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上联:顾鸿雁麋鹿
下联:虽蔬食菜羹 -
上联:狂生佯诳逛书店,买狂人日记
下联:昏君假惛阍城门,订昏仙联集 -
上联:警醒世间名利客
下联:唤回苦海梦中人 -
上联:千度舞刀杀敌寇
下联:一枪回马定江山 -
上联:斟酌诗酒频频醉
下联:沐浴春风日日新 -
上联:蓝田种玉千年碧
下联:墨海腾龙万里波 -
上联:学先经术
下联:望重威严 -
上联:风雨隔庐外,试问此到窗山影,滴翠泉声,谁分元土和金土
下联:烟霞起笔端,来仰公纪乱之吟,雁邱绝唱,岂让唐人或宋人 -
上联:顾视全局操胜势
下联:严以律己守开关 -
上联:观潮心逐浪
下联:望日觉难眠 -
上联:从何处参透禅机?试听灵隐钟声,钱塘潮信
下联:念此心鉴照日月,放眼海天云色,碧落星光 -
上联:鸣凤舞龙凭楼起
下联:古街新肆依水荣 -
上联:奇峰六六,曲水三三,一脉溯闽台,遥呼日月偕阿里
下联:茶韵悠悠,乡情切切,千杯同手足,共聚武夷论海西 -
上联:芦溪灵秀,云促茶优,四季清香长扰梦
下联:天井神奇,味偕日永,一杯红韵最怡情 -
上联:以红螺净土,聚八面来风
下联:启旅游大门,迎四海嘉宾 -
上联:古邑新风吹处处
下联:前贤高德养人人 -
上联:人生非聚散
下联:社会有情仇 -
上联:宝殿金炉烟泛紫
下联:新房晃烛影摇红 -
上联:龚黄善政
下联:许史大家 -
上联:工场易手人心散
下联:财路当头士气增 -
上联:八年抗战,宁舍千腔血,不舍一寸荒荒土
下联:亿众梦圆,既着万卷诗,更着九州处处春 -
上联:乡愁万里一杯饮
下联:生计千钧两膀挑 -
上联:电缆奋蹄,早借春风腾骏业
下联:楹联插翅,更圆国梦拓鹏程 -
上联:春风相约百花会
下联:小雨来还三世盟 -
上联:端午
下联:甲申 -
上联:海河吟诗,扬起和谐乐
下联:沽口诵赋,奏出美妙音 -
上联:和谐社会春光美
下联:锦绣山河气象新 -
上联:窗前鸟语天真句
下联:灯下悠弦浪漫曲 -
上联:彩霞落暮千枝静
下联:玉瀑飞宣满目奇 -
上联:复举赤帜,直可争先,看九州巨变,尽生春色
下联:又乘东风,终当昂首,凭卅载改革,再拓新天 -
上联:云泻人间,登天有路
下联:泉流世外,入馆迎仙 -
上联:速
下联:徐 -
上联:贪杯难免惊蛇影
下联:秉烛无须疑井绳 -
上联:昭事上帝荐馨香
下联:阴骘下民归极福 -
上联:掬得流云涂绝壁
下联:摘来明月照寒窗 -
上联:青灯黄卷难成器
下联:白酒红牛可健身
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上联:顾鸿雁麋鹿
【上联】 少目岂能第文字
【下联】 欠金切莫问科名
【参考横批】 知行合一、实践至上、行胜于言、实际贴近、实用为王
【横批及解释】1、知行合一(知行合一:上联中强调了“少目岂能第文字”,下联则警示人们“欠金切莫问科名”,提醒人们要注重实际行动,不仅要有知识,更重要的是要将知识付诸实践。
知行合一是指知识与行动要相互补充、融合起来,只有这样才能真正发挥知识的价值。
2、实践至上(实践至上:这个横批也强调了上下联中的主题,突出了知行合一的重要性。
它意味着实践是最重要的,只有通过实践才能真正理解和掌握知识,实践能够帮助我们将知识变成技能、经验和智慧。
3、行胜于言(行胜于言:此横批强调了上下联对行动的重视。
文中提到“少目岂能第文字”,意味着只有亲自动手去实践才能真正体验和理解文字的意义和价值。
同样,下联中强调“欠金切莫问科名”,认识和理解知识只是第一步,真正的关键在于行动。
4、实际贴近(实际贴近:这个横批突出了上下联中的实际性。
上联强调了需要有实际行动来理解文字,下联则强调了实际应用的重要性。
实际贴近意味着我们要将知识与实际问题结合起来,用实际问题来检验和应用知识。
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