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上联:敬胜欲,义胜怠
下联:知其雄,守其雌 -
上联:飞红乱点秋千架
下联:落叶频亲母树根 -
上联:竹苑清幽花错落
下联:兰亭静雅柳参差 -
上联:汉武射蛟,魏王行兵,吕子筑城,万马奔腾从此去
下联:陶公洗墨,方郎点将,姚姬惜抱,一琴呼啸自何来 -
上联:致信致诚,秘书世德
下联:爱亲爱族,好古家声 -
上联:槛外一枝春独秀
下联:门前万缕柳中天 -
上联:往事一弦滑指落
下联:春风几度笑颜开 -
上联:不怕衙门,只怕官法
下联:有这牢狱,坐这罪人 -
上联:秋波浪得西湖瘦
下联:时雨润苏北国春 -
上联:明时日月,莫非常忆朱氏天下
下联:秦历春秋,留遗万般集权典模 -
上联:论屈大夫气节,百万丈如之,涉江楼上吟天问
下联:寻湘文化源头,三千年已远,沅水岸边读楚辞 -
上联:月冷杯中,一时误作出尘想
下联:灯红酌内,几度真为放彩华 -
上联:林樱烂漫开新蕊
下联:艺术精奇奏古筝 -
上联:指点望中,并起群山谁可驭
下联:身淹何处?西沉落日竟无言 -
上联:风云翰墨
下联:山水情怀 -
上联:生给人民谋永福
下联:死为儿孙树高标 -
上联:迎奥运,南京地铁延伸服务
下联:贺新春,城市交通跨越发展 -
上联:天高、松古、峰奇,听山鸟漫啼当无俗事
下联:路曲、洞幽、水净,看桃花自笑应有仙人 -
上联:诗吟风雨夜
下联:酒醉异乡人 -
上联:只手挽狂澜,立德立功,水土平成君不朽
下联:八年联旧雨,如兄如弟,芝兰凋谢我何堪 -
上联:万松岭
下联:双桧峰 -
上联:断霞半空鱼尾赤
下联:晚山浓似佛头青 -
上联:不好即是孬
下联:禾多则需移 -
上联:在外为人弃
下联:而今当宝存 -
上联:最是多情三月雨
下联:堪比有爱四季云 -
上联:彬彬君子春风度
下联:戚戚小人骨节松 -
上联:细雨肩头滴
下联:青云足下生 -
上联:万品书高,志在神州昌盛
下联:千寻梦吴,道存华夏文明 -
上联:理念创新,素质提升,春风桃李花千树
下联:声名播远,心灵拉近,校训精神誉八方 -
上联:身边事写成文字
下联:雾里花迷惑眼睛 -
上联:小院当洞天之地,山可乐,水可乐
下联:达人赋孔硕而歌,国运昌,家运昌 -
上联:临陇南地,谒凤凰山,宝相现庄严,普度众生蒙利乐
下联:本菩提心,传正眼法,智灯常明焰,感化群黎修善行 -
上联:人中吕布,马中骐骥
下联:乐苑方家,教苑精英 -
上联:伤哉吾母,享寿逾八旬,茹苦含辛一辈子
下联:痛矣慈萱,沉疴达十日,归真返璞几千秋 -
上联:国庆重阳重庆乐
下联:永年万载万年青 -
上联:不负英雄一剑,魂归美人草
下联:长传典故千秋,庙祀女儿香
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上联:敬胜欲,义胜怠
【上联】 大学一书推行,皆利济经纶,先生无遗憾矣
【下联】 盛名千古感激,在山河岭海,当路其谁嗣之
【参考横批】 传道授业万世、知行合一德在我、发扬光大学之道、青年立志成华夏、思维开拓智未完
【横批及解释】1、传道授业(利万世:此横批强调了大学教育的作用,即传播知识、教导学生,使得知识得以流传、传承,造福人类。
上联提到大学的功利性,下联强调了大学的盛名和对世界的贡献,而这个横批突出了大学教育的永恒意义。
2、知行合一(德在我:此横批突出了大学教育的目标,即培养具备良好道德素质和实践能力的人才。
上联强调了大学的经济效益,下联提到对山河岭海的贡献,而这个横批则强调了大学教育的根本,即培养德才兼备的人才。
3、发扬光大(学之道:此横批突出了大学教育的使命,即发扬光大知识之道。
上联强调了大学的功利性,下联提到了大学的盛名和感激,而这个横批强调了大学教育的价值,即传承和发展知识。
4、青年立志(成华夏:此横批突出了大学教育对于青年一代的影响和引领作用。
上联提到大学的效益,下联提到了大学对山河岭海的贡献,而这个横批则强调了大学教育对于青年的激励和塑造,使他们立志成为建设祖国的栋梁之材。
5、思维开拓(智未完:此横批突出了大学教育对于人们智力开拓的重要性。
上联提到大学的利益,下联提到了大学的盛名和感激,而这个横批则强调了大学教育对于思维的拓展和智慧的培养,使人们在学习中不断进步和完善自己。
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