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上联:月冷寒窗笔意迟,诗气断
下联:我游南国萍水梦,故土遥 -
上联:雅事常留在诗史
下联:清门所拜上花神 -
上联:论心只觉宜狂士
下联:得句常疑复古人 -
上联:聚宝盈盆,盛世桃园豪气聚
下联:龙御九天,新春福地显人龙 -
上联:半亩余闲金不易
下联:一门俗客病难辞 -
上联:用大公邦犹文武
下联:行德政民乃康强 -
上联:洞房花烛夜
下联:檀板广陵春 -
上联:风绿风黄原上草
下联:自来自去水中鱼 -
上联:我来敲不二法门,催座上菩提,快拔众生登彼岸
下联:佛即辟大千世界,种人间烦恼,莫耽独乐守名山 -
上联:修渠保灌求丰产
下联:致富图强下苦功 -
上联:无须一味钻牛角
下联:再过三天戴凤冠 -
上联:从何处参透禅机?试听灵隐钟声,钱塘潮信
下联:念此心鉴照日月,放眼海天云色,碧落星光 -
上联:荆紫关前,丽日初升,就景展开千里画
下联:晋阳路上,和风又拂,逢春写下万家诗 -
上联:昨日疏风曾问柳
下联:今天紫燕喜迎春 -
上联:恨我到迟鹤已去
下联:怪人来早诗先传 -
上联:往事无非三盏酒
下联:今生不过百年秋 -
上联:多少春花无绿叶
下联:谁家李白雇书童 -
上联:为人需坦荡
下联:做事应周全 -
上联:宣扬佛法,在这时候谈何容易
下联:主持清规,有此和尚慨任巨难 -
上联:身为党员,实践宗旨言行一致
下联:文是典范,歌唱人民德艺双馨 -
上联:燕入谁家寻旧主
下联:云来鹤府认干亲 -
上联:谁弹晨曲?绿树几声开画卷
下联:樵唱暮溪,虹桥一道渡山歌 -
上联:祸福不以得失论
下联:对错原据道理分 -
上联:新生而立指弹间,继往开来,难忘峥嵘岁月
下联:阔步长征心聚处,联旗对韵,倍加崇拜图腾 -
上联:观海自能消俗虑
下联:拂云谁不恋闲情 -
上联:古石生灵草
下联:长松栖异禽 -
上联:野莽天荒,涿鹿联盟兴华夏,炎黄禹鼎传万代
下联:神出鬼没,轩辕破雾胜蚩尤,初祖人文耀全球 -
上联:神笔描来千岭秀
下联:和风染就万枝青 -
上联:卿乃绝代佳人,未见香车空抱恨
下联:侬亦失时倦客,今来荒冢倍伤情 -
上联:铸造文明形象,圆国梦
下联:弘扬民主精魂,树党风 -
上联:绿柳鸣蝉子蝉鸣柳绿
下联:黄山落叶松叶落山黄 -
上联:党恩惠我千家暖
下联:景色宜人四海春 -
上联:梅花飘零天地冷
下联:绿柳倒映小河闲 -
上联:和风醒物千川绿
下联:瑞雪苏梅万点红 -
上联:红线女
下联:黄石公 -
上联:拳握
下联:指拈
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上联:月冷寒窗笔意迟,诗气断
【上联】 醉我校园,翰墨书香春色美
【下联】 撩人燕岭,山河锦绣鸟声娇
【参考横批】 韶华如画、书香浓郁、风华绝代、秀色可餐、春华秋实
【横批及解释】1、韶华如画:上下联描绘了校园和山河的美景,横批“韶华如画”寓意年华美好如画一般,同时也强调了诗意和美感。
2、书香浓郁:上联中提到了翰墨书香,下联中描述了山河的锦绣,横批“书香浓郁”强调了学校的文化氛围浓厚,也暗示着教育的重要性。
3、风华绝代:上联中描述了校园的美景和春色,下联中描绘了山河鸟声娇美,横批“风华绝代”寓意校园和山河的绝美,也暗示了年轻人朝气蓬勃的青春风采。
4、秀色可餐:上联中描述了校园的美景,下联中描绘了山河的锦绣和鸟声娇美,横批“秀色可餐”形容了美景如盛宴,又寓意着生活的丰富多彩。
5、春华秋实:上联中描述了校园的春天美景,下联中描绘了山河的旖旎景色,横批“春华秋实”寓意着校园和山河孕育着丰硕的成果,也暗示着教育的收获与成就。
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