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上联:富民富国,富歌高唱
下联:春水春山,春意盎然 -
上联:惩腐肃贪张正义
下联:拍蝇打虎固金瓯 -
上联:寂寞寒窗空守寡
下联:浩瀚江湖漫漂泊 -
上联:赞燕赵雄风,灵地杰人千古逸,东坡是也
下联:歌汉唐盛世,卓行达智一时新,文化悠哉 -
上联:砚下沉香精妙句
下联:文征明草雅行绝 -
上联:风流真底事
下联:烦恼阿谁禁 -
上联:曲苑枝折,感椽笔尽书,别样风花雪月
下联:词坛音荡,赞英魂常驻,另般剑戟刀枪 -
上联:腊梅含笑,暗香疏影传春信
下联:爆竹声脆,火树银花不夜天 -
上联:望江怀远,当涂广德和谐景
下联:宁国长丰,安庆合肥富裕春 -
上联:赍岁月千秋,忧怀烈祖曾为客
下联:绽风情万种,乐见浮云尽望乡 -
上联:天公地道人情冷
下联:柳暗花明物价高 -
上联:鸟语花香,春光渲染谁人梦
下联:燕歌莺舞,柳色清馨那位心 -
上联:牡丹难约梅花会
下联:佃户怎知地主心 -
上联:澎城古韵,岁月雕曲巷
下联:园景新篇,鸿儒饰彩章 -
上联:槐高咽早蝉
下联:菊老飞残蝶 -
上联:三辰丽天,四渎纪地
下联:两曜合璧,五星联珠 -
上联:贫寒饱学隐居士
下联:军事纵横教育家 -
上联:蓄锐养精求建树
下联:寻花问柳不轻松 -
上联:因果证殊难,看残棋局光阴,试问转瞬重来,几见种桃道士
下联:黄粱炊渐熟,阅遍枕头世界,乐得饱餐一顿,做成食饭神仙 -
上联:历劫方知情味薄
下联:回看才信路人多 -
上联:饮玉吞香,应思父母铭恩德
下联:蹙眉斜目,当检言行效圣贤 -
上联:绕院松瑟瑟
下联:归林凤雍雍 -
上联:不可因人设事
下联:难禁触景生情 -
上联:山谷披春甲
下联:野禽见水源 -
上联:桃花流出武陵洞
下联:珠树移自天台尖 -
上联:翠柏凌霜,辉腾宝婺
下联:金萱映日,瑞霭华堂 -
上联:天通人通聚通,谓以大通
下联:福缘善缘结缘,佛之营缘 -
上联:红旗辉映神州地
下联:骏马喜迎大治年 -
上联:更霜夜露沾身冷
下联:晨雨晓风带梦寒 -
上联:心中有喜难缄口
下联:农家无税笑迎春 -
上联:酒楼楼酒耧就楼
下联:名园园名圆明园 -
上联:两水抱云封,容与清光争日月
下联:四山环锦嶂,嶙峋佳气郁松楸 -
上联:灵犬欢欣辞旧岁
下联:肥猪踊跃贺新春 -
上联:纵论英雄,青梅煮酒双雄会
下联:共结恩义,涿郡起兵三义盟 -
上联:喜鹊争吟丰稔景
下联:春风永驻小康家 -
上联:红船启动,战胜惊涛骇浪
下联:廉政实施,铲除隐患毒瘤
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上联:富民富国,富歌高唱
【上联】 师德泽大江南北,记来高貌洪声,几度相逢深我学
【下联】 联坛遗贤者珠玑,引发悲歌哀乐,一朝永别断人肠
【参考横批】 师道昭天下、教育传世情、知音共济源、思念如潮湧、生离死别情
【横批及解释】横批1:师道昭天下
横批2:教育传世情
横批3:知音共济源
横批4:思念如潮湧
横批5:生离死别情
以上横批符合上下联的主题,突出了师德、教育、情感和离别的意象。
解释:
-横批1:“师道昭天下”表示师德的崇高,并且师者应该以崇德向善的道德榜样示范着世人
-横批3:“知音共济源”表达了师生之间的默契与互相理解,他们共同创造了知识的源泉
-横批4:“思念如潮湧”揭示了师生之间深厚的情感纽带,即使在分别时也会无尽思念如潮的涌向心头
-横批5:“生离死别情”表达了永别离别时所带来的割舍与伤痛,增强了联句中永别的悲凉情境
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