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上联:诗冢堆成埋苦乐
下联:砚田耕罢种清闲 -
上联:沧桑看尽石应语
下联:闲绪若生月点头 -
上联:樵夫下野山林静
下联:政客登台故事多 -
上联:绿绮不思白首
下联:苍天未负红颜 -
上联:奋勇
下联:坚贞 -
上联:仙家自有月
下联:上界别无天 -
上联:守为有志,教学有方,文字结姻缘,具备四美
下联:汉书成帙,博议成篇,传经光世第,共羡双瑛 -
上联:徽派树新风,老号百年惊鹤立
下联:鸠兹扬美食,雅名四海引凰来 -
上联:众从人抬森林木
下联:氷冷水怕日昌晶 -
上联:风绿风黄原上草
下联:自来自去水中鱼 -
上联:水腾碧浪,峰绕紫烟,笼雾飞花疑海市
下联:民遇清时,国逢盛世,赓歌载酒醉江州 -
上联:放胆文章逆水去
下联:念经时刻禅心诚 -
上联:纳税靠真诚,执法杜偏疏,正气和风开丽景
下联:引泉归巨库,放流滋广野,富民强国焕新颜 -
上联:凤阙连云开气象
下联:盖钟对月醉神仙 -
上联:不可因人设事
下联:难禁触景生情 -
上联:清风入墨醒诗梦
下联:明月破题发古思 -
上联:长倦世俗闲自处
下联:总轻名利静不争 -
上联:三严律己,三实匡民,处世常思三省训
下联:一意秉公,一心效国,为官好荫一方天 -
上联:贴画贴窗花,贴心贴紧三春福
下联:燃情燃炮竹,燃梦燃红九域天 -
上联:闭关锤炼千秋句
下联:开会围攻万字书 -
上联:禅灯万里参双桂
下联:花雨千秋润一堂 -
上联:世传将略标铜柱
下联:代有经师仰绛纱 -
上联:无关风月,相思只见黄花瘦
下联:转入诗篇,落笔难吟逝水空 -
上联:千村面貌翻天变
下联:万户房容拔地新 -
上联:擎天需种岳
下联:立地要当佛 -
上联:水火木金土
下联:琴棋书画文 -
上联:阳光洒爱花含笑
下联:细雨播情苗放姿 -
上联:春来燕语招人乐
下联:远上寒山石径斜 -
上联:党风正,民风好,五业兴旺
下联:家事和,国事顺,四海升平 -
上联:六十载征程,几厉曲折登大道
下联:亿万人壮志,尽浇血汗铸强国 -
上联:江尉壮乡,台燕追歌穿翠柳
下联:滨旋天籁,月娥伴舞照神州 -
上联:走马观花,想走桃花运
下联:降龙伏虎,迫降白虎团 -
上联:仲
下联:昆 -
上联:古今风月归诗客
下联:天下英雄剩几人 -
上联:感天孝道润梅腮,梅香德邑
下联:蔽野淳风开柳眼,柳钓春光 -
上联:肩臂
下联:胫腓
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上联:诗冢堆成埋苦乐
【上联】 周室兴王,会诸侯八百
【下联】 孔门传道,育弟子三千
【参考横批】 王侯震荡、立德修身、和衷共济、博学多才、远见卓识
【横批及解释】横批1:王侯震荡-强调了上联的豪情壮志和下联的教育使命,表达了国家繁荣和社会进步的主题,契合了上联的兴王、八百诸侯和下联的传道、育弟子的内涵
横批解释:以兴王、会诸侯为主题,主要描述了周室的国家纲领和政治愿景
横批2:立德修身-突出了下联的孔门传道和育弟子的教育使命,突出了教育者要注重培养学生的品德和修养
横批解释:以孔门传道、育弟子为中心,强调了品德修养对于人才培养的重要性
横批3:和衷共济-强调了上下联中所体现的合作和团结精神,表达了通过合力达成共同目标的意愿,符合了上联的会诸侯、下联的育弟子的内涵
横批解释:通过合作与团结,共同实现国家的繁荣发展和教育的目标
横批4:博学多才-突出了下联中孔门传道所强调的学识广博和多才多艺的特点,契合了上联的周室兴王对于多方面才能的需求
横批解释:以孔门传道、育弟子为主题,突出了知识渊博和多才多艺的特点
横批5:远见卓识-突出了上联中周室兴王所具备的远见卓识和下联中孔门传道的智慧,能够引领国家和教育事业的发展
横批解释:以周室兴王、孔门传道为基础,强调了领导者应具备远见卓识,引领国家和教育事业的发展
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