-
-
上联:雪白红梅俏
下联:天晴素月明 -
上联:红梅经霜艳
下联:苍松耐岁寒 -
上联:纳须弥于芥子
下联:观世界之莲花 -
上联:巨匠有灵,魂附红楼游四海
下联:先贤无墓,体随华夏度千秋 -
上联:尘梦一痕凭酒酹
下联:春心几许做花飞 -
上联:忆当年,群英流血沃中原,空前灾难从今远
下联:喜来日,万众创新圆好梦,强国栋梁自此多 -
上联:雄狮窝里斗
下联:宝马世间奔 -
上联:匠心独运山花样
下联:黑手高悬霸主鞭 -
上联:悬流发电,三峡洛神惊世变
下联:高屋建瓴,五星寿纪葆邦荣 -
上联:乐在林泉陪老鹤
下联:闲喜花间观鸟舞 -
上联:帘卷秋风琴也冷
下联:诗题明月意犹浓 -
上联:一场闲人千场戏
下联:半行秋雁几行诗 -
上联:千里梦,咫尺情,渡头月色天涯望
下联:一生缘,昙花景,墟上烟岚游子吟 -
上联:撰福利文,慈善题跋心作序
下联:奏和谐乐,仁德谱曲爱填词 -
上联:玉兔回宫歌盛世
下联:金龙出海贺新春 -
上联:三春风剥梨花露
下联:六月雪蒙窦娥怨 -
上联:静夜蛙鸣三两处
下联:清晨鸟语有无间 -
上联:秀毓金华,标凝玉色
下联:音含嶰谷,曲挹龙门 -
上联:身似西方无量佛
下联:寿如南极老人星 -
上联:月静云天思悟道
下联:花扶院壁欲听禅 -
上联:大漠高原,风光旖旎惹人恋
下联:青山碧水,美景仙源引客留 -
上联:春明景丽风光好
下联:天宝物华气象新 -
上联:业织绚丽新程锦
下联:德耀文明盛世光 -
上联:墨留雪后疏梅淡
下联:意纵胸间美酒醇 -
上联:福禄祯祥祈千岁
下联:江湖河海润万家 -
上联:诗韵铿锵文质好
下联:酒风浪漫品流高 -
上联:此木成柴山山出
下联:因火为烟夕夕多 -
上联:见雪思梅须煮酒
下联:举杯邀月醉吟诗 -
上联:挑担白云来换酒
下联:舀勺月色去浇诗 -
上联:说东说西,都说邻里情
下联:道长道短,全道孝敬心 -
上联:春风抚柳先著绿
下联:好雨润花首饰红 -
上联:白云曾一卷
下联:黄土纪中华 -
上联:险象突发,临危不惧,纤身敢作擎天柱
下联:师恩浩荡,拼命勇为,大爱浇开茉莉花 -
上联:继往开来,鼎新骏业
下联:承前启后,蔚起人文 -
上联:年关数日波澜曲
下联:岁首一篇笔底癫 -
上联:吴山陈江彩练舞
下联:越女玉貌秋波传
-
上联:雪白红梅俏
【上联】 积淀十年,临考如搭箭在弦,一发即中
【下联】 树人百岁,求学似采珠于海,满载而归
【参考横批】 潜心磨砺、饱学之年、聚宝之旅、修行归来、智慧拾珠
【横批及解释】1.潜心磨砺:指在过去的十年中,不断积淀知识和技能,如同将弓箭拉满。
2.饱学之年:指在求学的过程中,像在海中捡珠子一样,吸取了丰富的知识。
3.聚宝之旅:上联中的"积淀十年"和下联中的"求学似采珠于海"都意味着不断积累和求知的过程,这个横批强调了这一主题。
4.修行归来:指通过学习和积淀,人们得到了提升和成长,如同一个修行的旅程。
5.智慧拾珠:上联和下联中都有类似于"箭"和"珠"的意象,突出了学习和追求智慧的主题。
解释:上联描述了一个人通过不断积淀,准备迎接考试的状态,而下联则强调了求学过程中的努力和收获。
横批运用了不同的意象和主题,突出了积淀和求学的重要性,以及成绩和智慧的价值。
总结为"潜心磨砺,饱学之年,聚宝之旅,修行归来,智慧拾珠"。
【推荐查询】 积淀 十年 一发 树人 求学