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上联:意到笔随书雅趣
下联:龙飞凤舞展豪情 -
上联:雅室联香熏古调
下联:闲庭韵律谱新章 -
上联:梧桐雨滴芭蕉夜
下联:菡萏香飘芍药风 -
上联:白发月光染
下联:银装雪色描 -
上联:一叶随风,度尽寒波观自在
下联:半钵充腹,修成正果见如来 -
上联:无心拜月邀云驻
下联:有意栽花冒雨来 -
上联:杨柳乃伊人长发,几朵荷花,幽幽绾结
下联:湖光曾儿女嫁衣,满桥风雨,楚楚矜持 -
上联:同时兄弟封侯伯
下联:从此乾坤洗甲兵 -
上联:寒风傲日月,王子何敢唱
下联:笔底兴波澜,道人怎言空 -
上联:双飞紫燕描春色
下联:五德金鸡报福音 -
上联:叠起一房山,大好园林,最难得茅屋沽春、竹簃消夏
下联:翦取半江水,别开境界,更时有车声辗梦、帆影催诗 -
上联:拓无际无边,曾容纳千军万马
下联:飞极高极远,尽歼除鬼影魔踪 -
上联:狗牙蒜上狗压蒜
下联:鸡冠花下鸡观花 -
上联:夜深人静相思梦
下联:月白风清未了缘 -
上联:才稀墨尽,搜肠刮肚偏无句
下联:月白风清,煮酒烹茗大可闲 -
上联:鹤游云里言家事
下联:鹰击长空御大风 -
上联:朝钟暮鼓不到耳
下联:戒定真如和作香 -
上联:冷风断续,断续冷风几日冷
下联:阴雨连绵,连绵阴雨数天阴 -
上联:半轮残月,描三江碧水
下联:一管孤竹,画千古清风 -
上联:春赠高山千丈绿
下联:我期大地四时青 -
上联:一百年,励精图治,育人洛师铸辉煌
下联:新世纪,与时俱进,以业报国谋发展 -
上联:蓄锐养精求建树
下联:寻花问柳不轻松 -
上联:春来晋土
下联:福在心头 -
上联:广场货靓价宜,笑脸恭迎天下客
下联:谷埠风生水起,春光荣耀柳州家 -
上联:泉石憩名贤,伴具区烟水,林屋云峦,独向尘寰留胜迹
下联:簿书逢假日,更解带乱耘,停车问俗,岂徒觞咏事清游 -
上联:白日放歌须纵酒
下联:青松绕殿不知春 -
上联:政惠三农,村村呈现兴隆景
下联:雨滋九野,户户迎来锦绣春 -
上联:茅屋霜上雪
下联:风雨路途谣 -
上联:云去月还来,听急管繁弦,浑成交响惊天地
下联:曲终人不散,话高山流水,自有知音醉古今 -
上联:桑海无辜,一壁奇观余劫烬
下联:梵天何在?满山莽棘见婆罗 -
上联:锦囊妙计开新局
下联:强干精明展壮猷 -
上联:细推物理须行乐
下联:愿作鸳鸯不羡仙 -
上联:于物外求源,桃花灿烂
下联:在红尘游戏,假面峥嵘 -
上联:党风正,民风好,五业兴旺
下联:家事和,国事顺,四海升平 -
上联:六十载征程,几厉曲折登大道
下联:亿万人壮志,尽浇血汗铸强国 -
上联:古巷遗香油纸伞
下联:新潮炫彩缎旗袍
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上联:意到笔随书雅趣
【上联】 少目岂能第文字
【下联】 欠金切莫问科名
【参考横批】 知行合一、实践至上、行胜于言、实际贴近、实用为王
【横批及解释】1、知行合一(知行合一:上联中强调了“少目岂能第文字”,下联则警示人们“欠金切莫问科名”,提醒人们要注重实际行动,不仅要有知识,更重要的是要将知识付诸实践。
知行合一是指知识与行动要相互补充、融合起来,只有这样才能真正发挥知识的价值。
2、实践至上(实践至上:这个横批也强调了上下联中的主题,突出了知行合一的重要性。
它意味着实践是最重要的,只有通过实践才能真正理解和掌握知识,实践能够帮助我们将知识变成技能、经验和智慧。
3、行胜于言(行胜于言:此横批强调了上下联对行动的重视。
文中提到“少目岂能第文字”,意味着只有亲自动手去实践才能真正体验和理解文字的意义和价值。
同样,下联中强调“欠金切莫问科名”,认识和理解知识只是第一步,真正的关键在于行动。
4、实际贴近(实际贴近:这个横批突出了上下联中的实际性。
上联强调了需要有实际行动来理解文字,下联则强调了实际应用的重要性。
实际贴近意味着我们要将知识与实际问题结合起来,用实际问题来检验和应用知识。
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