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上联:山水一席留过客
下联:烟云几棹送归人 -
上联:洒霖沛,润嘉树,精谋当代民生幸福
下联:聚锱铢,汇江河,催化含山村镇春晖 -
上联:知心唯有窗前月
下联:赏景但缺雨后花 -
上联:春风掌管桃花铺
下联:紫气充盈翡翠园 -
上联:寒雁南来,正月明风细,几许幽情,依旧春兰秋菊
下联:紫燕北归,逢天高云淡,一缕相思,犹似夏荷冬梅 -
上联:地动山摇,数万同胞罹大难
下联:楼塌路断,百千将士亮高风 -
上联:客访书房茶倒满
下联:风来几案夜谈深 -
上联:留陶渊明把酒盏
下联:笑姜太公用直钩 -
上联:举国同心,举国同行,中国人圆中国梦
下联:建京早日,建京早旺,北京城打北京牌 -
上联:毛公久住书名著
下联:会议召开掀巨澜 -
上联:凤翥龙回,千古溉滋皇者气
下联:风呼云荡,一亭孤抱大河声 -
上联:小楼昨夜东风,吹皱一池春水
下联:梧桐更兼细雨,能消几个黄昏 -
上联:开疆拓土,南下兴大业
下联:率部联邦,北依建丰功 -
上联:书香圣地
下联:学着家园 -
上联:闲烹芦笋炊菇米
下联:留得耕衣诫子孙 -
上联:讨论
下联:商量 -
上联:颠狂杨柳随风舞
下联:轻薄桃花逐水流 -
上联:青石铭芳,资客功昭百代
下联:丰碑照史,宗师德誉九州 -
上联:落笔伤秋因雨夜
下联:回眸断雁已霜天 -
上联:梅领群芳凭傲骨
下联:竹当双箸仗直心 -
上联:靺鞨白山,龙泉府上云烟远
下联:海东盛国,镜泊湖前忽汗欣 -
上联:志在岭南,一心治越真皇帝
下联:胸怀河北,二度称臣大丈夫 -
上联:品味生活,走进自然,一轴两点皴图画
下联:感悟文化,穿越历史,三带五园贯古今 -
上联:祈雨枯竹频作揖
下联:怕风瘦草只摇头 -
上联:卫星提速,矿井加深,看今日龙城,上天入地写青史
下联:科技起坛,人才舞剑,愿将来晋馆,唤雨呼风领大潮 -
上联:望出天水
下联:姓启季桢 -
上联:评股专家两片嘴
下联:操盘老手一张皮 -
上联:白子修身成伟器
下联:谢公识马得良骁 -
上联:三塔寺中鸣子夜
下联:六盘山上卷西风 -
上联:山接秦巴云作界
下联:桥通贝阙水为邻 -
上联:月出巫岭高唐近
下联:峡锁新湖逝水平 -
上联:欲写龙章因俊逸
下联:将飞凤藻更从容 -
上联:玄月勾心事
下联:春风得意人 -
上联:一枕春秋随梦去
下联:平生块垒任风消 -
上联:天将庙
下联:海王村 -
上联:词轻文采重情性
下联:境要空灵入隐微
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上联:山水一席留过客
【上联】 捧书苦读又一晚
【下联】 联对学习到三更
【参考横批】 熬夜苦心、通宵拼搏、默契熬夜、夜明勤奋、夜磨铁杵
【横批及解释】上联:捧书苦读又一晚
下联:联对学习到三更
横批1:熬夜苦心(熬夜欲学硷)
解释:上下联揭示了学习勤奋的情境,横批“熬夜苦心”突出了主题。
学子为了追求知识,不畏艰辛地熬夜苦读,表达了他们对学业的认真和奋斗。
横批2:通宵拼搏(夜战学业渊)
解释:上下联描述了学习不眠不休,横批“通宵拼搏”强调了学子对学习的执着和奋斗。
他们为了追求知识不断付出努力,不论白天黑夜,都在拼搏学业。
横批3:默契熬夜(识书通夜劣)
解释:上下联中所涉及书籍与学习的主题,横批“默契熬夜”突出了学生与书本的紧密关联。
通过熬夜学习,他们与书籍建立了默契,共同努力追求进步。
横批4:夜明勤奋(夜长行学亢)
解释:上下联描述了夜晚学习的坚持与勤奋,横批“夜明勤奋”突出了学生对学习的执着。
他们在黑夜中保持着明亮的思维,坚持不懈地追求学业的卓越。
横批5:夜磨铁杵(书媚夜人酷)
解释:上下联强调了晚上学习的刻苦,横批“夜磨铁杵”突出了付出艰辛努力的意象。
学子们像在夜间研磨铁杵一样,坚持不懈地学习,致力于获得更多的知识。
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