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上联:欲借它些许欢欣,敢问湖风,可肯为人翻鸟语
下联:但凭这几多愉悦,诚邀岸柳,且来陪我悟鱼心 -
上联:兰芷结新佩
下联:弦歌播清芬 -
上联:心高文自雅
下联:气傲句常狂 -
上联:清风拂去梨花泪
下联:细雨携来荷叶珠 -
上联:半为夫主、半为翁公,可怜情断马嵬,恩怨万般难割舍
下联:一说红颜、一说祸水,无奈香消板荡,是非千载费思量 -
上联:汉唐非远,雄风总在街头绕
下联:苏氏显灵,雅气犹从腹底升 -
上联:欲平天下非鞍马
下联:须向轿前问路人 -
上联:梦笔生花才气溢
下联:秀眉循道德行臻 -
上联:起黄沙于旷野,沉红日于边陲,远陌余晖春不到
下联:抱浩瀚而深思,至苍茫而忘返,天涯孤枕梦重温 -
上联:新政策改革开放
下联:真人才脱俗出陈 -
上联:霸道严封登岭路
下联:佩服装扮有钱人 -
上联:玉进珠来王第瑞
下联:花开果结荔枝甜 -
上联:树德兰在畹
下联:立节柏有心 -
上联:看桃花开又梨花谢,溪水为家,始识春风头彻尾
下联:读大苏赋后老苏文,田园向薯,相教诸子况而明 -
上联:帘卷飞花轻透雾
下联:衣沾滴露暗伤情 -
上联:涓水潺潺,和风阵阵,一湾福地消酷暑
下联:翠柏森森,白云悠悠,百鸟高枝迓嘉宾 -
上联:活口原无减饭例
下联:此间不是养闲堂 -
上联:穿越人海寻芳去
下联:半世浮华梦里荣 -
上联:长堤烟柳伴春舞
下联:古观霜钟挽月回 -
上联:望长河落日,荒漠经天展宏图,良田翠绿,霞染沙湾呈异彩
下联:闻牛首钟声,莽原纬地得神韵,果树荫笼,燕鸣古峡奏华章 -
上联:此处百花争出色
下联:梅林千树欲留香 -
上联:任其十冬添万雪
下联:但愿一醉解千愁 -
上联:诚惶诚恐,承至善之先圣
下联:毕敬毕恭,受真如于上贤 -
上联:晓月当空羞竹瘦
下联:幽潭弄影戏石深 -
上联:爱书若友情怀雅
下联:处世如松品格高 -
上联:试问本来无一物
下联:更从何处悟三生 -
上联:犬卧阶前知地暖
下联:鹊登梅上唱春明 -
上联:一湖镜碧,十里桂香,正三五团圆,几杯绿蚁吟虫二
下联:亿众歌欢,九州梦好,更万千感慨,百业蓝图腾鸟皇 -
上联:汹涌江河吞日月
下联:蹉跎生活度春秋 -
上联:古墨闻香鱼亦寿
下联:新钞未校豕生疑 -
上联:菊婢
下联:桃奴 -
上联:一抹秋红逼客眼
下联:千层岫碧瘦诗怀 -
上联:竹筛月影径深远
下联:梅写丹心韵久长 -
上联:曲解成真非直理
下联:初三新月似弯弓 -
上联:人老更知春可惜
下联:路遥还望信常通 -
上联:据说:人无千日好
下联:莫狂:敌是一时强
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上联:欲借它些许欢欣,敢问湖风,可肯为人翻鸟语
【上联】 晃脑摇头儒夫子
【下联】 竹林淡影玉笙寒
【参考横批】 忧国忧民、闲云野鹤、明德修身、古韵流传、乐道忘物
【横批及解释】横批1:忧国忧民
解释:上联中的“儒夫子”指的是儒家学派的代表人物孔子,而孔子所强调的是修身齐家治国平天下,他对于国家和人民的关心体现了他的爱国情怀。
横批“忧国忧民”突出了上联的主题,表达了对国家和人民的担忧之情。
横批2:闲云野鹤
解释:下联中的“竹林淡影”以及“玉笙寒”都给人一种安静淡雅的感觉,与上联中“晃脑摇头”形成对比。
横批“闲云野鹤”意味着超脱尘世的境界,突出了下联的主题,表达了追求自由自在、远离喧嚣的心境。
横批3:明德修身
解释:上下联都提到了“儒夫子”,强调了修身的重要性。
横批“明德修身”突出了这一主题,强调了个人修养与道德修身的重要性,意味着以德载道、修身自律。
横批4:古韵流传
解释:上下联文采斐然,蕴含了古代文化的韵味。
横批“古韵流传”强调了传承中华优秀传统文化的重要性,表达了对传统文化的珍视与传承。
横批5:乐道忘物
解释:上联中的“晃脑摇头”以及下联中的“竹林淡影”都是指的超脱尘世、忘却尘凡的境界。
横批“乐道忘物”突出了这一主题,强调了追求真理、追求精神境界的重要性,意味着在修身养性的过程中,忘却尘世的烦扰,专注于追求道德修养和心灵境界的提升。
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