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上联:春风掌管桃花铺
下联:紫气充盈翡翠园 -
上联:饱读诗书,才艺倾八斗
下联:博览典籍,学识富五车 -
上联:画院
下联:书楼 -
上联:姓氏有渊源,道德人家,古巷深深连祖脉
下联:文章开气象,陈留旺族,宗功赫赫耀南天 -
上联:扫叶至难无捡择
下联:敲钟何必论晨昏 -
上联:大雪清凉界
下联:轻风自在天 -
上联:金睛火眼灵猴至
下联:海角天涯妖雾清 -
上联:两行传国粹,历三秩春华,燕赵联才倍出,无输兄弟
下联:百代继家风,滋九州雨露,人文底蕴徐来,何惧竞争 -
上联:卧石眠云松下老
下联:观花赏月竹间悠 -
上联:腊梅含笑,暗香疏影传春信
下联:爆竹声脆,火树银花不夜天 -
上联:眼下甲流旷世流行,提醒处处留心,天天留意
下联:国家医保空前保障,尽享人人葆健,户户葆康 -
上联:梅柳争春,天飘瑞雪丰年兆
下联:山川贺岁,地舞银蛇盛世图 -
上联:华容让道情违令
下联:白露横江月满时 -
上联:赍岁月千秋,忧怀烈祖曾为客
下联:绽风情万种,乐见浮云尽望乡 -
上联:满目清新,绿岛绿江绿梦
下联:一珠璀璨,宜游宜业宜家 -
上联:一涯烟雨怅
下联:满地月光寒 -
上联:青花瓷载千秋韵
下联:红豆杉留万古名 -
上联:半轮残月,描三江碧水
下联:一管孤竹,画千古清风 -
上联:芳草春回还翠绿
下联:梅花时到自馨香 -
上联:秋高气爽不由醉
下联:云淡风轻自是迷 -
上联:饮马四眼井
下联:锡熊陆耳山 -
上联:梅送暗香把春报
下联:诗传古韵弄秋思 -
上联:修身养性鹤龟寿
下联:树栋培梁桃李情 -
上联:心间一念何曾改
下联:意下千情总不移 -
上联:仙家日月壶公酒
下联:名士风流太传诗 -
上联:精忠贯日月
下联:壮志垂山河 -
上联:黄莺占柳梢,唱尽春光无限曲
下联:蝴蝶绕花丛,舞出秋韵不了歌 -
上联:眉头有事心头记
下联:眼下无人足下忧 -
上联:景丽三春,天台桃熟
下联:祥呈百代,金谷花娇 -
上联:绕廓荷花三十里
下联:拂城扬柳一千株 -
上联:与佛结缘,禅风拂处,但觉钟声萦耳际
下联:待人以善,邪念生时,宜将鼓点叩心门 -
上联:海客相逢登杰阁
下联:龙门再跃揽冰轮 -
上联:载雪梅花飘绣阁
下联:临风兰草入香帏 -
上联:一捧相思和月煮
下联:那帘幽梦伴秋深 -
上联:做官勤浴延河水
下联:乐业常怀草地魂 -
上联:十里红妆迎快婿
下联:三围肿起挺急人
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上联:春风掌管桃花铺
【上联】 周室兴王,会诸侯八百
【下联】 孔门传道,育弟子三千
【参考横批】 王侯震荡、立德修身、和衷共济、博学多才、远见卓识
【横批及解释】横批1:王侯震荡-强调了上联的豪情壮志和下联的教育使命,表达了国家繁荣和社会进步的主题,契合了上联的兴王、八百诸侯和下联的传道、育弟子的内涵
横批解释:以兴王、会诸侯为主题,主要描述了周室的国家纲领和政治愿景
横批2:立德修身-突出了下联的孔门传道和育弟子的教育使命,突出了教育者要注重培养学生的品德和修养
横批解释:以孔门传道、育弟子为中心,强调了品德修养对于人才培养的重要性
横批3:和衷共济-强调了上下联中所体现的合作和团结精神,表达了通过合力达成共同目标的意愿,符合了上联的会诸侯、下联的育弟子的内涵
横批解释:通过合作与团结,共同实现国家的繁荣发展和教育的目标
横批4:博学多才-突出了下联中孔门传道所强调的学识广博和多才多艺的特点,契合了上联的周室兴王对于多方面才能的需求
横批解释:以孔门传道、育弟子为主题,突出了知识渊博和多才多艺的特点
横批5:远见卓识-突出了上联中周室兴王所具备的远见卓识和下联中孔门传道的智慧,能够引领国家和教育事业的发展
横批解释:以周室兴王、孔门传道为基础,强调了领导者应具备远见卓识,引领国家和教育事业的发展
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