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上联:百卅年华寻哲理,教帜高擎,务实求真,延寿溪边添气韵
下联:万千桃李沐春晖,校风丕振,培才砺德,莆田城里灿文光 -
上联:一竿竹影敲明月
下联:半榻松风卧白云 -
上联:革命已成,赤县共悬名士胆
下联:遗书尚在,黄花永护少年躯 -
上联:牧师修暮时秀
下联:和尚画荷上花 -
上联:此心向未谈恋爱,始陷恋爱,反失恋爱
下联:平生从不会相思,才懂相思,便害相思 -
上联:注入爱心,将爱意融于一管
下联:汲来春水,把春天送往千家 -
上联:典春几许为沽酒
下联:待雨一帘看落红 -
上联:人类起源学术库
下联:自然演变化石窟 -
上联:昨夜松边依月醉
下联:今晨柳下钓鱼闲 -
上联:大河前横,流水今日
下联:太华相望,幽人空山 -
上联:情丝万缕结成茧,何时化蝶
下联:江鲤一条跃过门,即日变龙 -
上联:绿水搅黄泥,红火黑烟,烧出青砖白瓦
下联:翠湖凌紫阁,丹梁碧枝,停浮玉殿金宫 -
上联:寒临霜作怪
下联:雨去露凝神 -
上联:长思三老意
下联:自起一家言 -
上联:春风指点游人醉
下联:夜雨来临观众逃 -
上联:用拙存吾道
下联:安闲过此生 -
上联:无须一味钻牛角
下联:再过三天戴凤冠 -
上联:兔死
下联:狐悲 -
上联:伯雅云烟,岂无伏虎
下联:秋没雨露,哪有凝香 -
上联:蓝莓有约迎春早
下联:精品无尘得月先 -
上联:一笛秋风催岁老
下联:三江月色映宵寒 -
上联:牙笏几盈床,年来累叶书香,父为大夫子为士
下联:残枪惊遍地,聚到重泉絮语,生多忧患死多安 -
上联:真入空门,维摩不说
下联:深明大义,童子无言 -
上联:八百里清江,凿山穿峡汇平湖,沧桑谁变
下联:万千年古寨,拔地擎天观壮举,历史我书 -
上联:兔驰沃野神州旺
下联:虎越雄关硕果丰 -
上联:形影欲归温室树
下联:梦魂犹傍越溪莲 -
上联:不堪蜡炬烧残泪
下联:闲卧藜床醉落晖 -
上联:梵音唱晚我重来,但仰名山藏胜迹
下联:明月别时君未去,且听灵鹊踏高枝 -
上联:满村春色满村笑
下联:一路银灯一路诗 -
上联:孤云不掩兴亡策
下联:敏手重开造化门 -
上联:岁初三五夜,赏月观灯,众里猜谜千百度
下联:心底几多情,摛章振藻,笔端泻玉数十行 -
上联:联锦有缘秀天府
下联:墨华无价壮神州 -
上联:月闯莲花阵
下联:风靡子夜歌 -
上联:三秦入画图,始信目收千里景
下联:一塔凌河汉,不知身在几重天 -
上联:墨梅不屑胭脂色
下联:斑竹长留血泪痕 -
上联:寒山幽静隐禅寺
下联:易水曲折融柳溪
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上联:百卅年华寻哲理,教帜高擎,务实求真,延寿溪边添气韵
【上联】 金声玉振诗吟处
【下联】 井邑风扬国学篇
【参考横批】 音律振国、经世济民、文化传承、厚德载物、古韵流芳
【横批及解释】横批1:音律振国(突出主题-传承国学)
解释:上联"金声玉振诗吟处"表达了诗词音律的美妙,下联"井邑风扬国学篇"强调了国学的重要性。
横批"音律振国"通过音律与国学相结合,表达了传承国学的重要使命。
横批2:经世济民(突出主题-国学智慧)
解释:上联"金声玉振诗吟处"提到了诗歌,下联"井邑风扬国学篇"暗示了国学的价值。
横批"经世济民"强调了国学中蕴含的智慧与成就,表达了国学服务于社会的使命。
横批3:文化传承(突出主题-传统文化)
解释:上联"金声玉振诗吟处"强调了诗歌传承的重要性,下联"井邑风扬国学篇"涵盖了国学内容。
横批"文化传承"突出了上下联中传递的文化价值,表达了保护和传承传统文化的意义。
横批4:厚德载物(突出主题-道德伦理)
解释:上联"金声玉振诗吟处"强调了诗歌的美感,下联"井邑风扬国学篇"含有道德伦理的内涵。
横批"厚德载物"突出了道德伦理在国学中的重要地位,表达了培养德行和责任感的意义。
横批5:古韵流芳(突出主题-古典艺术)
解释:上联"金声玉振诗吟处"强调了诗词的美妙,下联"井邑风扬国学篇"体现了传承古代学问。
横批"古韵流芳"突出了古典艺术在国学中的重要地位,表达了保留和传播古典艺术的价值。
【推荐查询】 国学