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上联:窗外是花花世界
下联:湖中痴对对鸳鸯 -
上联:石池春暖人宜浴
下联:水阁冬温客更多 -
上联:凭智能创业
下联:靠信息生财 -
上联:珠箔
下联:银屏 -
上联:冬至如春,南粤杜鹃红胜火
下联:霜临似剑,北国松树绿于兰 -
上联:落花流水随春去
下联:候鸟飞虫应季来 -
上联:只用篇章为教化
下联:莫言兴废是循环 -
上联:荷叶田田承玉露
下联:渔帆点点沐红霞 -
上联:虹彩卧波分外美
下联:虬龙潜底又浮天 -
上联:天铺锦绣,地蔚人文,水墨丹青中国画
下联:市列珠玑,户盈罗绮,古风今韵上河图 -
上联:五环共醉长城梦
下联:四海同欣万国风 -
上联:手里秉公平,弘扬浩然正气
下联:胸中装百姓,铸就铁骨丹心 -
上联:叶展悠闲绿
下联:蝶追旖旎红 -
上联:鱼眠波底月
下联:莺唱柳梢星 -
上联:春绿山河秀
下联:联红岁月甜 -
上联:卯兔荣归,禅城畅饮庆功酒
下联:辰龙喜至,福地齐讴鼓劲歌 -
上联:任凭风浪连天起
下联:知是神仙过海来 -
上联:幸福社区天天乐
下联:鲁丰人家处处春 -
上联:魁星点斗浴文光,陡生凤翼
下联:大志干霄增笔力,独占鳌头 -
上联:观六路听八方,济世犹嫌千手少
下联:持一瓶发十愿,度人不厌万回多 -
上联:心系百姓,情献三农,串户走村查路线
下联:福造一方,誉赢九域,餐风饮露送光明 -
上联:溪静鸟喧青峰里
下联:月明人渡镜函中 -
上联:月下闲听花瓣雨
下联:烟中醉赏柳丝风 -
上联:寿王妃子方承龙
下联:天宝宫人莫鼓胡 -
上联:多读书多知仁义
下联:少酗酒少出是非 -
上联:零窗口
下联:整柜台 -
上联:海客相逢登杰阁
下联:龙门再跃揽冰轮 -
上联:园丁笑、学子欢、师生互爱,教育一家亲万载
下联:山上拳、湖边舞、比赛紧张,健身大众利千秋 -
上联:捻雨为墨,拘风为印
下联:邀花相伴,摘月相陪 -
上联:春催大地百花放
下联:人沐朝阳万姓欢 -
上联:仰曙涵晖,涉趣古城皆丽景
下联:达濠放钓,包帆渔港正春潮 -
上联:愧怍
下联:忧勤 -
上联:德似春风甦万物
下联:照如红日暖千家 -
上联:纤手劈荆棘,播种文明,弘开母系辉煌史
下联:爱心化雨露,繁滋龙脉,永葆中华绚丽春 -
上联:花香鸟语羊衔绿
下联:景泰人和凤舞春 -
上联:把盏春风万里
下联:举杯浊酒千言
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上联:窗外是花花世界
【上联】 武夷毓秀,守正维新,三千学子占鳌头,不负双重遗产地
【下联】 崇水钟灵,育才报国,七十风华开虎步,再添一座里程碑
【参考横批】 品学兼优、精诚合作、尊师重教、文明自强、高风亮节
【横批及解释】横批1:品学兼优
解释:强调学子们的品学兼优,既有良好的品德素养,也有出色的学术成就。
与上联的“武夷毓秀”相映衬,突出了学子们的综合素质。
横批2:精诚合作
横批3:尊师重教
解释:强调对师长的尊师重教,意味着学子们对教育的敬意和重视,也展现了他们追求知识的热情。
与下联的“育才报国”相呼应,突出了教育兴国的使命。
横批4:文明自强
解释:强调学子们的文明自强精神,意味着他们积极向上,追求进步,为社会发展贡献自己的力量。
与下联的“七十风华开虎步”相映衬,突出了学子们的奋斗精神。
横批5:高风亮节
解释:强调学子们的高风亮节,意味着他们品德高尚,举止端正,成为社会的楷模。
与上联和下联的主题相符合,突出了学子们的品质。
汇总:
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