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上联:出姒源,封谭国,根追禹祖
下联:破雄县,夺九门,力助燕王 -
上联:莫与贪官争富贵
下联:甘和百姓共清平 -
上联:梵语念忘身外物
下联:钟棰敲散梦中迷 -
上联:宁为觉民砸美玉
下联:不能亡国失明珠 -
上联:国辟九州芳草地
下联:党开万里艳阳天 -
上联:雄狮窝里斗
下联:宝马世间奔 -
上联:守为有志,教学有方,文字结姻缘,具备四美
下联:汉书成帙,博议成篇,传经光世第,共羡双瑛 -
上联:胜地文题富,心意拳、形意拳,晋中生色
下联:古城奇迹多,乔家院、渠家院,天下闻名 -
上联:研文悟理,勤严铺就通天路
下联:励志铸魂,诚毅妆成渡海舟 -
上联:落红一地胭脂泪
下联:浮翠半池黛玉愁 -
上联:过失引些归己,才够韬光养晦
下联:辛勤到处打工,方能糊口持家 -
上联:春风吹绿屋边柳
下联:秋月照出井底天 -
上联:野径寻花蜂引路
下联:空山落日杖分云 -
上联:欢欣总伴勤劳户
下联:幸福常临节约家 -
上联:梦游野地寻洋芋
下联:醉卧荒滩找土星 -
上联:垂绦未解清凉意
下联:落叶最知寂寞秋 -
上联:飞花逐梦梦已逝
下联:柔指触键键寄情 -
上联:寺号梁山,悟出雷音多幻化
下联:峰迎佛顶,道归春色汇灵通 -
上联:欲借长风催笔力
下联:却凭好雨润诗芽 -
上联:明月多情牵我梦
下联:清风无意醉君心 -
上联:不可因人设事
下联:难禁触景生情 -
上联:白石故居齐家院
下联:夫人犬子老糟头 -
上联:长倦世俗闲自处
下联:总轻名利静不争 -
上联:新岁新年新气象
下联:庆祥庆泰庆和谐 -
上联:吃惯身子浪惯口
下联:扯起眉毛捋起须 -
上联:最高指示,为人民服务
下联:至小要求,填肚子不饥 -
上联:飞起玉龙,梅花欢喜漫天雪
下联:激扬文字,长岛人歌动地诗 -
上联:断壁曾经埋战火
下联:风烟依旧唱英雄 -
上联:短桥拱作长虹影
下联:曲径通行直性人 -
上联:描花四季花常好
下联:绘月千年月永圆 -
上联:学稳学乖还学忍
下联:装聋装哑又装痴 -
上联:海国图志,师夷长技赢天下
下联:孟子注疏,播孔鸿仁惠世间 -
上联:鸡鸣晓旦
下联:燕舞阳春 -
上联:莺啭一声春过岸
下联:烟迷四面水拨弦 -
上联:对镜梳妆,惊觉银霜偷染鬓
下联:望帆无影,空痴明月老依人 -
上联:涉世愈深言愈浅
下联:待人当厚利当薄
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上联:出姒源,封谭国,根追禹祖
【上联】 当年我问书,馆舍挥毫,细说原由臻妙笔
【下联】 客岁公来邑,山庄把酒,哪知此别失良师
【参考横批】 墨痕依旧、野杏倾情、学海无痕、惜别踏云、念恩慕友
【横批及解释】1.墨痕依旧:指书馆的挥毫细说原由臻妙笔的痕迹仍然存在,强调了书馆文化的传承和古籍的价值。
与下联呼应,表达了对离别师友的思念与怀念之情。
2.野杏倾情:指山庄处的把酒之地,野杏花倾情飘洒,意味着师徒之间的深情厚意和师生的亲密关系。
与上联相呼应,突出了师友间的珍贵友谊。
3.学海无痕:指问书的过程中,学海如此广阔,让人感叹于其无穷无尽,没有痕迹可以真正了解。
与下联对应,表达了对师友离别时那种无法预料的遗憾和失去。
4.惜别踏云:意指当年离别的时候,升空而去的云彩,象征着师徒之间的情义之重和离别之难。
与上联相呼应,表达了对当年与师友共同度过时光的怀念与感慨。
5.念恩慕友:指对于师友的思念和对恩情的怀念,表达了对师友的感激之情以及对友情的珍视。
与下联呼应,强调了师生之间的师恩与友情。
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