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上联:星斗常瑞,阴阳交替泓览太极
下联:丹花养神,精气运行陶育乾坤 -
上联:笑品农家千卷画
下联:欣吟山岳万行诗 -
上联:缥缈一山梦
下联:空灵半月诗 -
上联:闻铁娘子刚离世
下联:献花粉丝很感人 -
上联:党风端正党兴旺
下联:国纪严明国富强 -
上联:炮制药材,尝甘尝苦
下联:推敲医理,如琢如磨 -
上联:文采奕神涵远志
下联:峰岚凝翠映华亭 -
上联:绕篱瘦蝶追春梦
下联:过境清风醉绿痕 -
上联:望江怀远,当涂广德和谐景
下联:宁国长丰,安庆合肥富裕春 -
上联:才稀墨尽,搜肠刮肚偏无句
下联:月白风清,煮酒烹茗大可闲 -
上联:梦里连理树才栽,此时我方醒
下联:崖边杜鹃花已谢,何日君再来 -
上联:按社会需求,生产供销通畅
下联:取众人之智,治厂事业兴隆 -
上联:曲沃成师开姓
下联:安康泉郡封王 -
上联:春风著绿,滨州生态美
下联:好雨描红,环境自然新 -
上联:落照千岩,秋风一雁
下联:浮生沧海,蓬草乡田 -
上联:三姐歌声飞峻岭
下联:一江春水泛清波 -
上联:许我领旗峰,依然绿树绛霞,铺成画景
下联:知谁舒曲笔?如是苍烟翠霭,惹动诗情 -
上联:晓漏追趋青琐闼
下联:春殿晴薰赤羽旗 -
上联:两港泊千帆,海岸犹同心岸阔
下联:双城兴百业,鹏程每共锦程新 -
上联:身教
下联:言传 -
上联:一缕秋思凭雁寄
下联:几行往事任风流 -
上联:细雨含烟盘柳岸
下联:春风送暖入屠苏 -
上联:青白水长,卫公遗泽今犹在
下联:新繁镇靓,家具名都此独奇 -
上联:电缆奋蹄,早借春风腾骏业
下联:楹联插翅,更圆国梦拓鹏程 -
上联:北望嵕山,逶迤纪沧桑,三千年厚重一楼览
下联:南流渭水,氤氲团锦绣,八百里恢宏满眼收 -
上联:誓言竟是谎言,忆当初,春风几度难回首
下联:心事终成往事,思此际,白发经年倍感伤 -
上联:春光匝地,春染乡村千里绿
下联:风月无边,风吹山寨万花红 -
上联:两岸三通花正好
下联:九州四化日方中 -
上联:骏马迎春奔盛世
下联:灵蛇辞岁恋神州 -
上联:歌传上客兰堂暮
下联:月满寒山夜景虚 -
上联:人间最贵和谐曲
下联:世上难求不老仙 -
上联:甲鸟席成,珍馐直令全球羡
下联:万邦客聚,美誉都从德字来 -
上联:偶向闲情抒软语
下联:常将逸志寄清谈 -
上联:情萦蒲坂,德绍尧天,庙祀馨香垂舜泽
下联:梦断苍梧,魂回楚地,泪斑湘竹想妃仪 -
上联:竹韵金声歌盛世
下联:民钞党票养贪官 -
上联:柱峰波荡擎天影
下联:游客诗吟泛海舟
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上联:星斗常瑞,阴阳交替泓览太极
【上联】 身正为师桃李茂
【下联】 德高执教梓楠多
【参考横批】 德茂杨柳垂、师道梓楠昌、心德同芳果、育德双丰彩、情义桃李双茂
【横批及解释】横批1:德茂杨柳垂
解释:指教师身正且德行高尚,如杨柳般柔韧并且具有茂盛的生机力。
横批2:师道梓楠昌
解释:指教师的教学方式与德行,如梓楠木般坚持追求心灵深处的教育发展。
横批3:心德同芳果
解释:指教师通过自身的真心真意和高尚的道德榜样,而培养出了如桃李般丰富多彩的人才。
横批4:育德双丰彩
解释:指教师在教学过程中不仅注重学生的学术和知识培养,更加重视品德教育,培养出了各方面都具有丰富才华和多彩个性的人才。
横批5:情义桃李双茂
解释:指教师在教育过程中不仅注重知识传授,更加注重教育情感和培养学生的社会责任感,培养出了如茂盛的桃李般的学生。
【推荐查询】 桃李 执教