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上联:正气弘扬兴赤县
下联:雅流源远颂香江 -
上联:好景不如听,看这千年洞府,并无异状
下联:神仙谁得遇?想那一段因缘,也算奇文 -
上联:山水文章读不厌
下联:官民意向可区分 -
上联:堪怜傲骨姿更瘦
下联:可叹虚声技已穷 -
上联:近梅已是三分雅
下联:听竹尤增几许清 -
上联:那条河里飘明月
下联:这个台前落首席 -
上联:出身窑子,爱扮红颜,拖泥带水叠罗汉
下联:缘本黏土,巧装白卦,历火经炉成酒仙 -
上联:迷头认影
下联:贪月失珠 -
上联:以亲九族,九族既睦
下联:慎徽五典,五典克从 -
上联:服役当兵,最宜勤劳勇敢
下联:为人处世,不可附势趋炎 -
上联:老牛吃嫩草
下联:宝马跑长途 -
上联:大地有声皆颂党
下联:神州无处不呈祥 -
上联:鱼沉雁杳
下联:燕懒莺慵 -
上联:马跃烽燃,沧桑阅尽精神在
下联:龙腾雨布,旷野观毕润气多 -
上联:桃林似海花翻浪
下联:游客如云面带春 -
上联:将军空有颂
下联:稚子总能文 -
上联:空桐鸣五韵
下联:实话唱单弦 -
上联:紫燕声声,醉古城新貌
下联:红桃朵朵,欢盛世宏图 -
上联:一望苍穹谁致远
下联:三思夜幕月临头 -
上联:一笔曾经犹刻骨
下联:多少过往亦伤心 -
上联:佛手仙人掌
下联:虎尾霸王鞭 -
上联:飞红泼绿描春手
下联:务实创新圆梦人 -
上联:纵意为歌惊日月
下联:横心因醉戏乌娥 -
上联:雪映丰收景
下联:梅开锦绣春 -
上联:偏将眼泪串珠链
下联:哪想心神附木桩 -
上联:驻足骄子襟前,当欣同故里
下联:留影英雄像侧,莫语共苍穹 -
上联:冷口雄姿,多朝历代长城守
下联:村庄美丽,各户当今景色新 -
上联:蟠蟀
下联:螵蛸 -
上联:花探弄院嫣有色
下联:虹消山涧淡无痕 -
上联:水煮夕阳难入口
下联:窗悬明月准扑怀 -
上联:蚕沙口,海风依旧,张灿贤师今何在
下联:唐港城,万鸟如初,曹妃仙子美名传 -
上联:小有清闲,把墨挥毫学古句
下联:忙邀随意,斟词酌字诌对联 -
上联:劝君莫发无明火
下联:缘此能烧功德林 -
上联:三秦入画图,始信目收千里景
下联:一塔凌河汉,不知身在几重天 -
上联:曼陀天雨纷琼彩
下联:般若灵源助辩才 -
上联:四野溢春声,垄上林间莺语脆
下联:三山摇雨步,檐前屋后草花香
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上联:正气弘扬兴赤县
【上联】 人人学文化,学技术,当模范
【下联】 个个争先进,争上游,攀高峰
【参考横批】 自强不息、知行合一、追求卓越、立志成才、精益求精
【横批及解释】1.自强不息:上联中提到了学习文化和技术的重要性,下联中强调了争先进、攀高峰的精神,都体现了不断努力、不断进取的意义。
横批"自强不息"突出了这种精神,鼓励人们不断自我完善、追求进步。
2.知行合一:上联中强调了学习文化和技术,下联中强调了争先进、攀高峰,都强调了行动的重要性。
横批"知行合一"突出了知识和行动的结合,即通过学习和积累知识,能够将其转化为实际行动,取得更好的成果。
3.追求卓越:上联中提到了学习文化和技术,下联中强调了争先进、攀高峰,都体现了追求卓越的精神。
横批"追求卓越"突出了对优秀的追求,鼓励人们不满足于平庸,努力超越自我,追求更高的成就。
4.立志成才:上联中强调了学习文化和技术,下联中强调了争先进、攀高峰,都体现了个人努力和成长的意义。
横批"立志成才"突出了对个人发展的重视,鼓励人们树立远大的志向和目标,为了实现自身价值而不断努力。
5.精益求精:上联中提到了学习文化和技术,下联中强调了争先进、攀高峰,都体现了追求卓越的精神。
横批"精益求精"突出了对细节和品质的追求,鼓励人们在学习和实践中不断提高自己,追求更高的境界。
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