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上联:一剑定风情,奈何劳燕分飞、相思难了
下联:三笑勾痴人,只盼鸾凤和鸣、寂寞成空 -
上联:月下寻梅花几朵
下联:屏上放歌韵无声 -
上联:蟾宫玉兔随冬去
下联:东海金龙送福来 -
上联:笔底波澜,书我浩然正气
下联:心中沟壑,托其耀采秋阳 -
上联:星沉五丈原,鞠躬谋复汉,昔日顾庐真卓识
下联:功盖三分国,遗恨失吞吴,后来决策且深思 -
上联:步入书山尘事杳
下联:走出险境脑门轻 -
上联:一涨溪水余清气
下联:满院春风散异香 -
上联:懦夫陋习,惆怅斜阳,思索
下联:老汉低能,徘徊逝水,咏吟 -
上联:民振龙魂,国振虎威,六秩步鹏程,重展雄风惊玉宇
下联:沪承世博,穗承亚运,九州兴骏业,纷呈异彩靓中华 -
上联:月圆花好家家乐
下联:哥酷妹良事事祥 -
上联:梅开五福
下联:竹报三多 -
上联:铜臭书香皆美味
下联:花红柳绿尽春风 -
上联:人民伟大
下联:政策英明 -
上联:万里云天横雁阵
下联:无边大漠落鹰足 -
上联:教师发展,替国育栋梁
下联:学生成才,为民谋幸福 -
上联:一棹犁云飞浩瀚
下联:轻舟分水试深沉 -
上联:当机立断
下联:言出法随 -
上联:梅送暗香把春报
下联:诗传古韵弄秋思 -
上联:林间栖鸟散
下联:湖上远岚清 -
上联:一山草药千金蛋
下联:杯水花溪俩木鸡 -
上联:梧桐细雨相思泪
下联:大雁悲歌寂寞人 -
上联:春擂铜鼓山燃翠
下联:晨奏瑶琴海醉红 -
上联:几缕梅香新度雪
下联:三春燕影乐翻天 -
上联:绿竹方开一片景
下联:红梅正报万家春 -
上联:月下一幽曲
下联:篱前半圃菊 -
上联:规则重创时时有
下联:韵律求工处处新 -
上联:长倦世俗闲自处
下联:总轻名利静不争 -
上联:扇
下联:巾 -
上联:群英会,会群英,英才啸傲开心擂
下联:逸趣联,联逸趣,趣味充盈作对吧 -
上联:梅花绽放春来早
下联:寒气融消冬去多 -
上联:捻雨为墨,拘风为印
下联:邀花相伴,摘月相陪 -
上联:一点夕阳千岭翠
下联:半天霞彩满江红 -
上联:送腊迎春,赢来新局面
下联:亲民秉政,改掉旧官风 -
上联:道是人生若戏,可叹难重演
下联:纵然老子有钱,就能胡乱来 -
上联:撷三省灵辉,明前融作乾红色
下联:尝一瓯贡品,梦里飘来新绿香 -
上联:赋诗健笔挟风雪
下联:把钓幽情渺水云
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上联:一剑定风情,奈何劳燕分飞、相思难了
【上联】 放梦亭上,尽职尽业尽责任
【下联】 牧星湖旁,育树育德育人才
【参考横批】 志存高远、育才树德、直抒胸怀、尽心尽力、百尺竿头
【横批及解释】横批1:志存高远-强调个人应当怀有远大的理想和抱负,并努力实现之
与上下联相符合,表示在放梦亭上时需有高远的志向,同时在牧星湖旁时要有育树育德育人才的远大目标
横批2:育才树德-重视培养人才和树立良好的品德
与上下联相符合,表示在放梦亭上时需尽职尽业尽责任,同时在牧星湖旁时要注重培养人才和塑造良好的品德
横批3:直抒胸怀-表达毫无保留地展示自己的理想和抱负
与上下联相符合,表示在放梦亭上时要毫无保留地表达自己的梦想与追求,同时在牧星湖旁时要毫不犹豫地展示树德育才的决心与行动
横批4:尽心尽力-意味全力以赴,毫不保留地付出努力
与上下联相符合,表示在放梦亭上时需全心投入并尽职尽业尽责任,同时在牧星湖旁时要全力以赴地育树育德育人才
横批5:百尺竿头-指已经取得了一定的成就或进步,但还有更长的路要走
与上下联相符合,表示在放梦亭上时已经有所成就,但仍需努力追求更高的目标,同时在牧星湖旁时已经开始育树育德育人才,但仍需不断努力
解释:
放梦亭上,尽职尽业尽责任-表示在放梦亭上时,个人要全身心地投入,兢兢业业地履行自己的职责和责任。
牧星湖旁,育树育德育人才-表示在牧星湖旁时,着重培养树立良好的品德与培养人才。
志存高远,育才树德-强调个人应当怀有远大的志向和抱负,并注重培养人才和树立良好的品德。
直抒胸怀,尽心尽力-表达毫无保留地展示自己的理想和抱负,并全力以赴,尽心尽力地付出努力。
百尺竿头-指已经取得了一定的成就或进步,但还有更长的路要走。
表示在放梦亭上和牧星湖旁的过程中,个人已经有所成就,但仍需不断努力追求更高的目标。
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