-
-
上联:修学第前修学弟
下联:读书廊上读书郎 -
上联:缘何三军哭细柳
下联:只为大汉失周郎 -
上联:凉风堪醒目
下联:逝水亦惊心 -
上联:丑鬼相亲酉太早
下联:时机把握近清明 -
上联:名在千秋,以平生未见为憾
下联:香升一瓣,写向来敬祝之心 -
上联:绿草无边芳万里
下联:红花遍地韵千重 -
上联:懂礼教
下联:讲人伦 -
上联:早年战事重提,凄雨尚萦怀,犹思故地硝烟、群雄喋血
下联:帝国阴霾不灭,龙人当励志,莫让神坛拜鬼、宝岛称狂 -
上联:长思三老意
下联:自起一家言 -
上联:望江怀远,当涂广德和谐景
下联:宁国长丰,安庆合肥富裕春 -
上联:凤翥彤云,俯瞰三江鱼跃水
下联:亭辉皓月,低吟六岸柳笼烟 -
上联:马蹄扬起腾飞梦,眼放九州,此为高地
下联:羊角敲开幸福门,情牵万众,无愧名城 -
上联:扬帆砚海,欣逢宋雨
下联:注目碑林,苦觅秦声 -
上联:春风偕鸟唱,越飞瀑流泉,遍吹花满定情谷
下联:月色笑人痴,隐高台密树,羞看影双如意潭 -
上联:鸟语花香,春光渲染谁人梦
下联:燕歌莺舞,柳色清馨那位心 -
上联:雅士抚琴,狂人呼酒
下联:谪仙眠月,骚客醉花 -
上联:人心喜暖春倾意
下联:鸟语迎新花吐香 -
上联:我心恰似楼头月
下联:卿意不依枕畔盟 -
上联:青云轩里,寻风洞书厅,亿年海蚌文明永
下联:碧水村中,赏吴桥夜月,千古民居魅力多 -
上联:地兆龙兴,九万重王气不消,一脉灵源开汉祚
下联:星驰骏彩,两千载帝乡无恙,八方雅乐祝尧天 -
上联:文难达意莫行笔
下联:武未成功不放刀 -
上联:璨璨真仙子
下联:融融古帝乡 -
上联:龙子龙孙龙居会
下联:人来人往人开心 -
上联:天行健
下联:纸烛烧 -
上联:都是勤劳手,双手开富路
下联:同生智慧心,一心绣宏图 -
上联:种竹千竿能避世
下联:煮茶几盏可清心 -
上联:潮汐勿惊名利客
下联:江湖无恙往来舟 -
上联:我自春前横短笛
下联:谁与雪后醉瑶琴 -
上联:顶真需要实
下联:藏尾自能圆 -
上联:古邑论风流,赤铁丰碑,总督挥师融铁冶
下联:长河歌浪漫,青铜伟业,鄂王铸剑亮铜都 -
上联:与先子卒年同,枨触悲哀,不独凋零感耆旧
下联:忆鲰生少贱事,低回奖勖,至今惭负是师门 -
上联:一腔雄心关不住
下联:半壁河山入梦来 -
上联:冷月照中天,触槐鉏麑嗟难再
下联:秋风催肥马,长城道济痛失双 -
上联:中道长兴因立德
下联:大权在握不谋私 -
上联:纪念岳飞,民族英雄千古颂
下联:继承传统,中华典范四方钦 -
上联:参相
下联:谒师
-
上联:修学第前修学弟
【上联】 尘俗谁解诗书味
【下联】 霄汉我倾笔墨香
【参考横批】 文化净化烟尘重、书香浸染长乐夜、人文气息韵清香、文学旋律情深意、智慧荟萃雅人心
【横批及解释】1、文化净化烟尘重(解释:上联中的"尘俗"指的是现实世界的喧嚣烟尘,下联中的"霄汉"指的是纯净的天空。
横批"文化净化烟尘重"表达了对于清新、纯净文化氛围的渴望和呼吁。
)
2、书香浸染长乐夜(解释:上联中的"解诗书味"指的是解读和品味文学之美,下联中的"倾笔墨香"指的是书香四溢。
横批"书香浸染长乐夜"意味着通过阅读书籍,让人们在长夜里感受到知识的芬芳和欢乐。
)
3、人文气息韵清香(解释:上联中的"尘俗"和下联中的"霄汉"都指向不同的文化氛围,横批"人文气息韵清香"强调了文化的清新和人文的价值。
)
4、文学旋律情深意(解释:上联中的"尘俗谁解诗书味"表达了对于文学之美的痴迷,下联中的"霄汉我倾笔墨香"则强调个体通过书写表达内心的情感。
横批"文学旋律情深意"将上下联的主题紧密相连,表达了对于文学情感的深入思考和抒发。
)
5、智慧荟萃雅人心(解释:上联中的"尘俗谁解诗书味"和下联中的"霄汉我倾笔墨香"都强调了文学的价值和智慧的力量。
横批"智慧荟萃雅人心"突出了文学的高雅和聚集了智慧的力量,表达了对于智慧和高尚品质的追求。
)
【推荐查询】 尘俗 诗书 霄汉 笔墨