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上联:清言多妙理
下联:令德有遐芳 -
上联:月下西楼追梦去
下联:风流彼岸放歌来 -
上联:白发月光染
下联:银装雪色描 -
上联:一统四方,百姓万千皆俯首
下联:独行天下,长城内外俱扬名 -
上联:千秋风雨双痕石
下联:两代江山一钓翁 -
上联:清风翻古卷
下联:大雨落幽燕 -
上联:当年枝巷论画谈诗,犹忆风姿磊落
下联:今日西山归真反朴,只余月影横斜 -
上联:三更墨雨烟波里
下联:深冬踯躅风雪中 -
上联:中秋圆月,盼同胞团聚
下联:国庆民欢,期澳门回归 -
上联:为国聚财,耿耿丹心达民意
下联:依法纳税,殷殷热血报党恩 -
上联:明月饰窗,家居筑梦
下联:钻石品质,红木精神 -
上联:世上烟云任变幻
下联:山中甲子自春秋 -
上联:执法夯基人气足
下联:反贪固本党风纯 -
上联:鸟欲迎人舌啭
下联:花因爱客颜开 -
上联:通情达理人康泰
下联:霸市欺行众恶憎 -
上联:颂马吟羊歌旧岁
下联:崇德向善舞新春 -
上联:风鸣独竹单簧管
下联:府上二人俩弟兄 -
上联:谁弹晨曲?绿树几声开画卷
下联:樵唱暮溪,虹桥一道渡山歌 -
上联:七彩虹桥谁着色
下联:五香豆腐我尝鲜 -
上联:案盏空浮月
下联:瑶琴懒赋诗 -
上联:乡愁万里一杯饮
下联:生计千钧两膀挑 -
上联:如是知,如是见,如是信解,受持皆得成就
下联:不可称,不可量,不可思议,功德即证菩提 -
上联:珊珊几点三更雨
下联:玲玲一鼓万象春 -
上联:犬吠鸡鸣春灿灿
下联:莺歌燕舞日曈曈 -
上联:凝黛远山收暮鸟
下联:熔金落日醉春江 -
上联:列宿掩台辉,惟兹柱石中天,尽频年不朽勋名,还抱精灵依上阙
下联:通爱承旧谊,况是江淮赤子,愧此日相羁职守,莫随父老哭遗墩 -
上联:或为君子小人,或为才子佳人,登场便见
下联:有时欢天喜地,有时惊天动地,转眼成空 -
上联:四野溢春声,垄上林间莺语脆
下联:三山摇雨步,檐前屋后草花香 -
上联:一行小字为谁写
下联:万种幽情与世空 -
上联:疏篱小院春撑破
下联:古巷幽窗燕唤开 -
上联:烟靖昕晨萦喜气
下联:锌滋爱意绕祥云 -
上联:池光不定花光乱
下联:静论须惭世论长 -
上联:把酒对沧江,一任他大浪淘沙,千帆竞渡
下联:提词说小越,狂书写红缨在手,百寇遭殃 -
上联:平水清荷盈月色
下联:耸山古柏伴云容 -
上联:梅姑存雪照
下联:燕使递春笺 -
上联:风雅千般韵味
下联:清高一品兰香
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上联:清言多妙理
【上联】 身正为师桃李茂
【下联】 德高执教梓楠多
【参考横批】 德茂杨柳垂、师道梓楠昌、心德同芳果、育德双丰彩、情义桃李双茂
【横批及解释】横批1:德茂杨柳垂
解释:指教师身正且德行高尚,如杨柳般柔韧并且具有茂盛的生机力。
横批2:师道梓楠昌
解释:指教师的教学方式与德行,如梓楠木般坚持追求心灵深处的教育发展。
横批3:心德同芳果
解释:指教师通过自身的真心真意和高尚的道德榜样,而培养出了如桃李般丰富多彩的人才。
横批4:育德双丰彩
解释:指教师在教学过程中不仅注重学生的学术和知识培养,更加重视品德教育,培养出了各方面都具有丰富才华和多彩个性的人才。
横批5:情义桃李双茂
解释:指教师在教育过程中不仅注重知识传授,更加注重教育情感和培养学生的社会责任感,培养出了如茂盛的桃李般的学生。
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