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上联:几点腊梅,群芳独秀香三晋
下联:十分春色,万紫千红绿百川 -
上联:怅惘
下联:模棱 -
上联:一等仁心堪济世
下联:百里寻她好悠人 -
上联:文明有象民皆乐
下联:化道无私物共春 -
上联:飞连廊而跨碧波,杰构重新,长虹复现
下联:踵贤迹以登云路,文光永耀,乡梓恒昌 -
上联:何须事事争先后
下联:但愿人人远是非 -
上联:越千年诗礼传承,郁郁书香,别开天地
下联:看万仞门墙耸峙,悠悠文脉,独有春秋 -
上联:梦里乾坤现实景
下联:醉中男女虚拟情 -
上联:欲海迷心,难除千障雾
下联:漕溪悟性,脱尽一生尘 -
上联:玉兔凯歌辞岁去
下联:金龙起舞贺春来 -
上联:竹林深处樵家隐
下联:桃坞醉时仙客来 -
上联:从愚公故事走来,长壮千秋胆气
下联:向济水明天探去,勇掀万里春潮 -
上联:风生便起午
下联:榜上已增光 -
上联:雨嫣夜半翩翩至
下联:殿下此时虎虎声 -
上联:壮志起东山,破浪乘风,欲将圣火传千里
下联:雄心扬北海,腾蛟舞凤,试把祥云洒万宁 -
上联:叠翠峰峦青可接
下联:飞花野垄草又生 -
上联:满座清风抚道骨
下联:一轮明月悟禅心 -
上联:钓君诗兴桃开早
下联:唤我书窗燕语微 -
上联:则天称帝
下联:就地罢官 -
上联:穷巷鲁诸生,游使声名在三辅
下联:高文魏无忌,饮醇心事入重泉 -
上联:心头婉约笔端劲
下联:脸上娇羞扇底风 -
上联:筑室襟怀忧社稷
下联:雄心勃发弄诗潮 -
上联:鸿雁斜阳外
下联:白云碧水中 -
上联:千载登临,忆乱世雄才,挥鞭横槊
下联:八方眺览,邀明时俊彦,醉酒赋诗 -
上联:南岳画中,真心不变
下联:东江湖畔,活力无穷 -
上联:万顷东江湖跳碧
下联:十年北海道淘金 -
上联:花好月圆,诗情掏尽还辜负
下联:桃红柳绿,画卷铺开更灿然 -
上联:雁去燕来千里客
下联:兰薰桂馥半边天 -
上联:高唱凯歌迎盛世
下联:勤挥翰墨谱华章 -
上联:入口清风生两腋
下联:出门白水冷余杯 -
上联:兔去月宫辞旧岁
下联:龙腾华夏贺新春 -
上联:马蹄声碎长街月
下联:鼓点雨急边塞烟 -
上联:笔落青山期鹤拾
下联:月浮沧海有鲸吞 -
上联:纵笔轻狂行墨海
下联:放足恣意踏书山 -
上联:石头邑,邑中落鹢,薏为饵,翼合鹢钳啄薏粒
下联:蜡炬峰,峰上生枫,蜂做巢,风吹枫叶闭蜂门 -
上联:善继善述,绳其祖武
下联:是彝是训,贻厥孙谋
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上联:几点腊梅,群芳独秀香三晋
【上联】 教帜举边疆,回眸五十春秋,国才济济腾龙去
【下联】 师模昭广宇,聚首成千弟子,学业煌煌引凤来
【参考横批】 振旗旅课、春秋继丹、龙涌国才、模范式范、琳琅玉凤
【横批及解释】1、振旗旅课(振起教旗,为边疆教育开辟新气象。
上联中提到“教帜举边疆”,暗指教育在边疆地区的重要性。
这个横批突出了启发学生思想、传播知识的使命,同时也表达了要为边疆地区的教育事业注入新的活力。
2、春秋继丹(回眸五十春秋,展示丰功伟绩。
回眸五十春秋是指回顾过去五十年的成就和经验。
这个横批结合上联内容,强调了教育事业取得的辉煌成就,显示了为教育事业不断奋斗的决心和信心。
3、龙涌国才(国才济济腾龙去,迸发出国家的磅礴力量。
国才济济腾龙去表达了培养出大量优秀人才的成就,这个横批突出了培养国家人才的重要性,并传递了国家未来的蓬勃发展。
4、模范式范(师模昭广宇,成为范例和榜样。
师模昭广宇强调了教师的模范作用和广阔的影响范围。
这个横批强调了教师的价值和责任,同时表示要做一个优秀的教师,以示范效应带动更多的教师发挥积极作用。
5、琳琅玉凤(学业煌煌引凤来,学术成就高度赞扬。
学业煌煌引凤来表示取得杰出学术成就的吸引力和辐射力。
这个横批突出了教育事业对学术繁荣的推动作用,同时也表达了对学术成就的赞赏和认可。
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