-
-
上联:剑吼西风,秦岭雪连瀛海浪
下联:笛吟古道,凤州春胜岳阳秋 -
上联:怅惘
下联:模棱 -
上联:惩腐肃贪张正义
下联:拍蝇打虎固金瓯 -
上联:借得松间月
下联:掬起水面星 -
上联:两制春风温禹甸
下联:三通雨露润尧天 -
上联:烹茶烟暖浮新竹
下联:洗钵泉香赏落花 -
上联:离肠似线长忧断
下联:别泪非珠漫落盘 -
上联:欲留山月樽常满
下联:休采野花妇不愁 -
上联:孝感麻糖米酒
下联:绿色健康追求 -
上联:银涛翻滚,峭壁巍然,神奇极日东升,曾震撼秦皇汉武
下联:好景重新,匠心独运,瑰丽初霞西耀,更辉煌海角天涯 -
上联:天天醉酒非革命
下联:个个贪官要砍头 -
上联:江山入梦,信念长存,似火青春燃黑夜
下联:姐妹同心,精神永铸,如丝碧血绣红旗 -
上联:马蹄扬起腾飞梦,眼放九州,此为高地
下联:羊角敲开幸福门,情牵万众,无愧名城 -
上联:金城有德传千里
下联:江水无私迓万宾 -
上联:山水文章云气度
下联:春秋笔墨月精神 -
上联:芳草茸茸秀
下联:青萍合合欢 -
上联:犹笼薄雾春烟缈
下联:却带清霜午日寒 -
上联:醅浮绿蚁邀君饮
下联:日暖蓝田伴玉生 -
上联:眼前文物开天象
下联:宫中典章动客心 -
上联:八节长春,竹翠松苍环径草
下联:四时不谢,桃红柳绿满城花 -
上联:而立端的山在背
下联:二十枉然木当头 -
上联:莲子心中苦
下联:梨儿腹里酸 -
上联:赏心悦目古今事
下联:益智怡情娱乐人 -
上联:八年抗战,宁舍千腔血,不舍一寸荒荒土
下联:亿众梦圆,既着万卷诗,更着九州处处春 -
上联:轻舟闲钓晚
下联:玉笛疾吹迟 -
上联:长幼内外,勖率以敬
下联:富贵贫贱,素位而行 -
上联:十里秦淮夫子庙,夜夜流光溢彩
下联:一江白下南京桥,汤汤逝去云烟 -
上联:送腊迎春,赢来新局面
下联:筑巢引凤,发展大园区 -
上联:团结人民力量,胜无求速
下联:坚持战略宏观,国岂待亡 -
上联:燕迓祥和,和风绘就千轴画
下联:城萦富丽,丽日铺开万里春 -
上联:天人一切大欢喜
下联:花木四时皆吉祥 -
上联:天行健
下联:纸烛烧 -
上联:一夜东风春爆料
下联:两天冻雨雪临寒 -
上联:时势纵如,英雄无觅
下联:忠奸不识,诸葛莫为 -
上联:默默无闻施教泽
下联:孜孜不倦育人才 -
上联:刑教凝神验,法藏慈航文锦渡
下联:宽严警世喧,尘缘洗礼浣花溪
-
上联:剑吼西风,秦岭雪连瀛海浪
【上联】 修德智,崇哲贤,百载一中龙翔凤翥
【下联】 重人文,倡耕读,千桃万李秋实春华
【参考横批】 修身齐家治国平天下、知行合一、乘风破浪、文明浩淼、春华秋实、
【横批及解释】横批1:修身齐家治国平天下(修身齐家治国平天下)是要求人们从个人修身做起,以家庭为基础,进而推动社会治理,最终达到国家安定和天下太平的境地
上联中的修德智强调了修身养性的重要性,下联中的重人文强调了人文关怀和人际关系的重要性
横批2:知行合一(知行合一)指的是在修德智的基础上,将知识与实践相结合,将自己所学应用于实际生活中,用行动来体现智慧
上联的崇哲贤强调了追求智慧和学问的意义,下联中的倡耕读强调了实践和学习相结合的重要性
横批3:乘风破浪(乘风破浪)暗示着要勇敢面对困难和挑战,不惧风浪,勇往直前
上联中的百载一中龙翔凤翥展示了中学长期以来的辉煌成就,下联中的千桃万李秋实春华则展现了繁荣兴盛的景象
横批4:文明浩淼(文明浩淼)强调了人类文明的广阔和深远
上联中的修德智崇哲贤体现了追求智慧和道德的意义,下联中的重人文倡耕读强调了培养人文素养和扩展知识面的重要性
横批5:春华秋实(春华秋实)象征着事业兴旺,成果丰硕
上联中的百载一中龙翔凤翥展示了学校的蓬勃发展,下联中的千桃万李秋实春华则呈现了学子们的成果和希望
【推荐查询】 一中 人文 耕读