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上联:月搏花间影
下联:风书水上文 -
上联:虚怀岁月自磨墨
下联:空老文章人笑痴 -
上联:文风流韵,人气融融,彩溢书城添亮丽
下联:化雨润心,鸿篇灿灿,卷馨福地促和谐 -
上联:尘心静洗凭诗画
下联:醉意方酣任酒歌 -
上联:春联描红河北景
下联:燕语醉透定州人 -
上联:节能环保,不劳大禹治洪水
下联:净气减排,莫等女娲补漏天 -
上联:神龙出域,气贯横空抒远志
下联:老马归途,车驰熟地驾长风 -
上联:杨柳乃伊人长发,几朵荷花,幽幽绾结
下联:湖光曾儿女嫁衣,满桥风雨,楚楚矜持 -
上联:快马加鞭,指日同圆中国梦
下联:精兵简政,举杯高唱大风歌 -
上联:养胸中浩气
下联:对牖外芳英 -
上联:喜迎申岁,三春铺就彩云路
下联:畅游燕赵,大圣不回花果山 -
上联:寒山远上拾霞客
下联:小曲长弹忆故人 -
上联:载酒而归,忘山、忘水
下联:会心一笑,见智、见仁 -
上联:举杯共饮,世界为中华喝彩
下联:把手言欢,五环将天下相联 -
上联:满天欲利无心逐
下联:一纸浮名信手抛 -
上联:昨晚谁人能上擂
下联:今晨众友易登台 -
上联:且此登山复临水
下联:自怜知命不求荣 -
上联:虚心笑对朝天鼻
下联:大胆高悬搏浪锤 -
上联:品翠寻芳,葱葱山色随云舞
下联:闻香拾趣,密密花荫伴蝶飞 -
上联:拂落一襟春又满
下联:书成几卷绿犹浓 -
上联:思浮财何胜思月
下联:看冷眼不如看书 -
上联:过节开心消过节
下联:对头见面不对头 -
上联:龚黄善政
下联:许史大家 -
上联:荷叶一池映碧水
下联:桃花满眼醉红霞 -
上联:千里江山春永驻
下联:万年事业国常兴 -
上联:选出拿手演活戏
下联:磨好牛刀寻惠君 -
上联:栽树高境界
下联:防火大文章 -
上联:理屈词穷强抢夺
下联:心幽意远乐逍遥 -
上联:镶金嵌玉,彩云几片逐圆月
下联:泼墨挥毫,妙笔连篇绘宏图 -
上联:社会和谐,圆满复兴梦
下联:居家欢乐,喜迎改革潮 -
上联:鹏鹗励羽翼
下联:龙鸾炳文章 -
上联:百年障眼书千卷
下联:四壁娱心画一帧 -
上联:孤舟一叶任流浪
下联:小马轻蹄也试途 -
上联:青山之高,绿水之长,岂必佛方开口笑
下联:徐行不困,稳地不跌,无妨人自纵心游 -
上联:蔚蓝梦与九州共
下联:喜庆春来万物生 -
上联:莫怨前生,莫寄来生,功德且向今生取
下联:多兴佛事,多行人事,甘苦长求世事荣
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上联:月搏花间影
【上联】 字识浮黎,独历廿三四
【下联】 书留上下,遍读五千言
【参考横批】 书香泛滥、学海无涯、智慧长存、才华横溢、智慧的源泉
【横批及解释】1、书香泛滥(字识浮黎,独历廿三四:上联中提到了字识浮黎,表示对于字的认识和认读的人很多,但是真正能够独历廿三四,即对于博览群书的人却很少。
下联中提到了书留上下,表示书籍留存于上下两代人,证明了书籍的重要性和影响力。
而横批"书香泛滥"则突出了主题,表示书香氛围十分浓厚,不仅仅是让人看到书,更是在强调阅读的乐趣和意义。
2、学海无涯(字识浮黎,独历廿三四:上联中提到了字识浮黎,表示对于字的认识和认读的人很多,但是真正能够独历廿三四,即对于博览群书的人却很少。
下联中提到了遍读五千言,强调了广泛阅读的重要性。
而横批"学海无涯"则突出了主题,表示学习的道路是无穷无尽的,永远没有尽头。
3、智慧长存(字识浮黎,独历廿三四:上联中提到了字识浮黎,表示对于字的认识和认读的人很多,但是真正能够独历廿三四,即对于博览群书的人却很少。
下联中提到了书留上下,强调了书籍对于智慧的传承和长存的意义。
而横批"智慧长存"则突出了主题,表示智慧永远存在,通过书籍的传承与学习,能够让智慧长久地流传下去。
4、才华横溢(字识浮黎,独历廿三四:上联中提到了字识浮黎,表示对于字的认识和认读的人很多,但是真正能够独历廿三四,即对于博览群书的人却很少。
下联中提到了遍读五千言,强调了广泛阅读对于培养才华的重要性。
而横批"才华横溢"则突出了主题,表示通过广泛的阅读和学习,能够培养出卓越的才华,让自己在各个领域中表现出色。
5、智慧的源泉(字识浮黎,独历廿三四:上联中提到了字识浮黎,表示对于字的认识和认读的人很多,但是真正能够独历廿三四,即对于博览群书的人却很少。
下联中提到了书留上下,强调了书籍对于智慧的积累和传承。
而横批"智慧的源泉"则突出了主题,表示书籍是智慧的源泉,通过阅读和学习,能够不断汲取智慧的力量。
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