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上联:看龙蛇飞落蛮笺,健笔已凌枚叟赋
下联:倩凤尾时题画扇,清词妙绝贺方回 -
上联:龟甲
下联:鹿茸 -
上联:快乐平安夜
下联:光明赤县天 -
上联:红柳庭前花影乱
下联:绿杨阴里鸟声啼 -
上联:煮海悬鱼臣节苦
下联:焚香起草宦情疏 -
上联:此去高山开视野
下联:归从邻曲话桑麻 -
上联:中国好声音,和平共处
下联:图腾恶势力,旗鼓相当 -
上联:佳期当可许
下联:胜事且相关 -
上联:禅意等闲花草有
下联:佛门清静是非无 -
上联:困兽笼中何忍斗
下联:寄人篱下始知求 -
上联:结社于秋,有所期应有所果
下联:相邻以海,可言阔亦可言深 -
上联:岁月未曾留败笔
下联:青春依旧尽华章 -
上联:念劬劳慈母情,永化青山碧水
下联:问冷待高堂者,可知天理良心 -
上联:幸福人生梦
下联:通灵宝玉心 -
上联:花甲杯中品得失
下联:杖朝话里学孝廉 -
上联:青花瓷载千秋韵
下联:红豆杉留万古名 -
上联:流星透疏木
下联:走月逆行云 -
上联:春丛不断青枝发
下联:草色蔓延绿意生 -
上联:铭自简竹,楚因文盛
下联:发于经济,民以德修 -
上联:越重洋万里,莫伤怀异域他乡,还为一个地球社
下联:逢令旦四旬,何介意迟来早到,岂仅两行文字缘 -
上联:荷伞撑湖色
下联:柳帘掩月光 -
上联:白石故居齐家院
下联:夫人犬子老糟头 -
上联:天通人通聚通,谓以大通
下联:福缘善缘结缘,佛之营缘 -
上联:谁捻飞花香我句
下联:君出馨联醉伊心 -
上联:武与少林分半壁
下联:山封大岳领群峰 -
上联:梅花绽放春来早
下联:寒气融消冬去多 -
上联:故地重来何所见
下联:桃花源里可耕田 -
上联:日月千秋辉世上
下联:圣贤万古颂民间 -
上联:新岁大吉,财如旭日腾腾起
下联:佳年顺景,运似春潮滚滚来 -
上联:百业兴隆歌盛世
下联:万家欢乐庆新春 -
上联:明月清高星散漫
下联:春风和煦气雍容 -
上联:学子耕农圃,引东风,唤春雨,桃李一方红古邑
下联:校园育俊才,流墨韵,蕴诗情,华章万卷绘神州 -
上联:往事沧桑皆付酒
下联:今生坎坷不成才 -
上联:春风点染桃花面
下联:杨柳参差燕子笺 -
上联:二帝未生还,马角乌头,遗史恨传天水碧
下联:偏师曾独捣,龙骧虎步,神旗云拥越山青 -
上联:随风闲把云流放
下联:掬水漫将月捕来
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上联:看龙蛇飞落蛮笺,健笔已凌枚叟赋
【上联】 教帜举边疆,回眸五十春秋,国才济济腾龙去
【下联】 师模昭广宇,聚首成千弟子,学业煌煌引凤来
【参考横批】 振旗旅课、春秋继丹、龙涌国才、模范式范、琳琅玉凤
【横批及解释】1、振旗旅课(振起教旗,为边疆教育开辟新气象。
上联中提到“教帜举边疆”,暗指教育在边疆地区的重要性。
这个横批突出了启发学生思想、传播知识的使命,同时也表达了要为边疆地区的教育事业注入新的活力。
2、春秋继丹(回眸五十春秋,展示丰功伟绩。
回眸五十春秋是指回顾过去五十年的成就和经验。
这个横批结合上联内容,强调了教育事业取得的辉煌成就,显示了为教育事业不断奋斗的决心和信心。
3、龙涌国才(国才济济腾龙去,迸发出国家的磅礴力量。
国才济济腾龙去表达了培养出大量优秀人才的成就,这个横批突出了培养国家人才的重要性,并传递了国家未来的蓬勃发展。
4、模范式范(师模昭广宇,成为范例和榜样。
师模昭广宇强调了教师的模范作用和广阔的影响范围。
这个横批强调了教师的价值和责任,同时表示要做一个优秀的教师,以示范效应带动更多的教师发挥积极作用。
5、琳琅玉凤(学业煌煌引凤来,学术成就高度赞扬。
学业煌煌引凤来表示取得杰出学术成就的吸引力和辐射力。
这个横批突出了教育事业对学术繁荣的推动作用,同时也表达了对学术成就的赞赏和认可。
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