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上联:学步两行,仄平代数声声慢
下联:点睛一句,浓淡感情字字真 -
上联:阶前明月秀
下联:星繁皓海清 -
上联:山嵌云龙古刹,大千世界
下联:门含和顺梵音,浩瀚乾坤 -
上联:槐荫巧匠,强基固本,筑和谐广厦
下联:织女高徒,戮力同心,绘特色澴川 -
上联:银涛翻滚,峭壁巍然,神奇极日东升,曾震撼秦皇汉武
下联:好景重新,匠心独运,瑰丽初霞西耀,更辉煌海角天涯 -
上联:开车大意超黑道
下联:办案认真累坏人 -
上联:羲之五字增声价
下联:诸葛三军仗指挥 -
上联:岐伯德如山,岐黄济世,最难能,千年故里传薪火
下联:中医春似海,中外驰名,尤可喜,满院新风秀杏林 -
上联:山间岩缝清泉涌
下联:林里枝头俊鸟鸣 -
上联:用拙存吾道
下联:安闲过此生 -
上联:七一九秩,旗艳五湖四海
下联:十亿百族,日辉万代千秋 -
上联:捧着书本来,曾为众生传智慧
下联:留下知识去,犹遗教案育人才 -
上联:欣当月老牵红线
下联:乐作良媒搭鹊桥 -
上联:荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果
下联:奇洞异峰幽水,尽为黔地风光 -
上联:枕簟微凉钗凤溜
下联:康衢小骋玉骢骄 -
上联:盛世本同文,合左云右玉封疆,息马投戈,朔汉寝成邹鲁泽
下联:将军不好武,萃黑水白山俊彦,敦诗说礼,边关长此诵弦声 -
上联:伯雅云烟,岂无伏虎
下联:秋没雨露,哪有凝香 -
上联:流星透疏木
下联:走月逆行云 -
上联:皆因锅碗瓢盆事
下联:无奈情仇爱恨人 -
上联:燕剪横斜,祥和万里春招手
下联:兔毫点染,锦绣千乡绿喜人 -
上联:全身远害
下联:避祸就福 -
上联:嵩阳云树伊川月
下联:灵运诗篇逸少书 -
上联:活口原无减饭例
下联:此间不是养闲堂 -
上联:诗韵铿锵文质好
下联:酒风浪漫品流高 -
上联:一任霜华侵薄袖
下联:且由秋月落寒阶 -
上联:山骨孤撑真是静
下联:石头频点总非顽 -
上联:正气清风清气正
下联:洁葩净卉净葩洁 -
上联:繁事肩身垂楷范
下联:森严壁垒护清廉 -
上联:麦饭豆麋终创汉
下联:尊羹胪脍竟归吴 -
上联:团结人民力量,胜无求速
下联:坚持战略宏观,国岂待亡 -
上联:昆仑翘首望,迢迢云路送温暖
下联:雪域着装迎,滚滚长车载爱心 -
上联:百相众生皆世态
下联:千秋万代只文章 -
上联:敢上蟾宫亲折桂
下联:勇游学海我题名 -
上联:事要成功须尽力
下联:学无止境在虚心 -
上联:院中梅影婷婷立
下联:帘外莺声脆脆啼 -
上联:报春乐曲神龙吟
下联:强国宏图众手描
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上联:学步两行,仄平代数声声慢
【上联】 国士安宁人所喜
【下联】 庭园异彩见之欢
【参考横批】 和谐共融、世外桃源、天人合一、启迪心灵、平和喜悦
【横批及解释】上联:国士安宁人所喜
下联:庭园异彩见之欢
横批1:和谐共融
解释:和谐共融是指国士所喜欢的安宁与庭园所散发出的异彩是一种和谐共融的状态,上下联中都强调了平静、愉悦的氛围,横批"和谐共融"突出主题,表达了这种美好和谐的意境。
横批2:世外桃源
解释:上联中的国士安宁人所喜让人想到一个宁静的世外桃源,与下联的庭园异彩相得益彰。
横批"世外桃源"形象地描绘了这种返璞归真、避世逍遥的意象。
横批3:天人合一
解释:上联中的国士安宁人所喜与下联的庭园异彩见之欢凸显了天人合一的境地。
横批"天人合一"表达了国士、庭园与自然景观相互融合的境界,即人与自然和谐共生。
横批4:启迪心灵
解释:上联中的国士安宁人所喜与下联的庭园异彩见之欢会给人一种启迪心灵的感受。
横批"启迪心灵"强调了国士所追求的安宁与庭园所散发出的异彩对人们心灵的启发与疗愈作用。
横批5:平和喜悦
解释:上联中的国士安宁人所喜与下联的庭园异彩见之欢,皆表达了一种平和喜悦的情绪。
横批"平和喜悦"突出了这种平静、愉悦的状态,表达了国士对于安宁与庭园的喜悦之情。
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