-
-
上联:居蒲寺
下联:上海滩 -
上联:同探险径攀峰去
下联:乐得名山揽胜归 -
上联:人生何所贵
下联:天意欲教迟 -
上联:纸鸢难任性
下联:仙鹤已脱俗 -
上联:撕肝裂肺
下联:疾首痛心 -
上联:长袖善舞
下联:金戈难挥 -
上联:国泰民安,十亿心声歌盛世
下联:风和日丽,万千气象贺新春 -
上联:半亩余闲金不易
下联:一门俗客病难辞 -
上联:思剐黑哨判
下联:欲止法庭公 -
上联:一春柳叶垂青眼
下联:十万芦花笑白头 -
上联:一夜秋风空辗转
下联:漫天热气暑连随 -
上联:大海茫茫有岸
下联:平沙浩浩无垠 -
上联:一枕秋凉添鬓白
下联:三分暮色减颜红 -
上联:赏景游玩娱乐地
下联:谈情说爱又消愁 -
上联:赍岁月千秋,忧怀烈祖曾为客
下联:绽风情万种,乐见浮云尽望乡 -
上联:残花落水蛙惊跳
下联:明月别枝鸟乱飞 -
上联:一眼甘泉流日夜
下联:千年古井润闾阎 -
上联:贮清书院
下联:接秀山房 -
上联:芳心过眼无须语
下联:俏影回头不用言 -
上联:孝广心吐微妙理
下联:本善惠行如意慈 -
上联:秋已凋零,一夜寒风吹瘦骨
下联:梦犹绻缱,半轮霜月照黄花 -
上联:法治挥毫,万里中原开美卷
下联:文明鼓乐,百年大梦奏强音 -
上联:卧龙本龌龙,操弄权谋,保帅弃车哭马谡
下联:丞相非诚相,逆违天意,穷兵黩武闹祁山 -
上联:山涧水平高过海
下联:明星风度笑迷人 -
上联:玲珑玉女朦胧爱
下联:英俊少年浪漫心 -
上联:九鼎卿云,竹翠霞丹江月朗
下联:满街珠履,民淳风朴豆花香 -
上联:窗外云推月
下联:杯中酒润诗 -
上联:好风似水
下联:明月如霜 -
上联:水深难上网
下联:木腐易生虫 -
上联:六经万户千门,只慎独两言,上接泗滨、下肩伊洛
下联:三疏九年再窜,痛饮裾一决,晓行岭海、夜渡潇湘 -
上联:竹叶死去多随风,冷月苑中轻拂地
下联:梅花生来只盼雪,闲云山外静观天 -
上联:读书入味趁年少
下联:尚德有容凭日长 -
上联:落日山头樵剪影
下联:烟波湖面月图章 -
上联:灵犬欢欣辞旧岁
下联:肥猪踊跃贺新春 -
上联:前尘捻碎随风散
下联:往事荒芜逐水流 -
上联:水笑山欢龙吟曲
下联:德馨望重凤赋诗
-
上联:居蒲寺
【上联】 人有上中下才,尔我固愚,愿祝美且仁,美且武
【下联】 花开二三四月,青春正好,但看鱼在渚,鱼在渊
【参考横批】 才智双修、美仁合一、武艺双全、花鱼人生、青春永驻
【横批及解释】1.才智双修:指人不仅有才智,还注重修养,与上联中的“人有上中下才”相符合,并突出了人的全面发展和成长的主题。
2.美仁合一:表示美与仁的合一,强调美是在仁爱的基础上展现和实现的,与上联中的“愿祝美且仁”相符合,并突出了美与仁的关系和价值。
3.武艺双全:指人不仅有美德善行,还具备武艺方面的才能,与上联中的“美且武”相符合,并突出了人的多才多艺和全面发展能力。
4.花鱼人生:表达了花开四季、鱼游乐渊的生活态度,与下联中的“花开二三四月,鱼在渊”相符合,并突出了人应当积极享受生活、追求自我成长的主题。
5.青春永驻:表示青春正好、人生正盛,与下联中的“青春正好”相符合,并突出了珍惜青春、活力无限的主题。
解释:
上联表达了人的不同层次和智慧水平,但自我承认愚笨,并表达了对于美德和积极能量的祝愿。
下联则描绘了四季花开、生命充满活力的情景,同时以渔者视角观察鱼的行动,寓意着人生应当注重观察和体验,把握当下。
【推荐查询】 中下 花开 三四 青春 正好