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上联:陈酒佳酿,笑谈光辉岁月老
下联:高朋满座,祝福美妙人生长 -
上联:大肠九曲十八弯,闻拆色变
下联:二奶千姿百万态,见异思迁 -
上联:月圆花好,彩接双星,可使苍生承色笑
下联:竹翠风飘,光摇两岸,长留白眼阅兴亡 -
上联:一生追逐一场梦
下联:百姓祈求百代春 -
上联:一篙点破千山翠
下联:双燕剪开万里晴 -
上联:慕蔺喜相逢,忆曾东阁飞觞,朗咏西窗蕉雨绿
下联:韩风悲永诀,从此南溪挂剑,怅怀北斗蜀山青 -
上联:身心守正
下联:行止无邪 -
上联:羊城夜色迷游客
下联:珠水风情醉恋人 -
上联:凭智能创业
下联:靠信息生财 -
上联:重山复水千秋诵
下联:亮节高风万代歌 -
上联:春江水暖风和煦
下联:幽岸柳柔笛抑扬 -
上联:轻云飘逸,河水悠悠,国安凤舞成仙境
下联:骏马奔腾,羊群荡荡,景美酒香称玉都 -
上联:红联万户小康色
下联:白鹤几声大有歌 -
上联:红日照大地
下联:神州沐春风 -
上联:鸣凤舞龙凭楼起
下联:古街新肆依水荣 -
上联:长舌妇
下联:小儿科 -
上联:游水玩山夸海口
下联:插科打诨挂羊头 -
上联:与水相亲山对语
下联:观风使舵命如天 -
上联:吹案翻书风学字
下联:拂尘铺笺月韵词 -
上联:水深难上网
下联:木腐易生虫 -
上联:玉碟涵春,奉三元特色
下联:金樽映月,迎四海嘉宾 -
上联:芳草绿浸崖畔佛
下联:夕阳红透水中云 -
上联:未知浪意橹挥手
下联:似解风情花点头 -
上联:黄叶纷飞终一叹
下联:墨花闲落尽千愁 -
上联:酒香空盏难留客
下联:茶淡深情也醉人 -
上联:看柳地园林,融桂海人文,景色千重皆秀美
下联:听鱼峰典故,醉龙潭习俗,风情万种更和谐 -
上联:月透帘栊爬格子
下联:风经野陌唱花儿 -
上联:马蹄声碎长街月
下联:鼓点雨急边塞烟 -
上联:平生为昭列帝誓殄国仇,虽傲矜亦义勇所在
下联:今日与文宣王抗衡庙食,是豪杰可圣贤之征 -
上联:初地相光全,总持一化
下联:诸天梵香聚,共演三摩 -
上联:勋荣未受茅土之封,今日及泉,殆犹有憾
下联:精气不与草木同腐,如水在地,庶几其神 -
上联:世事如棋,兵抢先,车克险,炮攻坚,我当站位于何处
下联:人生百态,马行日,象飞田,士守帐,余应奋身只向前 -
上联:寥落数辰星,鹤驾云中偏去远
下联:凄凉思旧雨,蟀吟床下不堪悲 -
上联:遨游古邑,欣古风特色
下联:漫步世园,赏世界奇观 -
上联:横生妙趣非常好
下联:别有用心无奈何 -
上联:节妇
下联:济公
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上联:陈酒佳酿,笑谈光辉岁月老
【上联】 相取田文,马作将军,任你七国或三国
【下联】 车行直线,卒逼进士,管他四书和六书
【参考横批】 文武双全、才略风光、博学多才、
【横批及解释】横批1:文武双全(相取田文,马作将军,任你七国或三国)
这个横批强调了上下联中的主题,即人才的全面发展。
上联提到"相取田文,马作将军",强调了田文和将军的相辅相成关系,即文武双全。
下联提到"车行直线,卒逼进士",强调了车和卒之间的相互配合,即才华和实干并重。
因此,这个横批突出了人才的多方面发展和综合能力的重要性。
横批2:才略风光(相取田文,马作将军,任你七国或三国)
这个横批强调了人才才略的重要性。
上联中的"相取田文,马作将军"和下联中的"卒逼进士"都暗示了才略和能力的重要性。
田文和将军、卒和进士都一直是人们眼中的风光,因为他们拥有了足够的才能和智慧。
横批3:博学多才(四书和六书)
这个横批突出了知识和全面能力的重要性。
上联中的"任你七国或三国"暗示了作为将军,不仅要有军事才能,还要具备博学多才的知识和综合能力。
下联中的"管他四书和六书"进一步强调了对知识和学问的重视。
因此,这个横批表达了对全面发展和广泛知识的追求。
横批4:兼备文武(相取田文,马作将军,任你七国或三国)
这个横批强调了文武兼备的重要性。
上联中的"相取田文,马作将军"和下联中的"卒逼进士"都突出了人才既要有军事才能,又要有文化修养的重要性。
因此,这个横批强调了文武双全的能力和才干的完美结合。
横批5:才干全面(相取田文,马作将军,任你七国或三国)
这个横批突出了全面才干的重要性。
上联中的"相取田文,马作将军"和下联中的"卒逼进士"都表达了对综合能力和全面才干的追求。
无论是治理国家还是取得进士,都需要具备各方面的才能。
因此,这个横批强调了全面才干的必要性。
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