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上联:闻鼓腾龙娇华夏
下联:奋蹄赤兔点蓝图 -
上联:吃什么饭菜,就得干成什么事
下联:做一天和尚,便要撞好一天钟 -
上联:投暮众禽容有托
下联:绕亭杂树半无名 -
上联:祥瑞兆吉基础固
下联:德才兴业惠泽恒 -
上联:佛理精深,慈善二字乃真谛
下联:儒学博大,仁爱一词是灵魂 -
上联:花愁欲借春风解
下联:夜静常闻暮鼓敲 -
上联:百年歌好合
下联:五世卜其昌 -
上联:切磋厨艺烹菰乐
下联:邀请宾朋品酒欢 -
上联:是人间父母神明,大被万家,遗爱长留钜鹿笏
下联:遍海内门生故吏,心香一瓣,失声同哭岘山碑 -
上联:梦里依稀天井碧
下联:杯中仿佛女儿红 -
上联:有骨清奇,布衣何碍
下联:无人搅扰,竹舍自安 -
上联:家开饴座
下联:席赏茗壶 -
上联:冬时清冷雪铺地
下联:雨后远晴虹揽天 -
上联:北国雄狮,疾风烈火真金炼
下联:抗联领袖,黑水白山伟绩存 -
上联:晓霞旭日诗情涌
下联:明月清风画意浓 -
上联:花溪柳岸常留步
下联:墨海书山总转身 -
上联:耿耿于怀,此生未做瑶乡婿
下联:拳拳在念,他日独斟天井红 -
上联:以红螺净土,聚八面来风
下联:启旅游大门,迎四海嘉宾 -
上联:品翠寻芳,葱葱山色随云舞
下联:闻香拾趣,密密花荫伴蝶飞 -
上联:几杵疏钟清俗梦
下联:一身瘦骨傲尘嚣 -
上联:七彩虹桥谁着色
下联:五香豆腐我尝鲜 -
上联:名门娇客仙人掌
下联:小家碧玉地瓜花 -
上联:嵩阳云树伊川月
下联:灵运诗篇逸少书 -
上联:一日三餐,面朝美味素斋,须防贪限欲
下联:五观二忖,心悟僧规佛法,应守本慎行 -
上联:诗书万卷堪防老
下联:词典七折很适中 -
上联:三严律己,三实匡民,处世常思三省训
下联:一意秉公,一心效国,为官好荫一方天 -
上联:冷口雄姿,多朝历代长城守
下联:村庄美丽,各户当今景色新 -
上联:一任霜华侵薄袖
下联:且由秋月落寒阶 -
上联:山麓崇高,春风绿染三千仞
下联:人文厚重,华夏弘扬第一都 -
上联:太极水乡,千蜂万蝶舞日月
下联:广府古城,百花芳草淹春秋 -
上联:关爱知音,心田再造三分软
下联:放歌生命,眼界平添万类宽 -
上联:望长河落日,荒漠经天展宏图,良田翠绿,霞染沙湾呈异彩
下联:闻牛首钟声,莽原纬地得神韵,果树荫笼,燕鸣古峡奏华章 -
上联:林泉寻自我
下联:网络破天机 -
上联:赋诗健笔挟风雪
下联:把钓幽情渺水云 -
上联:立脚莫从流俗去
下联:置身宜与古人争 -
上联:头上魁岩安可北
下联:脚前流水却能西
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上联:闻鼓腾龙娇华夏
【上联】 培训交流,服务夸头等
【下联】 古玩字画,收藏凭眼光
【参考横批】 知行合一、匠心独运、知识珍藏、美学共赏、知行并进
【横批及解释】1.知行合一:指培训交流和收藏凭眼光都需要将知识与实践相结合,只有同时具备理论知识和实际经验,才能取得更好的效果。
通过培训交流,人们能够获得新的知识和技能,并在实践中不断完善和提升自己;通过收藏凭眼光,人们能够通过观察、研究并亲身体验古玩字画来加深对其价值与美学的理解。
2.匠心独运:指培训交流和收藏凭眼光都需要具备独特的理解和见解,才能突出个性和创新。
在培训交流中,只有从不同的角度去思考和解决问题,才能给学员带来独特的体验和收获;在收藏凭眼光中,只有拥有独到的观察力和感悟力,才能挖掘出古玩字画背后的珍贵特质和文化内涵。
3.知识珍藏:指培训交流和收藏凭眼光都是为了积累和传承知识。
在培训交流中,人们通过分享和交流知识来丰富自己的学识,并将其应用到实际生活中;在收藏凭眼光中,人们通过收藏和欣赏古玩字画来学习历史与文化,并将其保存下来,让它们继续为人们传递智慧和艺术的光芒。
4.美学共赏:指培训交流和收藏凭眼光都是为了发掘和欣赏美的价值。
在培训交流中,人们不仅要通过学习和实践获得新的知识和技能,更要将其应用到实践中去营造美好的环境和体验;在收藏凭眼光中,人们通过收藏和鉴赏古玩字画来感受和欣赏艺术的美,并传承下去,让更多人共同分享。
5.知行并进:指培训交流和收藏凭眼光都必须注重实践和行动。
在培训交流中,只有将学到的知识和技能付诸实践,才能真正提升自己和筑造成功的道路;在收藏凭眼光中,只有通过亲身观察和体验才能真正理解古玩字画的价值与意义,并为自己的收藏之路赋予更多有益的体验和积累。
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