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上联:问官哪得贪如许
下联:对策岂能软过于 -
上联:山清水秀地干净
下联:柳采韩文苏劲遒 -
上联:雁阵破长空,展翅腾云,俯仰方知天地阔
下联:峰头揽胜景,骋怀极目,登临不尽古今情 -
上联:牧师修暮时秀
下联:和尚画荷上花 -
上联:心缠尘网里
下联:笔涩梦痕中 -
上联:陇云织锦,泾水放歌,谁把江南移塞外
下联:红日开颜,青山叠翠,敦将画卷展田家 -
上联:晚棹悠悠,与水浮于天上下
下联:余晖脉脉,随风吹入岛中央 -
上联:水中月,为天上月
下联:耳后风,是枕边风 -
上联:得失之间,梦如蕉鹿
下联:清明而后,心种菩提 -
上联:将军空有颂
下联:稚子总能文 -
上联:兔岁通灵,昆山种璞,富庶歌吟金缕曲
下联:龙云兆瑞,商海探珠,珍奇装点玉堂春 -
上联:呸叹哑哭,五奇口都达意表
下联:瑟琴琵琶,八大王各领风骚 -
上联:四面轩窗且小坐
下联:一湖风月自分明 -
上联:半盏冰魂溶月
下联:一掬碧水洗心 -
上联:韶山腾旭日
下联:杏坞秀灵芝 -
上联:联红华夏,翰舞墨飞出雅品
下联:誉盛楹坛,承前启后树高峰 -
上联:庆云焕彩呈天宝
下联:瑞霭盈辉蕴物华 -
上联:八角莲叶
下联:九节菖蒲 -
上联:夜月琉璃水
下联:春风柳色天 -
上联:夕阳秋更好
下联:春殿日尤长 -
上联:紫燕呈祥,嫩蕊多姿争吐艳
下联:金牛献瑞,神州无处不迎春 -
上联:清风吹得游人醉
下联:春雨滋成草木荣 -
上联:弹指光阴如水逝
下联:回眸岁月若烟消 -
上联:得益才知插柳意
下联:种树可有去年人 -
上联:成事在天时,八骏乘云圆梦想
下联:立言接地气,三羊开泰送平安 -
上联:书几笔红尘往事
下联:倾一杯沧海曾经 -
上联:幽窗横小月
下联:古卷透清香 -
上联:宁为山水闲吟客
下联:勿作风波逐利人 -
上联:五脑献山珍,龙标县尉诗不老
下联:三阳开泰运,侗族大歌韵越清 -
上联:闲庭占得千竿绿
下联:野渡赊来一笔风 -
上联:金蛇起舞启新运
下联:紫气飞临耀宝鸡 -
上联:锦云张紫盖
下联:琴溜泻鸣泉 -
上联:静坐流萤时绕我
下联:闲思往事总纠心 -
上联:跨马出郊时极目
下联:别人下岗偶关心 -
上联:笔墨成文香落案
下联:诗书入梦韵盈心 -
上联:人生一页春开始
下联:岁月千年不尽头
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上联:问官哪得贪如许
【上联】 石砚不教留宿墨
【下联】 瓦瓶随意插新花
【参考横批】 墨香留意、艺蕴传承、成全文化、寄情纸墨、墨色生香
【横批及解释】横批一:墨香留意(强调保留墨的味道)
解释:上联中提到石砚不让留宿墨,意味着对墨的浪费。
此横批通过强调墨香的存在,提醒人们要珍惜墨,并合理使用。
横批二:艺蕴传承(强调传承艺术)
解释:上联与下联都提到了不同的艺术物品,如石砚和瓦瓶。
此横批强调艺术蕴藏的价值,以及向后代传承的重要性。
横批三:成全文化(强调保护文化)
解释:上联中提到石砚不让留宿墨,暗示了文化的流失。
此横批强调文化的完整和保护,呼吁人们积极参与保护文化遗产。
横批四:寄情纸墨(强调书法艺术)
解释:上联中提到石砚不让留宿墨,可以理解为对书法艺术的限制。
此横批强调寄情纸墨,提倡人们通过书法表达情感和思想。
横批五:墨色生香(强调墨色的独特魅力)
解释:上联中提到石砚不让留宿墨,可能暗示了不欣赏墨色的美妙。
此横批强调墨色的特点和魅力,引领人们重新审视墨的价值。
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