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上联:云卷云舒,观天下高歌盛世
下联:潮起潮落,渡难关阔步未来 -
上联:妙笔生花香满卷
下联:新婚蜜月喜开怀 -
上联:一涨溪水余清气
下联:满院春风散异香 -
上联:半窗千古月
下联:满桌九龙杯 -
上联:财源若海
下联:顾客盈门 -
上联:涌动全城,早知香有海魂魄
下联:光临万户,终解花为春酒窝 -
上联:共事几何年?运筹未蒇全功,身到泉台应瞑目
下联:积劳非一日,持节永垂伟绩,耗传海国并伤情 -
上联:疏影悠悠,愿嫁林逋同养鹤
下联:暗香郁郁,相邀翔宇共游园 -
上联:巨石灵通,赚八皖二分春色
下联:朵云突兀,补三吴一座奇峰 -
上联:我自无言参浪漫
下联:人独有志共云飞 -
上联:瑞彩盈庭山聚秀
下联:祥光当户斗联辉 -
上联:洁里取财财有道
下联:沁中遗爱爱无边 -
上联:诗堪入画方称妙
下联:美酒佳肴伴友人 -
上联:百里古原,春风浩荡,年年芳草连天涌
下联:千篇新乐,诗境苍凉,字字珍珠带泪飞 -
上联:金龙腾起中国梦
下联:天马驮来盛世春 -
上联:歌咏万家春,与南极一星并寿
下联:才名西蜀盛,先东坡匝月而生 -
上联:翰墨宏开,喜听汶上流新韵
下联:人文蔚起,笑看中都蕴古风 -
上联:行乞奉母,千秋孝远
下联:作丐兴学,万古名高 -
上联:掬长江水,磨鸳鸯墨,以彩云作纸,谱一曲阿里山歌,开门敬客
下联:移南谷花,缀棠棣枝,凭红豆传情,趁几声海坛螺号,隔岸呼亲 -
上联:金种新播,廿四垄文明破土
下联:弦歌高唱,五千年道德融春 -
上联:清风吹绿蕊,浸露凌霜红塔菊
下联:朗月照琼枝,含冰傲雪玉溪梅 -
上联:是是
下联:非非 -
上联:露似珍珠,茉莉薰龙顶
下联:椒如榴火,虫箫透夜空 -
上联:四月樱花别样红,艳惊华府
下联:三春杨柳千般翠,柔醉西湖 -
上联:真美术专家,称寿于艺,寿不称于名,才士数奇,如是如是
下联:亦学诗女弟,视余犹父,余得视犹子,夫人为恸,丧予丧予 -
上联:山东大汉高八尺,红发赤眼
下联:玉宇织牛伴七魁,青壁明蟾 -
上联:秋风起处千林瘦
下联:春雨来时万木新 -
上联:离去越千朝,白云不掩乡关路
下联:归来欣满苑,红日重辉故国春 -
上联:何处添香寻翠袖
下联:今朝踏雪觅红梅 -
上联:叶动东山风未举
下联:花摇野陌燕归来 -
上联:中华儿女多奇志
下联:礼义人家尽俊才 -
上联:斗趣争奇奇入胜
下联:修辞创意意出新 -
上联:遨游古邑,欣古风特色
下联:漫步世园,赏世界奇观 -
上联:石竹
下联:水仙 -
上联:笑吟山色同倚枕
下联:贫弄金梭懒画眉 -
上联:横生妙趣非常好
下联:别有用心无奈何
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上联:云卷云舒,观天下高歌盛世
【上联】 遍礼上师求密法
【下联】 新开白教显神功
【参考横批】 尽心研习、神奇功力、悉心领悟、创新之路、深入探索
【横批及解释】上联:鞠躬尽瘁穷专研
下联:再创辉煌拥神秘
横批1:尽心研习(鞠躬尽瘁)
这个横批突出了上联中的“遍礼上师求密法”,表达了对师长的敬仰之情和求学的决心。
它传达了学子们追寻奥秘和深入研究的精神,调动了人们努力学习的积极性。
横批2:神奇功力(新开白教)
这个横批强调了下联中“显神功”的主题。
它暗示了创造出新的教学方法与理念的力量,表达了对创新和创造的追求。
同时,它也象征着教育事业的进步与发展。
横批3:悉心领悟(求密法)
这个横批突出了上联中“遍礼上师”的求学行为,强调了对知识的渴求和智慧的追寻。
它传达了学子们在教育过程中悉心领悟的决心和努力,强调了对知识的珍视和重视。
横批4:创新之路(再创辉煌)
这个横批突出了下联中“拥神秘”的主题,表现了创新和超越自我的精神。
它鼓励人们不断追求卓越,并在教育事业中创造出新的辉煌。
它意味着持续不断的努力和创造性思维。
横批5:深入探索(拥神秘)
这个横批突出了下联中“再创辉煌”的求知精神和探索意愿。
它传达了探究奥秘和研究复杂问题的决心,同时也突出了对未知领域的探索和开发。
它呼唤着人们深入思考和探索,开拓新的知识领域。
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