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上联:欲借它些许欢欣,敢问湖风,可肯为人翻鸟语
下联:但凭这几多愉悦,诚邀岸柳,且来陪我悟鱼心 -
上联:死犹未肯输心去
下联:贫亦安能奈我何 -
上联:巧啭岂能无本意
下联:惊飙何必荡虚舟 -
上联:浮生大梦不堪问
下联:沧海孤舟何以归 -
上联:大汉吟梅腔调怪
下联:小唐扮相伟人真 -
上联:人怀远志驰良马
下联:世易新春唤玉羊 -
上联:一灯心事重
下联:几卷俗缘轻 -
上联:调和鼎鼐武威郡
下联:博治经书求索堂 -
上联:怒从心头起
下联:恶向胆边生 -
上联:昨晚谁人能上擂
下联:今晨众友易登台 -
上联:红颜一笑春风乱
下联:白鹤三声秋水愁 -
上联:不负春风轻蘸墨
下联:若成佳句最抒情 -
上联:行乞奉母,千秋孝远
下联:作丐兴学,万古名高 -
上联:莫笑桃花,风情不解随春老
下联:谁怜柳絮?绵意难存伴夏归 -
上联:寒山一带伤心碧
下联:冷寺半腰无尽幽 -
上联:乱世浮生,敢为情仇埋断剑
下联:忘年知己,凭依道义奉丹心 -
上联:以心树木,以汗浇花,五秩老园丁,厚德笃行扛重任
下联:立志成材,立身崇信,一中新学子,雏鹰乳燕翥长风 -
上联:丽日经天花缱绻
下联:春风扶柳燕呢喃 -
上联:万影有秋添气象
下联:一痕无地着尘嚣 -
上联:俗念常修剪
下联:尘心要打磨 -
上联:十里秦淮夫子庙,夜夜流光溢彩
下联:一江白下南京桥,汤汤逝去云烟 -
上联:千秋瑶韵家风正
下联:一品芦溪天井红 -
上联:四月樱花别样红,艳惊华府
下联:三春杨柳千般翠,柔醉西湖 -
上联:归蛇献瑞
下联:跃马迎春 -
上联:党爱人民人爱党
下联:国兴法律法兴国 -
上联:道高存大境
下联:胸阔驶宽船 -
上联:饮子
下联:怀君 -
上联:易名令典继先贤,涑水是希,睢水是迈
下联:故国遗民思太傅,东山有墅,岘山有碑 -
上联:一径竹荫云满地
下联:半窗花影月笼纱 -
上联:清洁乡村,天蓝地绿,人和政善铸千秋伟业
下联:文明生态,水秀山青,国泰民安树万代丰碑 -
上联:年过古稀,教鞭重掌培桃李
下联:情牵学子,师德弘扬能始终 -
上联:浮丘老仙真把袂
下联:醉吟先生亦有诗 -
上联:寺门紧闭关山月
下联:草地丛生苦菜花 -
上联:天海一屏,无须移步
下联:情思万里,最是动心 -
上联:遨游古邑,欣古风特色
下联:漫步世园,赏世界奇观 -
上联:春雨降霾舒净气
下联:清风驱污洗蓝天
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上联:欲借它些许欢欣,敢问湖风,可肯为人翻鸟语
【上联】 沿巫水而来,共入花园疑阆苑
【下联】 自蚩尤以降,仍存风俗甲苗疆
【参考横批】 美景环绕、历史传承、秀丽风光、神秘古国、文化相融
【横批及解释】横批1:美景环绕
解释:沿着巫水而来,共入花园疑阆苑,描述了一个美景环绕的场景,突出了上联中花园的美丽和壮丽。
横批2:历史传承
解释:自蚩尤以降,仍存风俗甲苗疆,描绘了一个历史传承的场景,表现了下联中风俗和甲苗疆地区的悠久历史。
横批3:秀丽风光
解释:描述了上联和下联中的各种美丽景色和优美风景,凸显了整篇对自然环境的描绘和赞美。
横批4:神秘古国
解释:上联和下联中分别提到了疑阆苑和甲苗疆,两者都有神秘的古国色彩,这个横批强调了这种神秘感。
横批5:文化相融
解释:上下联分别描绘了美景和风俗,以及历史和传承,这个横批强调了两者之间的文化交融和结合。
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