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上联:空空乃空空,空空如也
下联:洞洞为洞洞,洞洞似乎 -
上联:春溪涨满桃花水
下联:兰桨摇来杜若洲 -
上联:古道苍茫,且扪石上荒苔,细指认汉家马迹
下联:遐思浩渺,还问雨中老柏,可曾闻驴背诗声 -
上联:良朋自是身前镜
下联:挚友人非路后屏 -
上联:更上一层,南斗平临齐北斗
下联:独擎只手,将星坐照换文星 -
上联:膝地
下联:面墙 -
上联:二木同林林景美
下联:三人共众众山齐 -
上联:山青水秀,风光日日丽
下联:人寿年丰,喜事天天增 -
上联:月冷杯中,一时误作出尘想
下联:灯红酌内,几度真为放彩华 -
上联:当年枝巷论画谈诗,犹忆风姿磊落
下联:今日西山归真反朴,只余月影横斜 -
上联:问道参禅,石鼓无声传大雅
下联:寻幽览胜,疏钟有韵送仙音 -
上联:煤海生金,井巷平安无价宝
下联:春风及第,河山锦绣有情诗 -
上联:梦笔生花才气溢
下联:秀眉循道德行臻 -
上联:桃符换旧,后蜀遗风,雅句两行千古快
下联:岁月更新,都江流韵,联花万簇十年红 -
上联:春风习习,河山一派和谐景
下联:学苑欣欣,才德双修敬业人 -
上联:一卷烟霞非我有
下联:漫天星斗属谁人 -
上联:诗材次第娱人,炉火纯青谁练就
下联:乐府千秋传世,山光水色自然成 -
上联:叶展悠闲绿
下联:蝶追旖旎红 -
上联:三辰丽天,四渎纪地
下联:两曜合璧,五星联珠 -
上联:恋月残荷,传情借助老花眼
下联:迎风败柳,活命全凭枯树皮 -
上联:谁怜我竟黄花瘦
下联:梦断人如秋月孤 -
上联:人事唯辛,始道行书临潦草
下联:家山已老,不教姓字染尘埃 -
上联:一缕秋思凭雁寄
下联:几行往事任风流 -
上联:石云和梦冷
下联:花气逼泉香 -
上联:平林浮翠色
下联:上苑起春风 -
上联:湖南入贵州,两省风光异趣
下联:绝地存苗寨,千山秀色同辉 -
上联:吹案翻书风学字
下联:拂尘铺笺月韵词 -
上联:联韵两行,为青春点赞
下联:东风万里,助梦想腾飞 -
上联:有志人生春作序
下联:无形水态秋结晶 -
上联:票价八千元,高调赔钱,剧妙只应天上有
下联:戏迷三万户,大声叹气,囊空难怪座中无 -
上联:一张白纸易涂画,拭看方家手段
下联:千里江山难指点,却随天意改革 -
上联:盼小儿聪明活泼
下联:祝老人长寿健康 -
上联:弹指光阴如水逝
下联:回眸岁月若烟消 -
上联:枫叶四弦秋,怅触天涯迁谪恨
下联:浔阳千尺水,勾留江上别离情 -
上联:货纵零星,百挑不厌
下联:物无大小,一应俱全 -
上联:燕迓祥和,和风绘就千轴画
下联:城萦富丽,丽日铺开万里春
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上联:空空乃空空,空空如也
【上联】 戊戌政记,长安宫词,倦眼阅沧桑,更为师门增一恸
【下联】 瀛海仙班,苏斋题跋,深心托毫素,即论余事亦千秋
【参考横批】 隐匿盛衰、文山墨海、传承教鞭、赤子忠良、荒凉旧梦
【横批及解释】横批1:隐匿盛衰(解释:上联中的“倦眼阅沧桑”和下联中的“瀛海仙班、苏斋题跋”均表达了时光的流转和历史的变迁,横批“隐匿盛衰”突出了主题,意味着历史中充满了兴衰盛衰之感
)
横批2:文山墨海(解释:上联中的“长安宫词”和下联的“深心托毫素”都与文学艺术有关,而横批“文山墨海”形象地表达了以文字作为表达工具创造出的丰富文化和海量知识
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横批3:传承教鞭(解释:上联中的“更为师门增一恸”和下联中的“即论余事亦千秋”都强调了知识的传承和教育的意义,横批“传承教鞭”体现了传统文化在教育中的重要地位
)
横批4:赤子忠良(解释:上联中的“戊戌政记”和下联中的“瀛海仙班、苏斋题跋”表达了作者对于社会政治和文化的关注,横批“赤子忠良”突出了作者对于国家、民族和社会的忠诚和关怀
)
横批5:荒凉旧梦(解释:上联中的“倦眼阅沧桑”和下联中的“瀛海仙班、苏斋题跋”都暗示了时间的流逝和万物变迁,横批“荒凉旧梦”表达了作者对过去时光的怀念和对未来的思考
)
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