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上联:花耀太行香万里
下联:柳舒丹水绿三分 -
上联:杯前一梦天涯远
下联:弦里多情月色柔 -
上联:敢问尘心谁洗净
下联:痴迷联意我逍遥 -
上联:情性每于狂狷得
下联:意气遂兴山川膏 -
上联:一流水平,光辉世界
下联:超高技艺,荟萃群星 -
上联:如今非故我
下联:从此做新人 -
上联:泽以长流称远
下联:山因直上成高 -
上联:马路滩头,悠悠古道驼铃远
下联:石羊河上,漫漫黄沙绿浪回 -
上联:眉山三杰
下联:沧浪一亭 -
上联:英雄无种
下联:良将须雕 -
上联:人文耀眼,历史生香,吟富美六陈,人文张凤彩
下联:发展铺春,和谐织锦,赞辉煌无限,发展壮龙图 -
上联:盛世结良缘,火红事业
下联:新人怀壮志,高尚情操 -
上联:风递竹声医俗耳
下联:花开富贵起凡心 -
上联:无须事事分高下
下联:不必人人论短长 -
上联:一棹犁云飞浩瀚
下联:轻舟分水试深沉 -
上联:劳动创宏基,精神至上
下联:技能兴大业,活力无穷 -
上联:中华盛会,承前启后
下联:时代英豪,继往开来 -
上联:树德兰在畹
下联:立节柏有心 -
上联:静听暮鼓晨钟,古城传古韵
下联:乐赏莺歌燕语,新晃荡新声 -
上联:煤海生辉,满天溢彩
下联:矿山织锦,遍地流金 -
上联:南征夷地,一统南岭,心中秦越共一代
下联:北称汉臣,二归北国,眼里江山无二图 -
上联:土可生金,比贵寸金输寸土
下联:头休触线,从严红线有红头 -
上联:看剑书生难壮胆
下联:迎风绿竹总虚心 -
上联:绿楼碧桅相掩映
下联:青墀高阁自从容 -
上联:一地清寒银月碎
下联:满天错落劲风蛮 -
上联:柳梢芽嫩雀知趣
下联:旷野春酣绿点睛 -
上联:断霞半空鱼尾赤
下联:晚山浓似佛头青 -
上联:龙腾华夏钟灵地
下联:德启门庭毓秀人 -
上联:山领京东胜,偕暮雨苍岩,造化同分,自古峰高能挂月
下联:水缠蓟北柔,看流泉飞瀑,新陈共住,如今谷阔可盘龙 -
上联:三千弟子规,随赋随吟随盛世
下联:六一儿童节,载歌载舞载华年 -
上联:雪吻红梅无墨画
下联:风牵碧柳有诗情 -
上联:共话诗心,把盏邀君同惬意
下联:独梳秀发,依窗伴月黯神伤 -
上联:不必现身说法
下联:但求无愧于心 -
上联:彩霞落暮千枝静
下联:玉瀑飞宣满目奇 -
上联:古城探谜,老街问俗,槐树证传奇,英风孝德播荆楚
下联:画栋飞云,大道流霞,鸿图开局面,青竹碧梧栖凤凰 -
上联:攀高峰,鹤发童颜,昔日雄风犹在
下联:育新苗,含辛茹苦,今朝情意更深
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上联:花耀太行香万里
【上联】 琴棋书画迷心窍
【下联】 歌舞球拳健体魄
【参考横批】 艺体兼修、才艺双全、文体交融、雅俗共赏、身心同养
【横批及解释】横批1:艺体兼修
解释:上联中的琴棋书画代表了文化艺术,下联中的歌舞球拳代表了体育锻炼。
横批「艺体兼修」表示要同时注重培养文化修养和身体健康,强调综合发展的重要性。
横批2:才艺双全
解释:上联中的琴棋书画和下联中的歌舞球拳都是展示个人才艺的形式。
横批「才艺双全」表示要全面发展自己的才艺,追求全面的人生价值。
横批3:文体交融
解释:上联中的琴棋书画和下联中的歌舞球拳代表了文化和体育两个领域。
横批「文体交融」表示要将文化和体育相结合,共同推动个人和社会的进步。
横批4:雅俗共赏
解释:上联中的琴棋书画代表了高雅文化,下联中的歌舞球拳代表了大众娱乐活动。
横批「雅俗共赏」表示高雅与大众娱乐可以相互融合,各自具有的艺术魅力可以被广大人群喜爱和欣赏。
横批5:身心同养
解释:上下联中都表达了通过不同的形式培养身体和心灵的意义。
横批「身心同养」表示要注重身心的平衡发展,既要锻炼身体又要培养内心的丰富与修养。
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