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上联:廷猷广略及瀛表
下联:和运新科惠兆民 -
上联:梁燕迎春,一片和谐画意
下联:云山拂晓,万民美善诗情 -
上联:案上春风曾泼墨
下联:窗前流水自调弦 -
上联:胆小难生事
下联:宽心最养人 -
上联:一湾碧月荷池小
下联:两袖清风柳岸长 -
上联:香减春衫,新阴才试花讯
下联:波摇帘影,临栏自采瑶房 -
上联:缥缈一山梦
下联:空灵半月诗 -
上联:仙蕊谪人间,红者裳,黄者带,白者冠,九转玲珑而不悔
下联:晚风吹一树,窗仍候,墨仍研,诗仍赋,此生有幸自成痴 -
上联:偶来付丙者
下联:便是识丁人 -
上联:天时地利人和,八千俊彦展鹏翼
下联:业旺品优禾壮,亿万农民挺脊梁 -
上联:情似太行山,拔地擎天,重义争先高境界
下联:誉盈华夏史,生尧肇宋,尚和崇信大襟怀 -
上联:金龙腾起中国梦
下联:天马驮来盛世春 -
上联:兔死
下联:狐悲 -
上联:春风明月花千树
下联:绿酒红灯喜万重 -
上联:明月照残碑,报德已铭千载事
下联:清风识古字,撷香常绕八关斋 -
上联:曲近人情曲更妙
下联:戏推物理戏越真 -
上联:每况愈下
下联:来日方长 -
上联:海外侨胞,心向祖国
下联:炎黄子孙,志兴中华 -
上联:虚将老日怀年少
下联:无作长言向短人 -
上联:白露风寒萱草陨
下联:中秋月暗桂无香 -
上联:平林浮翠色
下联:上苑起春风 -
上联:红梅总觉春花俗
下联:翠竹常仪野草谦 -
上联:王通门兼将相
下联:阳城志匡君民 -
上联:决策英明,国将田税及时免
下联:报酬合理,农喜工薪与日增 -
上联:剑南逢春青竹叶
下联:山中遇夏绿松花 -
上联:阳台待月,星星抛媚眼
下联:水榭挂灯,盏盏露欢容 -
上联:璨璨真仙子
下联:融融古帝乡 -
上联:红线待牵,织女无心逢月老
下联:鹊桥思渡,牛郎得意撞天婚 -
上联:鹦鹉粒来思稻穗
下联:凤凰花落系梧桐 -
上联:汉代茂材称异等
下联:唐诗间气有轻钟 -
上联:老虎无图偏类犬
下联:葫芦有样不愁瓢 -
上联:云熳岚晴,蜃景幻如峰上下
下联:鸢飞鱼跃,桃源更在寨中间 -
上联:善传道业永为楷
下联:远布德音不愧师 -
上联:梦思无愧事
下联:缘了有情人 -
上联:何如海日生残夜
下联:且放春心入醉乡 -
上联:继往圣
下联:开来学
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上联:廷猷广略及瀛表
【上联】 学子心头书世界
【下联】 闻人骨里少精神
【参考横批】 笔墨流芳、才情绝艳、修身齐家、智慧之光、文化传承
【横批及解释】1、笔墨流芳(学子心头书世界:上联中的“学子心头书世界”强调了学子将书籍视为自己的世界,横批“笔墨流芳”指的是学子们通过书写和阅读将他们的思想和智慧流传下来,成为后世人们学习和崇拜的对象。
2、才情绝艳(学子心头书世界:上联中的“学子心头书世界”强调了学子们通过阅读书籍进行学习和积累,横批“才情绝艳”指的是他们因为拥有丰富的知识和才华而引人注目,展现出卓越的能力和魅力。
3、修身齐家(学子心头书世界:上联中的“学子心头书世界”强调了学子们通过书籍来提升自己,横批“修身齐家”指的是学子们在学习过程中不仅注重自身的修养,而且注重家庭的和谐,追求全面发展。
4、智慧之光(闻人骨里少精神:下联中的“闻人骨里少精神”指的是现在的人们缺乏奋斗精神和拼搏精神,横批“智慧之光”强调了智慧是指导人们前进的灯塔,只有通过学习和积累知识,才能点亮人们的心灵并带来新的希望。
5、文化传承(闻人骨里少精神:下联中的“闻人骨里少精神”强调了当下人们缺乏奋斗和进取的精神,横批“文化传承”指的是学子们通过学习和阅读书籍,承担起传承和弘扬文化的重任,让优秀的文化价值得到传承和发展。
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