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上联:未整仪容,幽径野花团长
下联:不修边幅,故园杂草狂生 -
上联:一席之间无大小
下联:单元邻里满祥和 -
上联:偶作青城游,得寻洞府须求道
下联:何劳黄帝问?但到名山便是仙 -
上联:上青天入深海,华夏神威频撼世
下联:规远景建小康,中枢新笔又描春 -
上联:骑鹿过小桥,单叹梅花瘦
下联:摇船游碧潭,独夸桂鱼肥 -
上联:娇容全仗涛声美
下联:倩影不因月色孤 -
上联:煮海悬鱼臣节苦
下联:焚香起草宦情疏 -
上联:举国同心,举国同行,中国人圆中国梦
下联:建京早日,建京早旺,北京城打北京牌 -
上联:开车大意超黑道
下联:办案认真累坏人 -
上联:倦意推窗,浮云峰外何时合
下联:幽情倚月,寒径花间有客归 -
上联:上古虞廷良佐
下联:明朝闽海贤声 -
上联:入耳寒蛩哭玉露
下联:开心喜鹊报佳音 -
上联:残花落水蛙惊跳
下联:明月别枝鸟乱飞 -
上联:为善须真,若教幂面登场,徒成假傀儡
下联:食贫何害?试看关粮泼粥,终有好团圆 -
上联:云径转时,忽闻泉响
下联:竹林静处,多有兰香 -
上联:鹭鸶轻点天边月
下联:菡萏微凝棹底烟 -
上联:攀比
下联:拿双 -
上联:蝶蛹知春争破茧
下联:莲花沐雨洗俗尘 -
上联:峻岭欲登多险径
下联:湍流待渡满波澜 -
上联:花开又谢,鹤去湖山留寂寞
下联:云散即空,我来风雨太苍茫 -
上联:童心不管冬将去
下联:落叶犹思春复来 -
上联:欲言还觉无从诉
下联:难剪谁知怎个开 -
上联:解恨
下联:合欢 -
上联:世传将略标铜柱
下联:代有经师仰绛纱 -
上联:风雨送劳人,特为筑室道旁,聊避劳人风雨
下联:光阴如过客,快去作羹厨下,莫延过客光阴 -
上联:世物多自故
下联:乡心岂易安 -
上联:自愿勤劳甘百战
下联:莫将成败论三分 -
上联:老虎无图偏类犬
下联:葫芦有样不愁瓢 -
上联:大家共饮添丁酒
下联:终夜同猜闹兴枚 -
上联:难得舌头生佛法
下联:也能骸体化哪吒 -
上联:云泻人间,登天有路
下联:泉流世外,入馆迎仙 -
上联:经典葬师儒,忆当年,老骥伏枥,自修函大,大好春晖娱晚景
下联:阴阳识地理,悲此日,壮心归天,不用龟策,策埋黄土竟千秋 -
上联:泰卦元亨利贞象,万隆黄埔
下联:兴时福禄寿禧门,一品红茶 -
上联:四海龙腾春满目
下联:九天鹤舞志凌云 -
上联:只道诗人无佛性
下联:自怜清格笑尘心 -
上联:俯瞰千山,浮云脚下悠悠去
下联:狂歌一曲,飞鸟林中恰恰啼
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上联:未整仪容,幽径野花团长
【上联】 当年我问书,馆舍挥毫,细说原由臻妙笔
【下联】 客岁公来邑,山庄把酒,哪知此别失良师
【参考横批】 墨痕依旧、野杏倾情、学海无痕、惜别踏云、念恩慕友
【横批及解释】1.墨痕依旧:指书馆的挥毫细说原由臻妙笔的痕迹仍然存在,强调了书馆文化的传承和古籍的价值。
与下联呼应,表达了对离别师友的思念与怀念之情。
2.野杏倾情:指山庄处的把酒之地,野杏花倾情飘洒,意味着师徒之间的深情厚意和师生的亲密关系。
与上联相呼应,突出了师友间的珍贵友谊。
3.学海无痕:指问书的过程中,学海如此广阔,让人感叹于其无穷无尽,没有痕迹可以真正了解。
与下联对应,表达了对师友离别时那种无法预料的遗憾和失去。
4.惜别踏云:意指当年离别的时候,升空而去的云彩,象征着师徒之间的情义之重和离别之难。
与上联相呼应,表达了对当年与师友共同度过时光的怀念与感慨。
5.念恩慕友:指对于师友的思念和对恩情的怀念,表达了对师友的感激之情以及对友情的珍视。
与下联呼应,强调了师生之间的师恩与友情。
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