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上联:红梅经霜艳
下联:苍松耐岁寒 -
上联:一片百金,胜天上灵丹,不愧化痰良药
下联:千秋独步,称岭南贡品,诚然济世橘红 -
上联:元礼党狱、昌黎狂名,垂老益奇,真率会后千杯酒
下联:熙甫文言、亭林诗律,摘辞争祝,洞庭湖西一布衣 -
上联:荷衰柳老秋光尽
下联:露重霜浓夜色深 -
上联:但觉虚空无障碍
下联:应将清净结心期 -
上联:孤峰托月起
下联:岸柳系舟闲 -
上联:叩齿礼释尊,梵宇庄严,喜今胜昔
下联:古寺承祖德,宝殿玲珑,丕振宗风 -
上联:清风拂去梨花泪
下联:细雨携来荷叶珠 -
上联:斋中煮酒书虫醉
下联:檐下抚琴春燕酣 -
上联:悬流发电,三峡洛神惊世变
下联:高屋建瓴,五星寿纪葆邦荣 -
上联:静夜蛙鸣三两处
下联:清晨鸟语有无间 -
上联:提炼一斤句
下联:交流千字文 -
上联:百花怒放
下联:众鸟争鸣 -
上联:原来事过方知悔
下联:最是愁多不可医 -
上联:悲书苑大师,飞龙不再
下联:信联坛旗手,芳韵长流 -
上联:风来荷滴翠
下联:水起月流香 -
上联:历劫方知情味薄
下联:回看才信路人多 -
上联:华夏放歌春醉绿
下联:人间回首梦来香 -
上联:壮志昂扬强国力
下联:英姿飒爽展军威 -
上联:德懿诗书,德育德才崇德道
下联:家传忠厚,家庭家教尚家风 -
上联:御点枫红秋垂手
下联:谁评竹绿夏放足 -
上联:溪水澄清,滋桃润李盈春意
下联:内心纯洁,启智开蒙献热情 -
上联:松风翻动月
下联:流水推移星 -
上联:红尘一梦,白发三千,浮生累见苍凉雨
下联:云路四方,芒鞋万里,处世甘当淡泊人 -
上联:由省而国,由卫而文,健步如攀西岳顶
下联:三年五县,三区五重,浩歌助涨大河涛 -
上联:惯看风云偏爱月
下联:最馋酒水更贪诗 -
上联:圣贤瑰玮书经世
下联:功业辉煌智作梯 -
上联:陋室何需花点缀
下联:危房务必力消除 -
上联:月上梅枝,暗香疏影一帘梦
下联:风摇荷盏,淡雅清姿半阕词 -
上联:水晶帘箔云母扇
下联:孔雀翅尾蛟龙须 -
上联:海河吟诗,扬起和谐乐
下联:沽口诵赋,奏出美妙音 -
上联:万法归宗钦佛祖
下联:千方显贵佩时珍 -
上联:叛军作乱,江山失色,半壁城中挥热血
下联:青史重光,将帅留芳,六忠祠内祭英灵 -
上联:水火木金土
下联:琴棋书画文 -
上联:一卷诗书消俗味
下联:两汪秋水透凄迷 -
上联:撷三省灵辉,明前融作乾红色
下联:尝一瓯贡品,梦里飘来新绿香
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上联:红梅经霜艳
【上联】 学子心头书世界
【下联】 闻人骨里少精神
【参考横批】 笔墨流芳、才情绝艳、修身齐家、智慧之光、文化传承
【横批及解释】1、笔墨流芳(学子心头书世界:上联中的“学子心头书世界”强调了学子将书籍视为自己的世界,横批“笔墨流芳”指的是学子们通过书写和阅读将他们的思想和智慧流传下来,成为后世人们学习和崇拜的对象。
2、才情绝艳(学子心头书世界:上联中的“学子心头书世界”强调了学子们通过阅读书籍进行学习和积累,横批“才情绝艳”指的是他们因为拥有丰富的知识和才华而引人注目,展现出卓越的能力和魅力。
3、修身齐家(学子心头书世界:上联中的“学子心头书世界”强调了学子们通过书籍来提升自己,横批“修身齐家”指的是学子们在学习过程中不仅注重自身的修养,而且注重家庭的和谐,追求全面发展。
4、智慧之光(闻人骨里少精神:下联中的“闻人骨里少精神”指的是现在的人们缺乏奋斗精神和拼搏精神,横批“智慧之光”强调了智慧是指导人们前进的灯塔,只有通过学习和积累知识,才能点亮人们的心灵并带来新的希望。
5、文化传承(闻人骨里少精神:下联中的“闻人骨里少精神”强调了当下人们缺乏奋斗和进取的精神,横批“文化传承”指的是学子们通过学习和阅读书籍,承担起传承和弘扬文化的重任,让优秀的文化价值得到传承和发展。
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