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上联:天所废,谁能兴?追念龙骧虎视,未了臣心,凭吊那禁碑下泪
下联:神之来,不可度,闻道风马云旗,犹寒贼胆,英灵常护沔阳人 -
上联:身游蓬岛三千界
下联:梦绕巫山十二峰 -
上联:细改细敲成雅句
下联:苦思苦想出佳联 -
上联:驰骐骥足、发虎龙威,千年国粹有传承,堪当大任
下联:伴南海潮、映珠江月,万树联花开馥郁,欣借春风 -
上联:碧水一池春染透
下联:青山几叠韵悠长 -
上联:丽日春风日日昌,同兴大业
下联:高山曲水山山出,共品甘泉 -
上联:奋勇
下联:坚贞 -
上联:山肩松背云常驻
下联:泉眼柳心水自流 -
上联:一元复始,南北同春,焰火冰灯争献彩
下联:万象更新,干群齐乐,民生国运喜呈祥 -
上联:自在飞花闲看月
下联:洒脱赋墨醉听风 -
上联:春山香漫谷
下联:秋月许银川 -
上联:垂杨复钓横塘月
下联:弱柳还牵彼岸花 -
上联:手里秉公平,弘扬浩然正气
下联:胸中装百姓,铸就铁骨丹心 -
上联:万户英贤,再创人间千古业
下联:满城花雨,先开鄂北一枝春 -
上联:掩卷长思,金戈铁马英雄血
下联:开怀畅饮,贾岛刘伶太白风 -
上联:蛩声阵阵催秋老
下联:明月弯弯伴酒香 -
上联:月夜寒江渔弄月
下联:春朝绮陌客寻春 -
上联:妙相现庄严,仁敷华梵
下联:慧因资福德,喜洽人天 -
上联:好花微雨湿
下联:古寺夕阳多 -
上联:琴拉旧韵生新怨
下联:歌咏时曲诉远愁 -
上联:梅柳签约春鉴定
下联:风云作曲夜聆听 -
上联:忽闻噩耗传来,三伏犹寒,最痛联坛倾砥柱
下联:难把素心放下,两行未竟,还期我辈续风流 -
上联:法雨寄晨钟,洗心荡去红尘梦
下联:惠风传暮鼓,贯耳聆来梵呗音 -
上联:紫燕呈祥,嫩蕊多姿争吐艳
下联:金牛献瑞,神州无处不迎春 -
上联:交头接耳堂前燕
下联:搭背勾肩牖外人 -
上联:书成巨著谁来赏
下联:山登绝顶我为峰 -
上联:一任霜华侵薄袖
下联:且由秋月落寒阶 -
上联:盼小儿聪明活泼
下联:祝老人长寿健康 -
上联:弹指光阴如水逝
下联:回眸岁月若烟消 -
上联:与佛结缘,禅风拂处,但觉钟声萦耳际
下联:待人以善,邪念生时,宜将鼓点叩心门 -
上联:宝幡扬妙谛,殿驻祥云,业显天机延法脉
下联:德水入尘缘,人承瑞露,光垂地界照迷津 -
上联:学子耕农圃,引东风,唤春雨,桃李一方红古邑
下联:校园育俊才,流墨韵,蕴诗情,华章万卷绘神州 -
上联:双槐相伴情谊浓,千秋铮骨无尘怨
下联:秧歌联唱乡韵醇,万代风骚有东坡 -
上联:指上寒香勾寂寞
下联:心中幽韵诉相思 -
上联:佛身及世间,一切皆无我
下联:圣种之悲愍,完全为有情 -
上联:澎湃长江浪
下联:清明淡水泉
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上联:天所废,谁能兴?追念龙骧虎视,未了臣心,凭吊那禁碑下泪
【上联】 生活之音,喜闻户户鸡啼晓
【下联】 富强所寄,乐见家家崽读书
【参考横批】 家喻户晓、励志蓬勃、鸣锣开路、知行合一、音乐人生
【横批及解释】1.家喻户晓
解释:上下联中都出现了“户”,上联喜闻户户鸡啼晓,下联乐见家家崽读书。
横批“家喻户晓”意味着这个主题或意象被家家户户所熟知,说明人人都知道生活之音和阅读的重要性。
2.励志蓬勃
解释:上下联中都有动词“闻”、“读”,并且都展现了积极向上的氛围。
横批“励志蓬勃”表达了对生活之音和读书的积极鼓励,希望人们能够充满斗志,追求富强和乐观向上的生活。
3.鸣锣开路
解释:上下联中的“鸡啼晓”和“崽读书”都有开启新的一天或者开始新的阶段的意味。
横批“鸣锣开路”代表着以生活之音和阅读为基础能够开辟自己的道路,迎接更加美好的未来。
4.知行合一
解释:上下联中分别强调了“喜闻”和“乐见”,都是在表达对知识和行动的重视。
横批“知行合一”体现了知识与实践相结合的重要性,指引着人们在实践中不断学习和进步。
5.音乐人生
解释:上联“生活之音”中的“音”与下联“家家崽读书”中的“读”相呼应。
横批“音乐人生”代表着生活之音和读书都是人生中不可或缺的重要元素,也是为了构建美好人生的必备因素。
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