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上联:修学第前修学弟
下联:读书廊上读书郎 -
上联:光阴如过客
下联:日月似穿梭 -
上联:云中尘梦远
下联:台上菜根香 -
上联:留陶渊明把酒盏
下联:笑姜太公用直钩 -
上联:月满东山,孤峰拔岭
下联:雁横南浦,万叶坠江 -
上联:大巷小巷深巷
下联:南村北村新村 -
上联:学方知不足
下联:行故恨无前 -
上联:成天睡
下联:半月谈 -
上联:四下绿潮聚足底
下联:一天清气到眉头 -
上联:生花梦笔文无草
下联:刻炬成诗韵可观 -
上联:闭门耕日月
下联:开卷读山川 -
上联:秋榜
下联:春闱 -
上联:英雄曾会涪城,把酒言欢,赢得蜀川新局面
下联:富乐允称天府,闻香识美,养成云水好生涯 -
上联:一襟坦荡山同我
下联:千古逍遥鹤共云 -
上联:兴废岂无凭?登楼莫洒沧桑泪
下联:穷通虽有数,济世当存砥柱心 -
上联:苍茫去处得烟水
下联:诗酒之间忘是非 -
上联:乐极生悲,世事无常每若此
下联:心怀叵测,咎由自取总如斯 -
上联:一入江湖难罢酒
下联:初当官长就贪财 -
上联:窗前月淡拾花影
下联:亭里琴柔奏雨声 -
上联:过节开心消过节
下联:对头见面不对头 -
上联:看瓜老叟摇蒲扇
下联:对面草人立夕阳 -
上联:愿盈君子掬
下联:须尽主人欢 -
上联:春词小令流莺啭
下联:柳笛蕉琴彩蝶狂 -
上联:诗书万卷堪防老
下联:词典七折很适中 -
上联:观从心底发
下联:音自静中生 -
上联:龙腾生气溢
下联:鹤舞白沙烟 -
上联:竹叶死去多随风,冷月苑中轻拂地
下联:梅花生来只盼雪,闲云山外静观天 -
上联:纵心物外,哪管死生荣辱
下联:听籁泉边,忘怀得失沉浮 -
上联:佳人漫舞阳台路
下联:壮士高吟易水歌 -
上联:锦囊妙计开新局
下联:强干精明展壮猷 -
上联:斜阳古道封陈迹
下联:明月清风过洞庭 -
上联:锣鼓喧天,硕果丰盈辞午马
下联:英雄遍地,春风和煦继三阳 -
上联:择进退、思取舍,方寸之间,纵横捭阖无烟战
下联:当局迷、袖手清,人生一世,成败输赢如是观 -
上联:如果文章无斧凿
下联:自然雅俗不伤情 -
上联:苜蓿
下联:芸苔 -
上联:明月照窗,卧听蛙声一片
下联:秋风拂槛,仰观雁阵三行
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上联:修学第前修学弟
【上联】 快马加鞭,指日同圆中国梦
【下联】 晕头转向,不知所谓耳边风
【参考横批】 奋斗追梦、笃志进取、厚德载物、坚韧不拔、砥砺前行
【横批及解释】横批一:奋斗追梦
解释:上下联中都涉及到梦想和努力的主题,横批“奋斗追梦”突出了主题,表达了人们努力奋斗追逐梦想的意愿。
横批二:笃志进取
解释:上联中快马加鞭体现了勇往直前的态度,而下联中晕头转向则说明在现实生活的困惑和困难中,我们依然要坚持向前。
横批“笃志进取”结合上下联的意象,强调了保持初心,不懈追求进步的精神。
横批三:厚德载物
解释:上联的快马加鞭强调了速度和力量,而下联的晕头转向则暗示着在追求中国梦的过程中,我们应该注重内心的培养和修养。
横批“厚德载物”强调了做人之道和道德修养,同时也提醒人们要肩负起建设祖国的重任。
横批四:坚韧不拔
解释:上联中快马加鞭体现了奋发向前的精神,而下联中晕头转向则表达了在追逐中国梦的过程中会遇到困难和疑惑,需要坚韧不拔的毅力。
横批“坚韧不拔”突出了坚持不懈,永不放弃的意志力和毅力。
横批五:砥砺前行
解释:上联中快马加鞭表达了追逐梦想的决心和努力,而下联的晕头转向则展示了在巨大的梦想面前可能会遇到的困难和迷茫。
横批“砥砺前行”强调了在追逐梦想的道路上,我们需要不断磨砺自己,保持积极向前的姿态。
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