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上联:曾经渭水逍遥梦
下联:原本龙岗散淡人 -
上联:数白骨痛人心,谁可容日寇滔天大罪
下联:慰忠魂圆国梦,我当放宁城动地长歌 -
上联:鼎峙诗风闲自立
下联:峰环路转巧迂回 -
上联:倭瓜落破,啐的一地烂瓤
下联:日本东出,照遍四国九州 -
上联:清脆歌声,有如百鸟枝头叫
下联:天真笑脸,好似梅花万点红 -
上联:归雁急书天作纸
下联:冷梅慢画雪为毫 -
上联:是绿是玉是友
下联:一竹一兰一梅 -
上联:每与青山拼定力
下联:偶同明月话禅风 -
上联:长亭古道曾折柳
下联:明月清风醉畅怀 -
上联:先忧后乐,官同此境方称圣
下联:处远居高,吏洁其心便是贤 -
上联:一园风水起云龙,陶公不墨万泉画
下联:三径蜂蝶贪玉蕊,海角无弦群馆歌 -
上联:从何处参透禅机?试听灵隐钟声,钱塘潮信
下联:念此心鉴照日月,放眼海天云色,碧落星光 -
上联:天上虹,赤橙黄绿青蓝紫
下联:人间曲,多来米发索拉西 -
上联:洁毫莫负金壶墨
下联:沁渖须防玉版宣 -
上联:明德修身人似玉
下联:嘉言懿范品如金 -
上联:许我领旗峰,依然绿树绛霞,铺成画景
下联:知谁舒曲笔?如是苍烟翠霭,惹动诗情 -
上联:霜冷枝头月
下联:风惊水底天 -
上联:织三千锦绣,妆诗情山水,画意乡村,已是文明生态镇
下联:继二七精神,建低碳社区,高科产业,永当时代火车头 -
上联:兔驰沃野神州旺
下联:虎越雄关硕果丰 -
上联:墨客常磨墨
下联:诗人不懂诗 -
上联:湖南入贵州,两省风光异趣
下联:绝地存苗寨,千山秀色同辉 -
上联:丹砂粉碎丹仍在
下联:铁链锻成铁愈铮 -
上联:东坡月挽西江水
下联:南亩菊香北岭云 -
上联:岱岳千峰擎日月
下联:玉皇绝顶览乾坤 -
上联:凝黛远山收暮鸟
下联:熔金落日醉春江 -
上联:老树昏鸦枕畔月
下联:暮春弱柳镜中花 -
上联:处世仁慈留世上
下联:做人善德播人间 -
上联:凭栏赏月,倚树听泉,心静自然有清凉世界
下联:把酒迎风,抚琴望水,神远方始出弥勒虚空 -
上联:丹朱计舍得
下联:邸案争黑白 -
上联:孤烟烹落日
下联:大漠冻长河 -
上联:紫燕高飞,剪开千重云雾
下联:布谷欢歌,唤起万家春耕 -
上联:金果洇秋寺
下联:枫笺没雁行 -
上联:一亭迎北斗
下联:万树仰罗山 -
上联:小桥自赏一溪月
下联:活水怜惜万物生 -
上联:墨留雅趣,信手描来千古韵
下联:云无飞痕,随风画出一天情 -
上联:一径竹荫云满地
下联:半窗花影月笼纱
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上联:曾经渭水逍遥梦
【上联】 通人博学华而实
【下联】 进士行能泰不骄
【参考横批】 明德笃行、踏实进取、格物致知、勤学苦思、德行兼备
【横批及解释】1、明德笃行以德为根本,行为谨慎且坚定,强调品德修养和实践行动的重要性。
上联描述人具有博学的能力,下联强调进士虽然能够有所成就却不能自满骄傲,因此横批"明德笃行"突出了重视德行的主题。
2、踏实进取强调人在学识广博的基础上,需要扎实地不断进取,以求更高的成就。
上联描述人通人博学华而实,下联强调进士不能因为成就而骄傲,因此横批"踏实进取"突出了努力追求进步的主题。
3、格物致知以实践为基础,通过观察和实验来认识世界,进而获得真知。
上联描述人通人博学华而实,下联强调进士不可骄傲,因此横批"格物致知"突出了通过实践来追求真知的主题。
4、勤学苦思强调人要刻苦学习,用心思考,以求真知和深刻理解。
上联描述人通人博学华而实,下联强调进士行能泰不骄,因此横批"勤学苦思"突出了坚持学习和思考的主题。
5、德行兼备强调人除了要具备博学之才,还应注重德行的培养和提升。
上联描述人通人博学华而实,下联强调进士行能泰不骄,因此横批"德行兼备"突出了全面发展的主题。
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