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上联:总忆课堂三寸笔
下联:常窥远处五更灯 -
上联:经明清风雨,绘今日新容,洞庭南下无双景
下联:镇湘省屏藩,展他年胜迹,涟水西来第一楼 -
上联:修行练达最高位
下联:面壁通观无量尊 -
上联:家乡春色美
下联:邻里笑声甜 -
上联:大意归于朴
下联:专心出自实 -
上联:层楼宜放眼,问谁引丹青妙手?借秦岭笔锋,指点陈仓描彩卷
下联:盛世自开怀,看我抒天地豪情,伴渭河神韵,撞击石鼓奏强音 -
上联:冷眼旁观看热闹
下联:安心养志乐清贫 -
上联:骏马
下联:驽骀 -
上联:梨花表白春心迹
下联:柳絮掩藏燕意图 -
上联:凤翥彤云,俯瞰三江鱼跃水
下联:亭辉皓月,低吟六岸柳笼烟 -
上联:手里秉公平,弘扬浩然正气
下联:胸中装百姓,铸就铁骨丹心 -
上联:我辈复登临,远挹余公,近思彭老
下联:大江流日夜,东趋溟海,北拱神京 -
上联:梦游野地寻洋芋
下联:醉卧荒滩找土星 -
上联:已自流年素
下联:争谁法眼青 -
上联:毛锥无卖处,冷饭裹枯荷,世道凋零人有恨
下联:饥犬已亡家,昏鸦归败柳,风光寥落物生愁 -
上联:忽相思,更添了几声啼鴂
下联:屡回头,最可惜一泛江山 -
上联:此身终是伤吟客
下联:老子羞当苟活人 -
上联:身教
下联:言传 -
上联:有心终效偷桃客
下联:落笔元非倚马才 -
上联:冷雨敲窗思挚友
下联:飞花逐水动微澜 -
上联:善听在知己
下联:闲吟放性灵 -
上联:仙家日月壶公酒
下联:名士风流太传诗 -
上联:与冢君激浊扬清,每当握手言欢,辄共心情期白首
下联:怅先生骑鲸跨鹤,记得去年正月,犹持樽酒话元霄 -
上联:革故鼎新,永贞遗恨八司马
下联:诗豪文俊,唐史留名一大家 -
上联:鸿雁斜阳外
下联:白云碧水中 -
上联:一地清寒银月碎
下联:满天错落劲风蛮 -
上联:东坡居士休题杖
下联:南郭先生且滥竿 -
上联:宁为山水闲吟客
下联:勿作风波逐利人 -
上联:移花愿与春同去
下联:秉烛何妨夜共游 -
上联:全家共饮新春酒
下联:举国同迎富贵年 -
上联:雄威泣鬼神,铸成铁锁降河伯
下联:高义惊风雨,筑就金堤护庶民 -
上联:埋忧待荷刘伶锸
下联:行乐先题表圣诗 -
上联:官品学幽兰,几经污浊侵凌,九畹清芬浑不染
下联:政风崇翠竹,一任冰霜肆虐,万竿劲节自能持 -
上联:优柔寡断难成事
下联:勇猛刚强必建功 -
上联:仄仄平平十六载
下联:长长短短五千篇 -
上联:二千年,峥嵘岁月惊回首
下联:新世纪,锦绣河山展壮怀
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上联:总忆课堂三寸笔
【上联】 问汝何来,欲圆何梦
【下联】 循吾所历,必应所求
【参考横批】 天籁之音、星光闪耀、游禅小径、诗画人生、志存高远
【横批及解释】横批1:天籁之音
解释:意为通过听觉体验自然的美妙,将自己的世界与梦想相结合。
上联中的"何来"是对彼此来历的疑问,可以通过欣赏天籁之音来回答这个问题,为了实现梦想而努力。
横批2:星光闪耀
解释:表示夜空中闪烁的每一颗星星都代表着人们的梦想,欲圆梦需要努力追求属于自己的星光,同时也意味着只有经过历练,才能找到属于自己的梦想。
横批3:游禅小径
解释:强调通过心灵的追寻,沿途游历,才能找到属于自己的梦想的路径。
上联中的"欲圆何梦"可以通过沿途探索而找到答案。
横批4:诗画人生
解释:强调通过艺术创造来实现自己的梦想。
上联中的"欲圆何梦"可以通过创作诗歌和绘画等方式来实现。
横批5:志存高远
解释:意味着保持远大的目标和野心,只有将自己的志向设定在高远的地方,才能够应对所遇到的历程和追求自己的梦想。
【推荐查询】 何来 所求