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上联:莺裁燕剪芳春至
下联:云唤山衔好月来 -
上联:白云率性,红叶萦怀,风景区中芳草地
下联:碧水练心,青山入梦,情人谷里杏花天 -
上联:妙对烁文心,红杏出墙千载秀
下联:良朋逢盛会,黄梅煮酒四轮新 -
上联:依法治国扛九鼎
下联:秉公办事济千秋 -
上联:蓝袍包映金花灿
下联:田舍身登蕊榜非 -
上联:高歌唱来花千树
下联:妙手绘出画万张 -
上联:佳期当可许
下联:胜事且相关 -
上联:校园芳土,育名师学子
下联:玉宇白云,恋绿水青山 -
上联:毛脚茧
下联:皮背心 -
上联:紫竹几竿鹦鹉歇
下联:青松数簇鹧鸪喧 -
上联:清吟微变旧诗格
下联:细字闲钞新酒方 -
上联:宴罢兰亭留墨宝
下联:饮完藤酒赋心诗 -
上联:山肩松背云常驻
下联:泉眼柳心水自流 -
上联:教师发展,替国育栋梁
下联:学生成才,为民谋幸福 -
上联:大仲马
下联:小轿车 -
上联:幸福社区天天乐
下联:鲁丰人家处处春 -
上联:莫忘怀败自奢靡,电一度,纸一张,可帮贫困
下联:当记取成由节俭,水半杯,饭半碗,能救病残 -
上联:精忠贯日月
下联:壮志垂山河 -
上联:维桑与梓,有长城矣
下联:得愿之施,真伟岸哉 -
上联:内化于心,外践于行,精神共砥红旗下
下联:家和以德,邦兴以礼,梦想同圆春色中 -
上联:与冢君激浊扬清,每当握手言欢,辄共心情期白首
下联:怅先生骑鲸跨鹤,记得去年正月,犹持樽酒话元霄 -
上联:溪静鸟喧青峰里
下联:月明人渡镜函中 -
上联:水深难上网
下联:木腐易生虫 -
上联:干柴烈火长相好
下联:露水浮萍短距离 -
上联:月上梅枝,暗香疏影一帘梦
下联:风摇荷盏,淡雅清姿半阕词 -
上联:翘首云中,飞来玉练三千尺
下联:观瀑台上,吹入襟怀二月风 -
上联:绿意三千当换酒
下联:旌旗十万斩阎罗 -
上联:鬼狐不独荒唐事
下联:风月偏宜警醒人 -
上联:万紫千红开次第
下联:柳筋颜骨走龙蛇 -
上联:灯火分千树
下联:福星落万家 -
上联:裁一段村头风景,情系楸枰动静
下联:绘九格世相画图,意随方阵纵横 -
上联:入座参禅,心中明月先升起
下联:随机悟道,眼底清莲自绽开 -
上联:裂肺撕心,九亲人悲罹死难
下联:忍伤奋救,卅学子幸获生还 -
上联:痴心莫如常醉客
下联:残骸却似待冢人 -
上联:鼎盛精研金嗓子
下联:辉煌巧制土元春 -
上联:露桃红泪滴
下联:烟柳翠眉颦
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上联:莺裁燕剪芳春至
【上联】 桃花扇里阑珊梦
【下联】 碧玉簪间忐忑情
【参考横批】 芳华、千秋、旖旎、春风、清浅
【横批及解释】1、花开月悬(芳华:横批“芳华”突出了上下联中描述的梦幻、忐忑的情感。
上联中的“桃花扇里阑珊梦”可以理解为一个美丽而悠远的梦境,下联中的“碧玉簪间忐忑情”表达了内心的不安和迷茫。
横批“芳华”则将这种情感表达得更加鲜明,象征着年轻美好的时光与瞬间的幻想。
2、风吹雨打(千秋:横批“千秋”表达了上下联中所描述的情感和思绪长久不变。
上联中的“桃花扇里阑珊梦”展现了一个短暂而美好的梦想,下联中的“碧玉簪间忐忑情”描绘了内心的矛盾与挣扎。
横批“千秋”则强调了这种情感和思绪的长期存在,表达了对梦想与情感的忠诚和坚持。
3、泪洒心头(旖旎:横批“旖旎”突出了上下联中所描绘的情感的细腻与动人。
上联中的“桃花扇里阑珊梦”表达了一个唯美的梦境,下联中的“碧玉簪间忐忑情”揭示了内心的矛盾与不安。
横批“旖旎”则凸显了这些情感的细腻与动人,表达了情感的深厚与内心的波澜。
4、思绪如(春风:横批“春风”把上下联中所描述的情感与思绪与春风相联系。
上联中的“桃花扇里阑珊梦”表现了一个美丽而遥远的梦境,下联中的“碧玉簪间忐忑情”揭示了内心的迟疑与矛盾。
横批“春风”则将这种情感与思绪比喻成春风,表达了希望和放松的心境。
5、情动人心(清浅:横批“清浅”与上下联中所描绘的情感相符合,表现了思绪之间的情感。
上联中的“桃花扇里阑珊梦”展现了一个迷幻的美梦,下联中的“碧玉簪间忐忑情”描述了内心的不安与矛盾。
横批“清浅”则突出了这些情感的纯净与温和,表达了一种淡然宁静的情感态度。
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