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上联:博采众长,诗通哲理堪回味
下联:孑行独立,文富才情耐揣摩 -
上联:金针度世
下联:大雅传薪 -
上联:楚辞已不饶唐勒
下联:茅斋犹自忆王微 -
上联:不必现身说法
下联:当真诚意感人 -
上联:鼠标轻点开心果
下联:微信频传祝福声 -
上联:万斛滚盘中,散作满天星斗
下联:一颗悬掌上,光如捧日云霞 -
上联:雨去全村愁
下联:风来满苑香 -
上联:春风入枕桃花梦
下联:白露横江桂子秋 -
上联:利万物而不争,若水之行,五欲境中知上善
下联:许千秋以无悔,斯亭可证,三生石下种前因 -
上联:空桐鸣五韵
下联:实话唱单弦 -
上联:解
下联:包 -
上联:才稀墨尽,搜肠刮肚偏无句
下联:月白风清,煮酒烹茗大可闲 -
上联:青衫久立一溪月
下联:玉笛晴吹百尺楼 -
上联:瑞雪红梅梅献瑞
下联:春风绿柳柳迎春 -
上联:有话
下联:无言 -
上联:象以虚成,有几多幻影浮烟,好向虚中求实
下联:味于苦出,看千古忠臣孝子,都从苦里回甘 -
上联:彩铃奏响千家梦
下联:飞信传扬四海春 -
上联:梅兰桃李纷披,堪怜富贵牡丹,清华菡萏,都付春风夏雨
下联:红紫白黄正艳,喜看佳人列阵,翠袖捧杯,同迎酒圣诗仙 -
上联:军史头篇在此城,革命摇篮,名号英雄地
下联:宏图首卷于何处?和谐丽景,誉称红谷滩 -
上联:如出一辙,友和曲赋同心唱
下联:已是重关,人在天涯遣客怀 -
上联:笔落风云荡
下联:诗成意气狂 -
上联:儿童欢笑天真好
下联:老妇怀春地道乖 -
上联:零窗口
下联:整柜台 -
上联:孤云不掩兴亡策
下联:敏手重开造化门 -
上联:端午
下联:甲申 -
上联:神笔描来千岭秀
下联:和风染就万枝青 -
上联:指点江山,改造江山,令江山流金溢彩
下联:热爱祖国,建设祖国,让祖国添色增辉 -
上联:玉缸筛酒闲勾曲
下联:宝鼎添香夜校书 -
上联:吴山陈江彩练舞
下联:越女玉貌秋波传 -
上联:落笔无华真气质
下联:行文有趣好篇章 -
上联:烟波纷扰渔家梦
下联:秋月深知浪子心 -
上联:丹桂飘香秋正半
下联:银蟾吐魄夜初长 -
上联:一箭穿云天中的
下联:三公治国地开盘 -
上联:情萦蒲坂,德绍尧天,庙祀馨香垂舜泽
下联:梦断苍梧,魂回楚地,泪斑湘竹想妃仪 -
上联:公生明,偏生暗
下联:智乐水,仁乐山 -
上联:聚散红尘皆是客
下联:舍得银子可升官
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上联:博采众长,诗通哲理堪回味
【上联】 拈花一问,无人会笑
【下联】 弄石千般,有字可传
【参考横批】 笑看花开、文字流淌、爱芳华、石字情深、艺术相通
【横批及解释】横批1:笑看花开(拈花一问,无人会笑)
解释:上联中的“拈花一问,无人会笑”表达了一种孤芳自赏、出类拔萃的意象,横批“笑看花开”则进一步强调了这种自得其乐。
笑看花开,意指在美的面前,人们会感到无言的惊艳与欣赏,无需他人的赞美,横批与上下联相符合,突出了主题。
横批2:文字流淌(弄石千般,有字可传)
解释:下联中的“弄石千般,有字可传”描述了对石头的玩弄和雕琢,横批“文字流淌”则暗示了在这个过程中,艺术和智慧的“文字”会从石头中流淌出来,传达出一种文化的内涵和价值。
文字是人类的智慧结晶,它通过时间和空间的流传,承载着知识和文明,横批从侧面突出了主题。
横批3:爱芳华(拈花一问,无人会笑)
解释:上联中的“拈花一问,无人会笑”表达了对美的追求和独特的品味,横批“爱芳华”强调了对花朵美丽的热爱。
爱芳华,寓意着对美好事物的真挚情感和对生命的积极态度,横批与上下联相符合,突出了主题。
横批4:石字情深(弄石千般,有字可传)
解释:下联中的“弄石千般,有字可传”描述了对石头的雕琢和创造,横批“石字情深”则强调了对石字的热爱和情感。
石字情深,意味着对石头上的文字和艺术的深入研究和理解,横批从侧面突出了主题。
横批5:艺术相通(拈花一问,无人会笑)(弄石千般,有字可传)
解释:这个横批从上下联的主题出发,突出了两者之间艺术的共通性和联系。
无论是拈花还是弄石,都是艺术的表达方式,都需要艺术家的独特理解和创造力。
艺术相通,以文字为纽带,将不同的艺术形式和表达方式相结合,横批通过组合上下联的关键词,表达出整体的主题和意象。
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