-
-
上联:实木有纹,纹嵌实木,实木纹,纹进实木,实木实
下联:空树藏孔,孔入空树,空树孔,孔出空树,空树空 -
上联:看龙蛇飞落蛮笺,健笔已凌枚叟赋
下联:倩凤尾时题画扇,清词妙绝贺方回 -
上联:古柏廿八株,传是云台诸将植
下联:巨冢千余载,仰瞻光武帝陵来 -
上联:霁霭雾霏江城暮
下联:芦花荷蕊北国春 -
上联:沿黄河曲折而来,一洗风尘,更当上视云天,下观涛浪
下联:有青石雄浑之垒,几如都会,自可远招诗客,久宿商帮 -
上联:白城已现江南景
下联:绿野又铺塞北春 -
上联:一脉山川云落处
下联:千围松柏鹤归途 -
上联:开窗一夜留风月
下联:对影三人赋剑琴 -
上联:雨涮一园绿
下联:风吹全院香 -
上联:石涌清泉,绕地金声,何处与之为动魄
下联:蟾睁碧眼,满园春色,此间真个可消魂 -
上联:烛光辉大爱
下联:教苑绽丰花 -
上联:凭海魄河魂,油地流香,黄蓝焕彩
下联:藉人和时泰,文明入韵,生态飞歌 -
上联:滦南北河东西两桥,贯通南北东西四面
下联:远古今世上下千载,穿越古今上下几朝 -
上联:紫蕊白花千藤峡
下联:藏珠蕴玉五星潭 -
上联:心高云在侧
下联:命好日中天 -
上联:老眼不昏花,百步穿杨能致远
下联:明眸如烛照,三秋辨末自怡神 -
上联:文敷百姓全五福
下联:德被万家共三春 -
上联:经翻贝叶,馔食伊蒲,修到果满功圆,南海西池招宴饮
下联:秀茁兰芽,香飘桂蕊,伫看孙贤子肖,湘江隽水溢芳声 -
上联:养廉效竹,亮节高风立天地
下联:防腐学梅,凌寒傲骨香古今 -
上联:画舸摇烟人不见
下联:归鸥掠影月初斜 -
上联:王通门兼将相
下联:阳城志匡君民 -
上联:紫燕舒翎,度黄河柳浪
下联:神龙翘首,举碧落春风 -
上联:岱岳千峰擎日月
下联:玉皇绝顶览乾坤 -
上联:遥寻古韵,看商贾兴隆,街道喧腾,厚重人文风俗画
下联:欣赏今声,听机车鸣笛,花园绽蕊,清新生态富强诗 -
上联:列宿掩台辉,惟兹柱石中天,尽频年不朽勋名,还抱精灵依上阙
下联:通爱承旧谊,况是江淮赤子,愧此日相羁职守,莫随父老哭遗墩 -
上联:水翻雪色寒犹落
下联:风约溪声静又回 -
上联:性天之命
下联:耕读传家 -
上联:乍开戏幕云中现
下联:疑是瑶台月下逢 -
上联:国将地作宝兮,保土应如保命
下联:民以食为天也,扶农即是扶根 -
上联:大家共饮添丁酒
下联:终夜同猜闹兴枚 -
上联:九旬风雨铸丰碑,怎忘怀北阙奠基、南湖启碇
下联:一路锤镰开胜境,最惬意东方日出、西部春回 -
上联:红叶萧萧,富春江水流秋色
下联:白帆点点,黄鹤楼阁闻雁声 -
上联:量天丈海痴人梦
下联:仗义疏财侠客心 -
上联:西去清流,弹奏乐章歌盛世
下联:东来快马,递交喜报庆新春 -
上联:惯看风云偏爱月
下联:归来山水独怜梅 -
上联:古洞抱奇观,不仅春风燕子
下联:何人开胜景?遗此流水悬崖
-
上联:实木有纹,纹嵌实木,实木纹,纹进实木,实木实
【上联】 醉我校园,翰墨书香春色美
【下联】 羡君家世,祖孙父子福星明
【参考横批】 书香盈校、春意盎然、知行合一、文化繁荣、学府养生
【横批及解释】横批供参考:
1.书香盈校:上联中提到了翰墨书香,这个横批强调了校园中的文化氛围浓厚,充满了知识的力量。
下联羡君家世,祖孙父子福星明,说明学习不仅在校园中得以体现,也能为后代带来福星高照的美好生活。
2.春意盎然:上联中提到了春色美,这个横批突出了校园中春天的美好与活力。
下联羡君家世,祖孙父子福星明,表达了环境优美的学校环境为家庭带来了福气昌盛。
3.知行合一:上联中提到了校园中的翰墨书香,这个横批强调了校园教育的理论与实践相结合的特点。
下联羡君家世,祖孙父子福星明,说明良好的教育不仅关乎知识的获得,更关乎实践与行动。
4.文化繁荣:上联中提到了翰墨书香和春色美,这个横批突出了校园中丰富的文化氛围和繁荣的教育环境。
下联羡君家世,祖孙父子福星明,表达了在这样的文化繁荣中成长的家庭将会获得幸福和荣耀。
5.学府养生:上联中提到了校园中的醉我校园,这个横批强调了学校的养生环境和对孩子们的培养。
下联羡君家世,祖孙父子福星明,说明在这样的学府养生环境中成长,家庭将会得到福佑和繁荣。
【推荐查询】 校园 翰墨 书香 春色 家世 祖孙 父子 福星