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上联:垂老休吟花月句
下联:停杯多说古今人 -
上联:春风掌管桃花铺
下联:紫气充盈翡翠园 -
上联:金鸡啼,抬头见喜
下联:骏马跃,举足生风 -
上联:分碗
下联:散盆 -
上联:辽阔中原,滚滚英雄,丹心驰铁马,万里纵横驱日倭
下联:沧桑岁月,茫茫战火,名将演风流,千秋功德耀乾坤 -
上联:炮制药材,尝甘尝苦
下联:推敲医理,如琢如磨 -
上联:莲花出在淤泥下
下联:人才常现贫寒家 -
上联:双蝶留连风径暖
下联:数鸥闲适雨溪晴 -
上联:春残酒浅,唯有清寒月
下联:霜轻雨浓,可知冷深秋 -
上联:粤北瑶山,隐隐烟霞抒锦绣
下联:岭南胜地,潇潇雨露润芬芳 -
上联:弯道好超越
下联:前途莫乱行 -
上联:春归华不落
下联:风静月长明 -
上联:明庭一柱
下联:宦海清流 -
上联:雪飞江北春芽暖
下联:梅念泽东素蕊香 -
上联:情滋连理树
下联:爱润幸福花 -
上联:多少春花无绿叶
下联:谁家李白雇书童 -
上联:虚心笑对朝天鼻
下联:大胆高悬搏浪锤 -
上联:抛开名利余清骨
下联:隐入山林远俗尘 -
上联:有道行天理
下联:无心丧海权 -
上联:行乞奉母,千秋孝远
下联:作丐兴学,万古名高 -
上联:有心终效偷桃客
下联:落笔元非倚马才 -
上联:为寻名画来过院
下联:自见高人只有诗 -
上联:大典小康,六旬岁月喜连喜
下联:和风谐雨,九域征程歌伴歌 -
上联:但求事态如常态
下联:莫把花言当誓言 -
上联:见雪思梅须煮酒
下联:举杯邀月醉吟诗 -
上联:平生任公直
下联:巧智竞忧劳 -
上联:相思九百九里人,轻轻着,轻轻着,一振红蝴蝶翅
下联:欲度三十三天外,烈烈的,烈烈的,又燃火凤凰身 -
上联:读书入味趁年少
下联:尚德有容凭日长 -
上联:何惧斯文扫地
下联:只愁霾雾遮天 -
上联:攻破机关谋伟业
下联:风流人物看今朝 -
上联:爹元列,儿元列,爹儿同元,元同元四
下联:上月弦,下月弦,上下半月,月半月圆 -
上联:古城探谜,老街问俗,槐树证传奇,英风孝德播荆楚
下联:画栋飞云,大道流霞,鸿图开局面,青竹碧梧栖凤凰 -
上联:场列东西,两道文光齐射斗
下联:帘分内外,一毫关节不通风 -
上联:斜阳古道封陈迹
下联:明月清风过洞庭 -
上联:且唱大风歌胜利
下联:若军细柳营强兵 -
上联:是是非非孰对错
下联:辛辛苦苦我明知
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上联:垂老休吟花月句
【上联】 读书思往事
【下联】 对月数流年
【参考横批】 怀旧忆昔、寻觅岁月、书香年华、情怀永存、文字映古
【横批及解释】横批1:怀旧忆昔
这个横批诠释了读书所引发的思绪回溯往事的情感。
通过读书,人们可以回忆起过去的经历和感受,追忆逝去的时光,思索生活的意义和人生的价值。
这种怀旧情感与读书互相交织,相辅相成。
横批2:寻觅岁月
这个横批强调了读书对于寻找流逝岁月的重要性。
读书可以让人重新感受和体验过去的时光,寻找年少的梦想和追逐,找寻生命中的点滴温暖和意义。
通过读书,人们在对月数流年的思考中不断寻觅着岁月中的宝藏。
横批3:书香年华
这个横批描述了读书所带来的丰富人生阅历和内心的滋养。
读书让人丰富知识,开阔眼界,拓宽视野,使人在岁月的流逝中保持着心灵的清晰和灵活。
与月对应,书香年华伴随着人们一起成长和进步。
横批4:情怀永存
这个横批强调了读书对于情感保持的重要作用。
通过读书,人们可以不断激发内心深处的情感,保持对生活、对宇宙的热爱、关怀和思考。
无论岁月如何流转,情怀永存,通过读书,人们的情感与岁月一起流转,得以保存和传承。
横批5:文字映古
这个横批突出了读书对于继承和传承古代文化的重要性。
通过读书,人们可以与古人进行对话和交流,通过文字感受历史的沧桑变迁,增加对传统文化的理解和传承。
古代文字是沟通时空的桥梁,通过读书,人们可以借助文字映照古代的智慧和经验。
【推荐查询】 读书 往事 流年