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上联:清明前后红花会
下联:雨露新陈紫云帮 -
上联:南海云天炼佛性
下联:瑶池明月修禅心 -
上联:迷金醉纸贪官梦
下联:道貌岸然假正经 -
上联:醉卧春山云顾我
下联:香别美酒灯留谁 -
上联:德雨廉风春浩荡
下联:襟怀朗月气恢宏 -
上联:谁将庭院深深锁
下联:独把琴弦寂寂弹 -
上联:空巢隔年,燕子无心翻旧事
下联:儿孙怡兴,桃花有意闹春风 -
上联:常鳞爱做龙门梦
下联:寒士休穿贵族衣 -
上联:不怕衙门,只怕官法
下联:有这牢狱,坐这罪人 -
上联:春光欲访杏花村,黄蜂拜帖
下联:烟雨空迷桃叶渡,玉影无踪 -
上联:春愁浩似无边雨
下联:眉黛浓如万里山 -
上联:吟风弄月情怀逸
下联:书画琴棋意惬怡 -
上联:勤劳能富态
下联:奋斗造中国 -
上联:寒临霜作怪
下联:雨去露凝神 -
上联:心装百姓根基稳
下联:眼见千官本事无 -
上联:那夜花开留苦果
下联:今朝人去种悔情 -
上联:其人为大彭诸稽以后
下联:寄迹于山阴天目之间 -
上联:柳拽春风寻妙句
下联:花邀粉蝶作闲章 -
上联:钓阁卧听西涧雨
下联:棋轩遥见北村灯 -
上联:布时雨,嘘和风,年丰物阜
下联:壮庙貌,崇祀典,心正意诚 -
上联:蒲扇翻飞,月色朦胧轻弄影
下联:春光隐若,花风腼腆慢回腰 -
上联:案盏空浮月
下联:瑶琴懒赋诗 -
上联:阅罢春秋,自古英雄进步
下联:放开得失,从来胜景养心 -
上联:秀丽山川,春夏秋冬生笔下
下联:馨香大地,梅兰竹菊染毫端 -
上联:西子湖边,流星一闪
下联:客车路上,烈士丰碑 -
上联:倾力栽桃李
下联:淡名写春秋 -
上联:暮雪苍山渺
下联:晨曦大道空 -
上联:是是
下联:非非 -
上联:著述傥沾东越传
下联:功名早谈北山文 -
上联:新岁大吉,财如旭日腾腾起
下联:佳年顺景,运似春潮滚滚来 -
上联:七十老翁参五帝
下联:八方风雨会中州 -
上联:老虎无图偏类犬
下联:葫芦有样不愁瓢 -
上联:联锦有缘秀天府
下联:墨华无价壮神州 -
上联:心源澄道静
下联:天路入壶深 -
上联:萍水相逢场作戏
下联:喜闻乐见景生情 -
上联:大海神蛟起舞
下联:深山饿虎狂号
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上联:清明前后红花会
【上联】 相取田文,马作将军,任你七国或三国
【下联】 车行直线,卒逼进士,管他四书和六书
【参考横批】 文武双全、才略风光、博学多才、
【横批及解释】横批1:文武双全(相取田文,马作将军,任你七国或三国)
这个横批强调了上下联中的主题,即人才的全面发展。
上联提到"相取田文,马作将军",强调了田文和将军的相辅相成关系,即文武双全。
下联提到"车行直线,卒逼进士",强调了车和卒之间的相互配合,即才华和实干并重。
因此,这个横批突出了人才的多方面发展和综合能力的重要性。
横批2:才略风光(相取田文,马作将军,任你七国或三国)
这个横批强调了人才才略的重要性。
上联中的"相取田文,马作将军"和下联中的"卒逼进士"都暗示了才略和能力的重要性。
田文和将军、卒和进士都一直是人们眼中的风光,因为他们拥有了足够的才能和智慧。
横批3:博学多才(四书和六书)
这个横批突出了知识和全面能力的重要性。
上联中的"任你七国或三国"暗示了作为将军,不仅要有军事才能,还要具备博学多才的知识和综合能力。
下联中的"管他四书和六书"进一步强调了对知识和学问的重视。
因此,这个横批表达了对全面发展和广泛知识的追求。
横批4:兼备文武(相取田文,马作将军,任你七国或三国)
这个横批强调了文武兼备的重要性。
上联中的"相取田文,马作将军"和下联中的"卒逼进士"都突出了人才既要有军事才能,又要有文化修养的重要性。
因此,这个横批强调了文武双全的能力和才干的完美结合。
横批5:才干全面(相取田文,马作将军,任你七国或三国)
这个横批突出了全面才干的重要性。
上联中的"相取田文,马作将军"和下联中的"卒逼进士"都表达了对综合能力和全面才干的追求。
无论是治理国家还是取得进士,都需要具备各方面的才能。
因此,这个横批强调了全面才干的必要性。
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