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上联:叠石为山,引泉为瀑,巧夺天工追泰岳
下联:倚峰成阁,积水成池,别开妙境胜苏杭 -
上联:人行道
下联:地弹簧 -
上联:五谷丰登千家乐
下联:百业兴旺万民欢 -
上联:师效黄牛,耕田犁地,无怨无尤,当歌百载峥嵘史
下联:校施梅雨,润蕙滋兰,有声有色,且看一园烂漫春 -
上联:通灵昭万象
下联:载物纳千秋 -
上联:愿润人间能辨美
下联:也知高处不胜寒 -
上联:源承周代
下联:望出太原 -
上联:不负青山长伴鹤
下联:相看流水久横琴 -
上联:秋波浪得西湖瘦
下联:时雨润苏北国春 -
上联:金鼎呈祥,龙香结彩
下联:银台报喜,凤烛生花 -
上联:清丽清纯,清华清格调,清静显秀
下联:古风古韵,古县古牡丹,古今飘香 -
上联:风云入抱生清啸
下联:山水盈怀赋雅诗 -
上联:魏紫姚黄呈国色
下联:海晏河清乐民生 -
上联:画里松梅,傲雪禁于三尺地
下联:壶中日月,醉人化作百年春 -
上联:一任书山埋剑气
下联:唯求墨水起波澜 -
上联:兔影攀丹桂
下联:莺歌动紫微 -
上联:四面风来霞渐落
下联:一亭雨霁月初圆 -
上联:情滋连理树
下联:爱润幸福花 -
上联:一树新枝依老节
下联:半生美誉仗清廉 -
上联:一莺脆在箫音里
下联:几燕穿于柳影中 -
上联:百代光辉增帝室
下联:万重云水望桥山 -
上联:半卷清词,一弦冷韵,怜我江天独步
下联:三分明月,几缕疏风,还君瀚海狂歌 -
上联:百卉横丛,轻烟葱翠
下联:群峰上下,佳气纷敷 -
上联:五星旗,五环旗,京华旗焕彩
下联:百姓梦,百年梦,奥运梦成真 -
上联:妙对香涵淮浦暖
下联:新联韵湿皖江春 -
上联:不远乃竹西旧处,有歌吹长闻,好同这一缕箫声,平分皓月
下联:相望为江左名山,惜僧尼尽占,幸得此多情烟水,留与诗人 -
上联:今年逢狗
下联:游子羡鱼 -
上联:日月光天德
下联:云霞拥地灵 -
上联:爱系民生,侠骨柔肠知苦难
下联:情牵百姓,山乡小寨解忧愁 -
上联:宇量千容人乃大
下联:景光万里月常明 -
上联:解恨
下联:合欢 -
上联:风姿美劭,机悟敏达
下联:识量淹远,神鉴深沉 -
上联:岁月逐东流,回头雨雪皆风景
下联:尘埃随抖落,入眼春芽试生机 -
上联:卿乃绝代佳人,未见香车空抱恨
下联:侬亦失时倦客,今来荒冢倍伤情 -
上联:办会创新,办事秉公,三秩辉煌扬国粹
下联:联花烂漫,联旗鲜艳,两行璀璨耀神州 -
上联:执法如山,安全防线长相守
下联:以人为本,生命方舟永不沉
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上联:叠石为山,引泉为瀑,巧夺天工追泰岳
【上联】 学海无涯,志坚如铁,破浪扬帆登彼岸
【下联】 教研有道,心韧似钢,催鞭跃马达高峰
【参考横批】 艰难攀登、昂首前行、学无止境、智慧道路、坚持不懈
【横批及解释】横批1:艰难攀登(突出上联志坚如铁、下联心韧似钢的主题,表达在学海和教研的道路上克服困难,持之以恒)
横批2:昂首前行(突出上联破浪扬帆登彼岸、下联催鞭跃马达高峰的意象,表达迈向新的目标,继续向前进)
横批3:学无止境(突出上联学海无涯、下联教研有道的主题,强调知识和教学的无限延伸,永远不停止学习)
横批4:智慧道路(突出上联学海无涯、下联教研有道的意象,强调在学海和教研中运用智慧开辟道路)
横批5:坚持不懈(结合上下联的志坚如铁、心韧似钢,强调持之以恒以及不放弃的精神)
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