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上联:三茶六饭出伊手
下联:两竹五鸡藏我胸 -
上联:芙蓉叶上三更雨
下联:潇湘江面九曲桥 -
上联:食草耘田,心中世界即为境界
下联:背天朝地,足下行程亦是征程 -
上联:此去高山开视野
下联:归从邻曲话桑麻 -
上联:绵绵不断,谁言地主余粮少
下联:汩汩而来,莫笑农家腊酒浑 -
上联:竖眉干瞪眼
下联:出手不灰心 -
上联:为名忙,为利忙,忙里偷闲,饮杯茶去
下联:劳力苦,劳心苦,苦中作乐,拿壶酒来 -
上联:一纸相思心已醉
下联:三行独白肉都麻 -
上联:梅柳争春,天飘瑞雪丰年兆
下联:山川贺岁,地舞银蛇盛世图 -
上联:学先经术
下联:望重威严 -
上联:一元复始,南北同春,焰火冰灯争献彩
下联:万象更新,干群齐乐,民生国运喜呈祥 -
上联:对月中秋,今宵思想起
下联:临风两岸,何日彩云归 -
上联:送君千尺伤心碧
下联:寄月三分入梦寒 -
上联:讨论
下联:商量 -
上联:春风养眼无多季
下联:杏雨沾衣有几丝 -
上联:胸怀壮志觅佳偶
下联:貌若天仙配董郎 -
上联:形影欲归温室树
下联:梦魂犹傍越溪莲 -
上联:泉澈月明,榻静金楼堪筑梦
下联:霞辉紫涌,莺啼玉苑正催程 -
上联:千僧楼阁层层起
下联:九子芙蓉面面浮 -
上联:长幼内外,勖率以敬
下联:富贵贫贱,素位而行 -
上联:斑竹坐班,星星点点
下联:癔人偷玉,大大方方 -
上联:正是人间滋味少
下联:相思灯下嘴唇初 -
上联:莫叹春风晚,早有青枝偷绽绿
下联:何惜落日昏?迟驱玉月染穹明 -
上联:爱系民生,侠骨柔肠知苦难
下联:情牵百姓,山乡小寨解忧愁 -
上联:岱岳千峰擎日月
下联:玉皇绝顶览乾坤 -
上联:日暖千畴,农耕无税地
下联:春苏九野,鸟唱有林山 -
上联:为文须立意
下联:作事必言诚 -
上联:高唱凯歌迎盛世
下联:勤挥翰墨谱华章 -
上联:擎天需种岳
下联:立地要当佛 -
上联:宝幡扬妙谛,殿驻祥云,业显天机延法脉
下联:德水入尘缘,人承瑞露,光垂地界照迷津 -
上联:未知浪意橹挥手
下联:似解风情花点头 -
上联:观史能知兴废事
下联:防微难起巨狂澜 -
上联:弱草惊尘,一虱人间,死多痛苦君无觉
下联:佐州治县,两依宇下,事有包容我不忘 -
上联:竖子成名惹风月
下联:横娘毁誉挺雷人 -
上联:奥运欢沽上,畅盛交通竞展名城风采
下联:水滴壮海河,和谐社会齐彰胜地文明 -
上联:莺燕有知歌阆苑
下联:鱼龙无别乐仙矶
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上联:三茶六饭出伊手
【上联】 教师发展,替国育栋梁
【下联】 学生成才,为民谋幸福
【参考横批】 教育强国、培养人才、勤学明德、光荣使命、教书育人
【横批及解释】横批1:教育强国
解释:强大的教育体系是国家繁荣发展的重要支撑,而教师的发展是推动教育强国建设的关键。
横批2:培养人才
解释:培养学生成才是教师的使命,也是为了国家未来的发展和人民的幸福。
横批3:勤学明德
解释:教师要勤奋学习、注重德育,才能更好地发展自己,为国家培养优秀人才。
横批4:光荣使命
解释:教师肩负着光荣的使命,即为国家培养栋梁之才,促进国家繁荣和人民幸福。
横批5:教书育人
解释:教师不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和能力,为社会进步和人民幸福做出贡献。
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