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上联:过眼春风皆旧识
下联:扑怀明月是前身 -
上联:是谁将香雪携来,妆十里羁途,长使五羊迷胜景
下联:待我把萝岗踏遍,许三生夙愿,更求一鹤乐天伦 -
上联:残烛落红,情丝一缕寄何处
下联:断桥泛绿,爱念三分连哪般 -
上联:情景两行外
下联:炎凉几字中 -
上联:廉洁劲风,吹遍华夏
下联:正义鲜花,开满神州 -
上联:友以瑟,友以琴,梅花香度桃花暖
下联:麟之趾,麟之定,仙人信付玉人来 -
上联:借得松间月
下联:掬起水面星 -
上联:俪事民间增异彩
下联:和风文苑溢奇香 -
上联:卿故无加臣朔美
下联:若安所得子南夫 -
上联:大节批逆麟,振笔疾书,万丈光芒两谏草
下联:长城跃战马,停鞭小住,无边风雨一山楼 -
上联:瑟鼓琴弹,晴雨一生偕老
下联:龙飞凤舞,风云万里同行 -
上联:湖山毓秀,绿染朝霞,悠悠沱水卷红浪
下联:城市文明,情融春雨,煦煦和风润华容 -
上联:余见心乐余心乐
下联:史载可法史可法 -
上联:兴废岂无凭?登楼莫洒沧桑泪
下联:穷通虽有数,济世当存砥柱心 -
上联:梦笔生花才气溢
下联:秀眉循道德行臻 -
上联:晓镜涵光云鬓丽
下联:婷妆绚彩款襟新 -
上联:雷震八方,弧光初舞伦敦赛
下联:声传九域,男剑首歌中国音 -
上联:泽被苍生,扫荡瘟神驱黑夜
下联:东升旭日,照明赤县启新元 -
上联:教师发展,替国育栋梁
下联:学生成才,为民谋幸福 -
上联:天下显杨岐,光腾处、华构连云,放眼全收儒释道
下联:凡间誉阆苑,屐印时、烟塘隐柳,会心频狎鸟虫鱼 -
上联:诗吟风雨夜
下联:酒醉异乡人 -
上联:喜今日银河初渡
下联:祝来年玉树生枝 -
上联:留些淡泊调书味
下联:赊缕温柔兑酒香 -
上联:百世风云泣绿冢
下联:一帘烟雨醉红楼 -
上联:宁可孤身行我路
下联:安能万事媚他情 -
上联:小遣疏狂添老墨
下联:漫斟寂寞把清樽 -
上联:看桃花开又梨花谢,溪水为家,始识春风头彻尾
下联:读大苏赋后老苏文,田园向薯,相教诸子况而明 -
上联:荷伞撑湖色
下联:柳帘掩月光 -
上联:莫忘怀败自奢靡,电一度,纸一张,可帮贫困
下联:当记取成由节俭,水半杯,饭半碗,能救病残 -
上联:万古
下联:千钧 -
上联:风戏花姿惊睡蝶
下联:雨贪蕊色惹工蜂 -
上联:形影欲归温室树
下联:梦魂犹傍越溪莲 -
上联:松鹤交来新莫逆
下联:湖山唤作旧相识 -
上联:海右此亭,石气荡为天下雨
下联:楼头一笛,梅花吹破万重云 -
上联:溯汉朝节烈,宋代文章,功德至今垂不朽
下联:观熊岭晴岚,资江流派,经营于此展宏图 -
上联:顿餐不离盏
下联:书画伴终身
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上联:过眼春风皆旧识
【上联】 奔流入海浩然笔
【下联】 高亢冲霄壮阔声
【参考横批】 书香滔滔、崭新篇章、神采飞扬、波涛汹涌、高山流水
【横批及解释】横批1:书香滔滔(突出主题-奔流入海)
解释:上联描述了水流奔流入海的壮丽场景,下联则以高亢冲霄的声音形容了这样的壮阔景象。
而横批"书香滔滔"则进一步强调了这一主题,以书香来比喻海水滔滔奔流入海,既让人感受到了水流豪迈的气势,也体现了知识的力量。
横批2:崭新篇章(突出主题-奔流入海)
横批3:神采飞扬(突出意象-奔流入海)
解释:上联描述了水流奔流入海的壮丽场景,下联以高亢冲霄的声音形容了这样的壮阔景象。
而横批"神采飞扬"则通过描绘人们在这样的环境中展现的神采来突出意象。
这样的场景使人们感到兴奋和激情,也让人们的精神状态焕发出勃勃的生机。
横批4:波涛汹涌(突出意象-奔流入海)
解释:上联描述了水流奔流入海的壮丽场景,下联以高亢冲霄的声音形容了这样的壮阔景象。
而横批"波涛汹涌"则以汹涌的波浪形成的景象来突出意象,表达了大海的浩渺和壮阔,以及其中蕴含的澎湃的能量和力量。
横批5:高山流水(突出意象-奔流入海)
解释:上联描述了水流奔流入海的壮丽场景,下联以高亢冲霄的声音形容了这样的壮阔景象。
而横批"高山流水"则以高山流水的意象来突出主题。
高山流水形容了水流奔流的迅猛和豪迈,也象征了一个人壮丽高远的志向和力量。
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