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上联:烟景入疏帘,锦座凝香供妙墨
下联:云窗开爽籁,苍山挹翠引遐思 -
上联:认认真真演戏
下联:清清白白做人 -
上联:红楼写尽世间梦
下联:碧玉雕出天下簪 -
上联:人随梦境登仙境
下联:茶自瑶乡向帝乡 -
上联:花灯有色,爆竹有声,焰火有声有色
下联:女子多姿,男人多彩,儿童多彩多姿 -
上联:呐喊
下联:呜呼 -
上联:当时约酒惟留月
下联:此处观花不过梅 -
上联:底事无聊挖苦句
下联:何人有趣放甜言 -
上联:不负青山长伴鹤
下联:相看流水久横琴 -
上联:文博有趣,欣古玩奇石,一帜高扬绝技展
下联:意蕴心生,看陶瓷漫画,举国盛赞艺人翘 -
上联:茨
下联:茭 -
上联:春联盈喜气
下联:美酒助豪情 -
上联:花飞风劫色
下联:恨别鸟惊心 -
上联:先有一亿年霖雨罡风,摧枯拉朽,现出牛马苍穹,敬为神飨
下联:必从九万里飞鸢烈隼,瞰日俯天,方是英雄远见,可使波伏 -
上联:梵净山,梵宇重重皆净土
下联:文昌阁,文书卷卷俱昌邛 -
上联:馆藏粤海情怀,恰小苑春回,交融天籁
下联:心谱神州风采,听沙湾玉振,奏响南音 -
上联:莫问山人名与姓
下联:但合天地岁同春 -
上联:身似西方无量佛
下联:寿如南极老人星 -
上联:胜地常年如满月
下联:可心无景不微风 -
上联:惠雨中州飘,催生兴旺催生富乐
下联:福篁巩义起,长出尊严长出自豪 -
上联:浓墨一池,饱蘸羊毫书福字
下联:春光万里,欣怀国梦迈新程 -
上联:画中激荡风云意
下联:笔下咆哮鼓角声 -
上联:壮志昂扬强国力
下联:英姿飒爽展军威 -
上联:七步成诗,可怜才八斗
下联:千年固国,遗憾是两分 -
上联:交头接耳堂前燕
下联:搭背勾肩牖外人 -
上联:轭下即盐车,一息尚存,亏有九皋能识我
下联:囊中徒傲骨,七情俱灭,憾无千里可酬君 -
上联:万里云飞、千江浪激,凭高祖来时,欣向青天歌一曲
下联:无边木落、漫卷花黄,忍谢公去后,聊同旧燕话斜阳 -
上联:此去知投笔
下联:何疑不化鳞 -
上联:围中大款,身在曹营心在汉
下联:城外剩男,一无房子二无车 -
上联:久坠红尘,灵芝何处思乡梦
下联:难通世事,丹桂此时步月心 -
上联:开窗请进一山景
下联:出水才看两腿泥 -
上联:中洲大厦呈盛世
下联:笔架丰碑写春秋 -
上联:帘垂粉阁春将尽
下联:酒泛金樽月未央 -
上联:自汲清泉看药灶
下联:欲沽春酒具山庖 -
上联:萍水相逢场作戏
下联:喜闻乐见景生情 -
上联:紫薇拱照,创千秋伟业
下联:哈利新星,迎万对麻瓜
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上联:烟景入疏帘,锦座凝香供妙墨
【上联】 大学一书推行,皆利济经纶,先生无遗憾矣
【下联】 盛名千古感激,在山河岭海,当路其谁嗣之
【参考横批】 传道授业万世、知行合一德在我、发扬光大学之道、青年立志成华夏、思维开拓智未完
【横批及解释】1、传道授业(利万世:此横批强调了大学教育的作用,即传播知识、教导学生,使得知识得以流传、传承,造福人类。
上联提到大学的功利性,下联强调了大学的盛名和对世界的贡献,而这个横批突出了大学教育的永恒意义。
2、知行合一(德在我:此横批突出了大学教育的目标,即培养具备良好道德素质和实践能力的人才。
上联强调了大学的经济效益,下联提到对山河岭海的贡献,而这个横批则强调了大学教育的根本,即培养德才兼备的人才。
3、发扬光大(学之道:此横批突出了大学教育的使命,即发扬光大知识之道。
上联强调了大学的功利性,下联提到了大学的盛名和感激,而这个横批强调了大学教育的价值,即传承和发展知识。
4、青年立志(成华夏:此横批突出了大学教育对于青年一代的影响和引领作用。
上联提到大学的效益,下联提到了大学对山河岭海的贡献,而这个横批则强调了大学教育对于青年的激励和塑造,使他们立志成为建设祖国的栋梁之材。
5、思维开拓(智未完:此横批突出了大学教育对于人们智力开拓的重要性。
上联提到大学的利益,下联提到了大学的盛名和感激,而这个横批则强调了大学教育对于思维的拓展和智慧的培养,使人们在学习中不断进步和完善自己。
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