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上联:金鸡啼,抬头见喜
下联:骏马跃,举足生风 -
上联:六十秩月升有梦,赏水寨和鸣,岁岁迎来商岸客
下联:七二沽潮起无名,听金钟伴唱,声声漫过海门秋 -
上联:庇荫
下联:朝阳 -
上联:果硕千家乐
下联:粮丰万户欢 -
上联:文风流韵,人气融融,彩溢书城添亮丽
下联:化雨润心,鸿篇灿灿,卷馨福地促和谐 -
上联:云卷云舒,观天下高歌盛世
下联:潮起潮落,渡难关阔步未来 -
上联:有田皆免税
下联:无柳不迎春 -
上联:多做文明事,使人格完美
下联:长存仁爱心,让生命闪光 -
上联:移风易俗,从简从新,不与儿孙争土地
下联:枕岳襟河,乐山乐水,长随日月伴云霞 -
上联:十里秦淮,画舫柳烟浮世绘
下联:六朝印象,乌衣朱雀意识流 -
上联:倡廉反腐民心向
下联:打假扫黄事业兴 -
上联:春江柳鸭戏
下联:菏泽牡丹荣 -
上联:漫品新芽,窗前挹翠听春雨
下联:闲游芳径,月下飘香醉晚风 -
上联:一地残花痴女怨
下联:半杯老酒俊男迷 -
上联:秋韵引诗狂,万里云笺题雁字
下联:霜风催客老,一江碧水载离愁 -
上联:当风酒味川光暮
下联:骑月神情斗影空 -
上联:千重紫翠云中敛
下联:几点青山海上来 -
上联:坐看山势扶云起
下联:似觉峰峦拔地来 -
上联:李白文章,锦心绣口
下联:谢家子弟,玉树芝兰 -
上联:碧波红萼,绿叶清风,赏花人向何方去
下联:南宋诚斋,西湖佳构,映日句宜此处吟 -
上联:石径有尘风自扫
下联:山门无锁月常关 -
上联:尽孝尽忠真赤子,七秩童小步趋庭,扶圣母龄攀恒岳
下联:贤儿贤女簇亲娘,百年凤红妆赴宴,享儒生寿献蟠桃 -
上联:挂节求诚,四面龙山拥许剑
下联:诺心怀信,千年典籍耀云台 -
上联:妙对香涵淮浦暖
下联:新联韵湿皖江春 -
上联:蝶蛹知春争破茧
下联:莲花沐雨洗俗尘 -
上联:从无仙宰不风流,想当时春雨泥融,吏散定栽千个竹
下联:谁道清溪忘雅化?看此日夕阳苔护,我来犹读百年碑 -
上联:五峰拔地擎天,形如巨手摩星斗
下联:千载腾云驾雾,神似苍龙弄浪潮 -
上联:浣尽红尘垢
下联:匀开彼岸花 -
上联:百鸟鸣春意
下联:五星灿国门 -
上联:平步青云凭壮志
下联:齐身白领启宏程 -
上联:花好月圆,诗情掏尽还辜负
下联:桃红柳绿,画卷铺开更灿然 -
上联:乍开戏幕云中现
下联:疑是瑶台月下逢 -
上联:院中梅影婷婷立
下联:帘外莺声脆脆啼 -
上联:多言言必失
下联:有梦梦难圆 -
上联:知命何忧?乐山乐水
下联:闲身一任,安酒安诗 -
上联:心仪明月醉斯夜
下联:手捧诗书历古今
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上联:金鸡啼,抬头见喜
【上联】 周室兴王,会诸侯八百
【下联】 孔门传道,育弟子三千
【参考横批】 王侯震荡、立德修身、和衷共济、博学多才、远见卓识
【横批及解释】横批1:王侯震荡-强调了上联的豪情壮志和下联的教育使命,表达了国家繁荣和社会进步的主题,契合了上联的兴王、八百诸侯和下联的传道、育弟子的内涵
横批解释:以兴王、会诸侯为主题,主要描述了周室的国家纲领和政治愿景
横批2:立德修身-突出了下联的孔门传道和育弟子的教育使命,突出了教育者要注重培养学生的品德和修养
横批解释:以孔门传道、育弟子为中心,强调了品德修养对于人才培养的重要性
横批3:和衷共济-强调了上下联中所体现的合作和团结精神,表达了通过合力达成共同目标的意愿,符合了上联的会诸侯、下联的育弟子的内涵
横批解释:通过合作与团结,共同实现国家的繁荣发展和教育的目标
横批4:博学多才-突出了下联中孔门传道所强调的学识广博和多才多艺的特点,契合了上联的周室兴王对于多方面才能的需求
横批解释:以孔门传道、育弟子为主题,突出了知识渊博和多才多艺的特点
横批5:远见卓识-突出了上联中周室兴王所具备的远见卓识和下联中孔门传道的智慧,能够引领国家和教育事业的发展
横批解释:以周室兴王、孔门传道为基础,强调了领导者应具备远见卓识,引领国家和教育事业的发展
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