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上联:将众山移开,东海在前,昆仑在后
下联:让一阁独立,清风有主,明月有家 -
上联:巨手缔共和,血染黄花千载灿
下联:丰碑矗故里,功垂赤县九州崇 -
上联:根艺馆,艺得世间绝艺
下联:大观园,观尽天下奇观 -
上联:领衔打造金窗灿
下联:先业腾飞富路开 -
上联:学子如花,德化甘霖勤灌溉
下联:师心似日,光昭雏凤喜扶摇 -
上联:言念君子,温其如玉
下联:夫惟大雅,卓尔不群 -
上联:为国泰民安,广引清风澄玉宇
下联:以廉荣腐耻,长存正气铸金瓯 -
上联:英雄无种
下联:良将须雕 -
上联:一柱擎天,登三千阶,也学曹氏观沧海
下联:五峰醒目,走两百步,再忆大钊著浩书 -
上联:窗外看山春酿酒
下联:雨后观天云挂虹 -
上联:旭日云霞,悦目宏图壮
下联:春风杨柳,舒心好梦圆 -
上联:病贫知朋友
下联:离乱识爱情 -
上联:初入宝山来探宝
下联:多交联友好题联 -
上联:贫不学吝
下联:默无过言 -
上联:痛苦方知心破碎
下联:欢欣只待镜重圆 -
上联:半浸中华岸
下联:旁通异域船 -
上联:放胆文章逆水去
下联:念经时刻禅心诚 -
上联:轩辕受万世香火,知人间乍冷乍热
下联:桥山枕千秋风霜,问黄河几清几浊 -
上联:浩荡东风鼓千帆
下联:英雄儿女闯万关 -
上联:兵马齐备
下联:文武双全 -
上联:语
下联:文 -
上联:从无仙宰不风流,想当时春雨泥融,吏散定栽千个竹
下联:谁道清溪忘雅化?看此日夕阳苔护,我来犹读百年碑 -
上联:誓言竟是谎言,忆当初,春风几度难回首
下联:心事终成往事,思此际,白发经年倍感伤 -
上联:珊珊几点三更雨
下联:玲玲一鼓万象春 -
上联:龙腾生气溢
下联:鹤舞白沙烟 -
上联:山麓崇高,春风绿染三千仞
下联:人文厚重,华夏弘扬第一都 -
上联:想对象,相对象,想象对象是何相
下联:念夫人,今夫人,念人夫人非为今 -
上联:圆魄将升兔
下联:直钩不营鱼 -
上联:天孙工巧织云幕
下联:帝子乘风下翠微 -
上联:弱草惊尘,一虱人间,死多痛苦君无觉
下联:佐州治县,两依宇下,事有包容我不忘 -
上联:腊酒浅尝春醉矣
下联:清名无限祖冲之 -
上联:赴难铮铮骨
下联:安邦鼎鼎名 -
上联:速
下联:徐 -
上联:遇事当寻活办法
下联:读书须下死功夫 -
上联:书成悲齿暮
下联:香冷怨天寒 -
上联:纵笔轻狂行墨海
下联:放足恣意踏书山
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上联:将众山移开,东海在前,昆仑在后
【上联】 此地,正好寻孔颜乐处
【下联】 到来,莫仅作山水奇观
【参考横批】 孔墨乐源、文化传承、山川画意、古往今来、智慧之乐
【横批及解释】上联:“孔墨乐源”
下联:“山水之美”
解释:上联中的“孔颜乐处”指的是此地是寻找孔子和颜子的快乐之处,而下联中的“山水奇观”指的是此地的山水之美。
因此,可以用“孔墨乐源”横批来突出上下联的主题,意为孔子和颜子的哲学思想和艺术境界成为此地景观之乐趣的来源。
另外四个横批供参考:
1.“文化传承”:强调此地传承孔子和颜子的思想文化,同时突出景观中所蕴含的价值。
2.“山川画意”:强调此地山水景观的独特之美,使人如同置身于一幅美丽的山水画中。
3.“古往今来”:强调此地的历史渊源,吸引了众多来访者,不仅仅因为孔子和颜子,还有其他历史名人和文化遗产。
4.“智慧之乐”:强调此地孔子和颜子智慧的乐趣,他们的学说和思想启迪了世人,给游客带来了智慧的享受。
最终“孔墨乐源、文化传承、山川画意、古往今来、智慧之乐”
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