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上联:十万诗名无我在
下联:一方洞壁让心空 -
上联:一窗昏晓十年笔
下联:两袖春秋半世情 -
上联:寒塘栖老鹤
下联:病树宿昏鸦 -
上联:往事一弦滑指落
下联:春风几度笑颜开 -
上联:西风不解多情蕊
下联:冷语犹伤无奈人 -
上联:莫怨清廉滋味淡
下联:须知腐败道德差 -
上联:孝感麻糖米酒
下联:绿色健康追求 -
上联:黄土铸魂,黄河养气,气贯长虹增剑气
下联:青松正骨,青竹修心,心怀明月贮莲心 -
上联:峡险洞幽石怪山奇,胜景天然堪赏阅
下联:观光摄影吟诗作画,闲情自在任流连 -
上联:茱萸插遍,迁莺难释乡关梦
下联:爆竹频催,继序常怀赤子情 -
上联:闲情拾得心如意
下联:雅趣换来步随风 -
上联:汤峪湖光移灞上
下联:辋川烟雨到城南 -
上联:世路崎岖知进退
下联:人情复杂靠方圆 -
上联:双官诰
下联:九连灯 -
上联:雨润春山妆秀色
下联:云追秋月驾狂风 -
上联:园日涉而成趣
下联:门虽设以常关 -
上联:一瓮洞天归酒客
下联:四时风月属闲人 -
上联:豪杰凭栏抒绪
下联:海棠临槛听潮 -
上联:世上奇才,安邦治世甘兴国
下联:人间杰士,立业做人愿济民 -
上联:性本清高,偏爱梅兰,纤尘不染真君子
下联:识之明远,尤钟松柏,傲骨常修大丈夫 -
上联:太行浩气传千古
下联:猛士如云唱大风 -
上联:春来晋土
下联:福在心头 -
上联:有欲邀花欢自在
下联:无心伴月淡悠然 -
上联:无限丹心等统一
下联:数茎白发为临边 -
上联:崇圣修德,志在中国梦
下联:为民执政,情怀天下人 -
上联:岳鹏举精忠,戎马一生寒虏胆
下联:帅简斋仁悯,诗文八卷体民心 -
上联:浩荡东风鼓千帆
下联:英雄儿女闯万关 -
上联:清风不谒云中寺
下联:暑气难侵竹里斋 -
上联:等富贵若浮云,金马玉堂元入梦
下联:弃功名如敝屣,竹篱茅舍自甘心 -
上联:清风吹得游人醉
下联:春雨滋成草木荣 -
上联:门对霭峰增秀色
下联:地连碧水润春苗 -
上联:决策英明,国将田税及时免
下联:报酬合理,农喜工薪与日增 -
上联:麦饭豆麋终创汉
下联:尊羹胪脍竟归吴 -
上联:展宏图,续春天故事,万朵春花欣赣府
下联:扬特色,写红谷传奇,一枝红杏出墙头 -
上联:龙子龙孙龙居会
下联:人来人往人开心 -
上联:堆金积玉创富贵
下联:安居乐业闯前程
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上联:十万诗名无我在
【上联】 树植良材,伫看黄绢题诗,云程光曙
【下联】 亭贮佳偶,且喜青灯佐读,学业震寰
【参考横批】 碧玉行坐、书香浩读、云际飞腾、春秋笔砚、知行合一
【横批及解释】横批1:碧玉行坐
解释:上联中的"树植良材"和下联中的"亭贮佳偶"都描述了人们培养和保存优秀才华的行为。
"碧玉行坐"表示坐在碧玉之上,象征着才华和智慧的卓越成就。
同时,这个横批也暗示着人们应该努力培养自己的才华,使之能够在学业上有所突破。
横批2:书香浩读
解释:上联中的"伫看黄绢题诗"和下联中的"且喜青灯佐读"都强调了阅读的重要性。
"书香浩读"意味着大量的阅读,表示通过广泛的阅读来丰富自己的知识储备,提高学业水平。
横批3:云际飞腾
解释:上联中的"云程光曙"和下联中的"学业震寰"都描述了学业的辉煌和成功。
"云际飞腾"表示在云端中飞翔,象征着学业的成就和突破。
这个横批也强调了学业的重要性,鼓励人们在不断追求学业进步的过程中不断超越自我。
横批4:春秋笔砚
解释:这个横批结合了上下联中的主题,突出了读书写字的重要性。
"春秋笔砚"表示学习和书写的时代,强调了通过读书和写字来培养和传承智慧的意义。
横批5:知行合一
解释:这个横批强调了理论与实践的结合。
上联中的"树植良材"和下联中的"亭贮佳偶"都着重培养人才的过程,而"知行合一"则要求人们不仅要有优秀的理论知识,还要能够将其应用于实践中,取得真正的成果。
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