至尊汇千祥 -
上联:三月春光好
下联:四年本科难 -
上联:叩齿礼释尊,梵宇庄严,喜今胜昔
下联:古寺承祖德,宝殿玲珑,丕振宗风 -
上联:逢盛世人交好运
下联:贺新春马到成功 -
上联:做人守得三分寂
下联:入世方能一步宽 -
上联:神编启黄简
下联:龙驾朝紫微 -
上联:为名忙,为利忙,忙里偷闲,饮杯茶去
下联:劳力苦,劳心苦,苦中作乐,拿壶酒来 -
上联:夫唱妇随,精镶岁月,谋划人生多灿烂
下联:齐眉举案,融洽感情,伉俪恩爱少猜疑 -
上联:众从人抬森林木
下联:氷冷水怕日昌晶 -
上联:小住轻吟诗四季
下联:高呼狂舞墨千秋 -
上联:花落砚池香笔墨
下联:酒倾书案醉诗笺 -
上联:重峦古道秋风,游人有梦依然寻梦
下联:流水轻摇小调,钓客长歌几度放歌 -
上联:香岩蝶赴会
下联:蜜月梦销魂 -
上联:青花瓷载千秋韵
下联:红豆杉留万古名 -
上联:明月满舱诗一桨
下联:贤妻在室爱余年 -
上联:有心方可愛
下联:无口不为名 -
上联:渔歌移远浦
下联:牧笛弄斜阳 -
上联:清心明目寻蛇胆
下联:耀武扬威借虎皮 -
上联:淡烟疏柳莺啼序
下联:古道斜阳水调歌 -
上联:思浮财何胜思月
下联:看冷眼不如看书 -
上联:天下万般皆可对
下联:世间无事不成联 -
上联:南征夷地,一统南岭,心中秦越共一代
下联:北称汉臣,二归北国,眼里江山无二图 -
上联:琼楼扬臂,揽汉唐遗韵,携来满目琳琅景
下联:石门逢春,凝燕赵精华,耸起安居翡翠城 -
上联:一湖月色同花醉,谁晓完美
下联:半枕清风难入梦,我知其愁 -
上联:老眼不昏花,百步穿杨能致远
下联:明眸如烛照,三秋辨末自怡神 -
上联:乱世浮生,敢为情仇埋断剑
下联:忘年知己,凭依道义奉丹心 -
上联:阳和本是烟霄曲
下联:阁道遥看上苑花 -
上联:风生碧涧鱼龙跃
下联:月照青山松柏香 -
上联:蝶衔红蕊蜂衔粉
下联:貌如冰雪骨如松
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上联:湖边泊月赊星饵
【上联】 教帜举边疆,回眸五十春秋,国才济济腾龙去
【下联】 师模昭广宇,聚首成千弟子,学业煌煌引凤来
【参考横批】 振旗旅课、春秋继丹、龙涌国才、模范式范、琳琅玉凤
【横批及解释】1、振旗旅课(振起教旗,为边疆教育开辟新气象。
上联中提到“教帜举边疆”,暗指教育在边疆地区的重要性。
这个横批突出了启发学生思想、传播知识的使命,同时也表达了要为边疆地区的教育事业注入新的活力。
2、春秋继丹(回眸五十春秋,展示丰功伟绩。
回眸五十春秋是指回顾过去五十年的成就和经验。
这个横批结合上联内容,强调了教育事业取得的辉煌成就,显示了为教育事业不断奋斗的决心和信心。
3、龙涌国才(国才济济腾龙去,迸发出国家的磅礴力量。
国才济济腾龙去表达了培养出大量优秀人才的成就,这个横批突出了培养国家人才的重要性,并传递了国家未来的蓬勃发展。
4、模范式范(师模昭广宇,成为范例和榜样。
师模昭广宇强调了教师的模范作用和广阔的影响范围。
这个横批强调了教师的价值和责任,同时表示要做一个优秀的教师,以示范效应带动更多的教师发挥积极作用。
5、琳琅玉凤(学业煌煌引凤来,学术成就高度赞扬。
学业煌煌引凤来表示取得杰出学术成就的吸引力和辐射力。
这个横批突出了教育事业对学术繁荣的推动作用,同时也表达了对学术成就的赞赏和认可。
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