-
-
上联:我爱我老婆一生一世
下联:你打你相公三拳三脚 -
上联:遗迹觅当年,此地曾居班定远
下联:大名传后世,斯人不让马文渊 -
上联:笔走龙蛇,翰墨迎春香满苑
下联:笺题福寿,诗联贺岁喜盈门 -
上联:莫愁新月如镰瘦
下联:最怕相思似线缠 -
上联:客访书房茶倒满
下联:风来几案夜谈深 -
上联:天涯孤客真难度
下联:海角奇人好易通 -
上联:多从事后知肝胆
下联:漫向人前论齿牙 -
上联:歌舞升平书彩卷
下联:人民团结绘蓝图 -
上联:今夕晒场麻雀少
下联:明天聚首酒虫多 -
上联:烦心往事随云散
下联:满意现实逐日生 -
上联:凤翥彤云,俯瞰三江鱼跃水
下联:亭辉皓月,低吟六岸柳笼烟 -
上联:雅士跋山涉水,搜寻奇异石
下联:老翁废寝忘餐,摆弄古今钟 -
上联:丹青独耀千秋,南国艺专长引领
下联:沧海当怀一粟,东方狮吼自豪雄 -
上联:缠身俗务不由己
下联:肆意逸情还待谁 -
上联:晓来雨过春将至
下联:暮到风临秋亦回 -
上联:去年燕语当年柳
下联:二月春风本月花 -
上联:羊年玖玖康和景
下联:猴岁双双好势头 -
上联:一盏诗心酬小月
下联:半碟铜豆蘸清风 -
上联:全身远害
下联:避祸就福 -
上联:白鹭重来,看玉带潆洄,山光掩翠
下联:尘沙远去,听南湖泠响,水韵生幽 -
上联:春风一抹心开窍
下联:秋水两汪眼动情 -
上联:童心不管冬将去
下联:落叶犹思春复来 -
上联:一任霜华侵薄袖
下联:且由秋月落寒阶 -
上联:珊珊几点三更雨
下联:玲玲一鼓万象春 -
上联:岱岳千峰擎日月
下联:玉皇绝顶览乾坤 -
上联:书库凝香,人物尽归椽笔下
下联:草堂涵趣,鬼狐常奔笑谈中 -
上联:早出晚归,唯见他乡杨柳绿
下联:高成低就,无求墙外杏花红 -
上联:墨迹恰如人,诚气壮金石、韵藏书卷
下联:联风堪立范,缘胸罗锦绣、爱洒湖湘 -
上联:孤鹜落霞,新飞故郡
下联:长天秋水,重碧澄湖 -
上联:泛舟淖溯,鱼天可乐
下联:作人棫朴,兔罝多贤 -
上联:纵心物外,哪管死生荣辱
下联:听籁泉边,忘怀得失沉浮 -
上联:春归陌上,憨憨一队白鹅迈
下联:脚印篱边,浅浅两行新绿苏 -
上联:九秩星辰灿若
下联:满门桃李楩楠 -
上联:柳笔抒春书万卷
下联:莺簧弄景悦千家 -
上联:松柏千行,向英雄敬礼
下联:山川万里,陪烈士安身 -
上联:有色有声,花下弄弦何等妙
下联:知寒知暖,雪中煮酒自然湉
-
上联:我爱我老婆一生一世
【上联】 感往昔沦丧,勤求博采著伤寒,功贯古今垂千世
【下联】 痛横夭莫救,辩证论治分六经,泽被中外惠万民
【参考横批】 传承医道、史籍相传、博采众长、教学相长、医者仁心
【横批及解释】横批1:传承医道(突出主题:古今医学传统的传承和发展)
解释:上联中提到勤求博采著伤寒,下联中谈及辩证论治分六经,都意味着对医学知识和技术的继承和吸收。
这个横批强调了医学知识的传承与发展,突出了医学的重要性。
横批2:史籍相传(突出主题:历史记载和传承)
解释:上联中提到功贯古今,下联中谈及中外泽被,暗示医学的功绩和知识会被记载下来,通过史籍相传的方式传承给后世。
横批3:博采众长(突出主题:积极学习借鉴他人的优点和长处)
解释:上联中提到勤求博采,下联中谈及辩证论治,都强调了对他人长处的借鉴。
这个横批鼓励医学人员积极学习借鉴他人的优点和长处,不断提升自己的技能和知识。
横批4:教学相长(突出主题:教学和学习相互促进)
解释:上联中提到博采著伤寒,下联中谈及辩证论治,都强调了知识的传授和学习的重要性。
这个横批体现了医学教学和学习相互促进的关系,通过教学来传递并扩大医学知识。
横批5:医者仁心(突出主题:医者的仁爱和善良)
解释:上联中提到感往昔沦丧,下联中谈及痛横夭莫救,都体现了医学人员对于疾病和病患的悲痛之情。
这个横批强调了医者必须以仁爱之心对待病患,体现了医者的伦理和人文关怀。
【推荐查询】 往昔 沦丧 博采 伤寒 古今 辩证 六经 中外 万民